中小学教育资源及组卷应用平台
7.2重力力的示意图
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,北京时间2024年4月26日05时04分,在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼,下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的( )
A.俯卧撑 B.举哑铃 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上
2.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
A. B.
C. D.
新情境航空工程
我国航空航天事业取得令人瞩目的成就,请完成下面小题。
3.5月28日,神舟十八号乘组圆满完成第一次出舱活动,如图是航天员叶光富再度漫步太空的情景,图中哪个力是他受到的重力的方向( )
A.F1 B.F2
C.F3 D.F4
4.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,下列适合航天员在轨道舱(航天员处于失重状态)中进行体育锻炼的运动项目是( )
A.举哑铃 B.做俯卧撑
C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器
5.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力
B.不接触地面的物体都不受重力作用
C.物体在静止时才受到重力作用
D.上升的物体不受重力作用
6.如图所示的事例中,利用了重力方向的是( )
A.往墙上敲钉子 B.检查相框是否挂正
C.用力拉弹簧 D.往前推箱子
7.下面关于重力的说法正确的是( )
A.重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下
B.直升机能停在空中不动,是因为它不受重力
C.投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用
D.重力的大小跟物体的质量成正比,所以1kg就等于9.8N
8.如图所示,手中的这个粽子的重力约为( )
A.0.2N B.2N C.50N D.500N
9.下列物体中,重力最接近2N的是( )
A.一个苹果 B.一张课桌 C.一枚别针 D.一辆汽车
10.小明利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开了实验探究,现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端,该立柱顶端( )
A.略向东南方向倾斜 B.略向西南方向倾斜
C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜
11.对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是
A.郑州市6月份的最高气温约为60℃ B.一张纸的厚度约为0.01m
C.拿起两个鸡蛋的力约为1N D.短跑运动员的速度可达72km/h
二、填空题
12.重力的由来
(1)宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是牛顿提出的 。
(2)重力的由来:重力是因地面附近的物体受到地球的吸引而产生的,但是不能说物体受到的重力就是地球对物体的引力(或万有引力)。
13.乒乓球台前,教练正给小明演示并讲解打乒乓球的一些要领:手握球拍要稳,击球要准,要使球有较大的进攻速度,则击球时要 ;要使球的落点“刁”,则要掌握好击球的 和球拍接触球的 。(均从力的三要素的角度进行填写)
14.如图所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气。“圭”使用金属材料制作,使底座较重,这是通过降低 的办法来维持圭表的稳定。铅垂线是利用了重力的方向总是 。
15.建筑工人在砌墙的时候常用如图所示的铅垂线来参考,其目的是确保砌的墙面 (选填“水平”或“竖直”);这个铅垂线所涉及的物理知识是 。
16.为了形象地表示力的三要素,物理学中常用一段带 的线段来表示力。其中 表示力的方向,线段的起点或终点表示力的 。在同一个图中,力越大,线段应越长。
17.为确保桥梁道路安全,交通管理部门对通过大桥的载重进行限制!黔东南州某大桥的桥头有如图所示的标志牌,则通过大桥的汽车的总重不能超过 N。(g取10N/kg)
三、作图题
18.作图题。
(1)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。
(2)如图所示,把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。(忽略空气阻力)
四、实验题
19.小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验。
(1)使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在 方向调零。
(2)如图所示.在某次测量中,弹簧测力计的读数为 N。
(3)小明多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象,如图所示,由图可知,物体所受重力的大小与物体的质量成 。
五、综合题
20.力的示意图。
(1)在如图中分别画出力的示意图(力的作用点均为A点)。
①用150N的力向上提起一桶水 ;
②用60N的力沿水平方向向左推木箱 ;
③用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车 。
(2)如图所示,一个人用力推一个物体。由图可知,该推力的作用点是 (选填“A”或“B”),力的方向是 ,力的大小是 。
六、计算题
21.一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如下图。现有一自重的大卡车,装了的石子,石子的密度。求:
(1)石子的质量;
(2)请通过计算说明这辆卡车通过该桥是否违章?
《7.2重力力的示意图》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D A B A B A B
题号 11
答案 C
1.C
【详解】ABD.做俯卧撑、做引体向上、举哑铃都需要克服重力作用,太空中物体处于失重状态,做俯卧撑、做引体向上、举哑铃不能起到锻炼作用,故ABD不符合题意。
C.弹簧在力的作用下发生形变,在太空中可以用弹簧拉力器健身,故C符合题意。
故选C。
2.B
【详解】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力方向竖直向下,作用在足球重心位置。
故选B。
3.D 4.D
【解析】3.重力的方向为竖直向下,即竖直指向地心,则图中表示他受到的重力的方向为F4,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.在失重状态下,可以用很小的力举哑铃、做俯卧撑、踢毽子,起不到锻炼身体的作用;在失重状态下,要拉开弹簧拉力器,与在正常的不失重状态下一样,需要航天员施加较大的拉力,航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.A
【详解】A.由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力,地球表面和附近的一切物体都受到重力的作用,故A正确;
B.不接触地面的物体也受到重力的作用,如空中飞翔的鸟儿,故B错误;
CD.地面附近的物体都会受到重力的作用,与物体的运动状态无关,故CD错误。
故选A。
6.B
【详解】A.敲打钉子的力使得钉子进入墙内,与重力方向无关,故A不符合题意;
B.重力的方向是竖直向下的,在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正,故B符合题意;
C.拉弹簧的力为拉力,与重力的方向无关,故C不符合题意;
D.推箱子往前运动的力为推力,推力与重力的方向无关,故D不符合题意。
故选B。
7.A
【详解】A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,所以重力的施力物体是地球,重力的方向竖直向下,故A正确;
B.地球附近的一切物体都受重力作用,直升机停在空中不动也不例外,故B错误;
C.投出的篮球在上升过程中与下落过程中都受重力的作用,故C错误;
D.重力的大小跟物体的质量成正比,千克是质量的单位,牛是力的单位,两个不同的物理量不能相互比较,所以不能说1千克等于9.8牛,故D错误。
故选A。
8.B
【详解】两个鸡蛋的重力约为1N,图示中,手中粽子的重力比两个鸡蛋的重力略大,约为2N,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9.A
【详解】一个苹果的质量大概0.2kg,其重力为
一张课桌和一辆汽车的质量均比0.2kg大得多,一枚别针的质量比0.2kg小得多,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.B
【详解】如图,长方体的物体竖直放置时,重垂线挂在顶端,重垂线和物体边缘平行;长方体物体倾斜放置时,重垂线下面的小球偏向倾斜的一侧。
由题干甲图知,物体向西倾斜,由乙图知,物体向南倾斜,所以立柱向西南倾斜。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11.C
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
【详解】A、郑州市6月最高气温在35℃左右,不可能达到60℃.此A不符合实际;
B、100张纸的厚度在1cm左右,一张纸的厚度约为0.01cm=0.0001m左右,故B不符合实际;
C、两个鸡蛋的质量约为100g=0.1kg左右,受的重力为:,故C符合实际;
D.男子百米世界纪录在左右,短跑运动员速度不可能达到72km/h左右.故D不符合实际.
故选C.
【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解,找出符合实际的选项即可,若对题中给出的量把握不准可进行必要的转换,转换成自己熟悉的量再进行判断.
12.万有引力
【详解】地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫重力,牛顿通过精心研究提出,宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
13. 用力 方向 作用点
【详解】[1]力的三要素包括力的大小、方向、作用点,都能影响力的作用效果,在力的方向和作用点一定时,用力击球,增大力的大小,则球有较大的进攻速度。
[2][3]在力的大小一定时,掌握好击球的力的方向和球拍接触球的位置,即改变力的方向和力的作用点,从而控制球运动的方向,做到落点“刁”。
14. 重心 竖直向下
【详解】[1]物体的重心越低,其稳定性就越高;所以,“圭”使用金属材料制作,使底座较重,这是通过降低重心的办法来维持圭表的稳定。
[2]根据重力的特点可知,其方向为竖直向下,铅垂线是利用了重力的方向总是竖直向下来工作的。
15. 竖直 重力的方向是竖直向下的
【详解】[1][2]由于重力的方向总是竖直向下的,所以用细线把物体悬挂起来,物体静止时,细线总是竖直的,则在砌墙的时候用铅垂线来参考,其目的是确保砌的墙面竖直。
16. 箭头 箭头 作用点
【详解】[1][2][3]画力的示意图时,为了形象地表示力的三要素,物理学中常用一段带箭头的线段来表示力。表示力的线段要从力的作用点作起,线段的长度表示力的大小,线段的方向表示力的方向,在线段的末端标上箭头,用箭头的方向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在箭头附近要标上力的名称和大小,在同一图中,力越大,线段应越长。
17.4.6×105
【详解】通过大桥的汽车的总质量不能超过
m=46t=4.6×104kg
汽车的总重不能超过
G=mg=4.6×104kg×10N/kg=4.6×105N
18.(1)
(2)
【详解】(1)重力作用点在重心位置,方向竖直向下,过重心O做竖直向下的带箭头的直线表示重力,并在箭头旁标注符号G,如图所示:
(2)小球受到了重力和沿绳方向的拉力,重力的方向竖直向下,如图所示:
19.(1)竖直
(2)1.0
(3)正比
【详解】(1)因为物体所受的重力方向始终是竖直向下的,所以在用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在竖直方向上调零。
(2)由图可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N,指针指在“1”刻度处,所以读数为1.0N。
(3)物体所受重力和物体质量的关系图象是一条过原点的直线,所以可知物体所受的重力和物体的质量成正比。
20.(1)
(2) A 与水平线成30°角斜向右上方 40N
【详解】(1)①[1]用150N的力向上提起一桶水,力的作用点为A点,以A为起点,沿竖直方向向上画一条有向线段,在末尾标上力的方向,图上标记力的名称和大小,如图所示:
②[2]用60N的力沿水平方向向左推木箱,力的作用点为A点,以A为起点,沿水平方向向左画一条有向线段,在末尾标上力的方向,图上标记力的名称和大小,如图所示:
③[3]用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车,力的作用点为A点,以A为起点,沿斜向右与水平方向成30°角的方向画一条线段,在末尾标上力的方向,图上标记力的名称和大小,如图所示:
(2)[1][2][3]图中用线段的起点表示力的作用点,即作用点是A处,力的方向是与水平线成30°角斜向右上方,大小是40N。
21.(1)2×104kg
(2)这辆卡车通过该桥没有违章
【详解】(1)根据可得,石子质量
m石=ρ石V石=2.5×103kg/m3×8m3=2×104kg
(2)卡车的质量
卡车和石子的总质量
m总=m石+m车=2×104kg+5×103kg=2.5×104kg=25t
25t<30t,所以这辆卡车通过该桥没有违章。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)