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6.老山界
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．阅读语段，按要求完成下面问题。
上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静A耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在①（jǔjué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在②（wūyè），像波涛在③（péngpài）。不知什么时候又睡着了。
（节选自《老山界》）
(1)请根据拼音写出正确的汉字。
(2)A处应选择的标点符号是：
A．（，）逗号 B．（。）句号 C．（；）分号 D．（：）冒号
(3)划线句运用的修辞手法是：
【答案】(1)①咀嚼 ② 呜咽 ③ 澎湃
(2)B
(3)排比
【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。
咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。“jǔ jué” 写作“咀嚼”；
呜咽：意思是指伤心哽泣的声音，“wū yè”写作“呜咽”；
澎湃：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。“péng pài” 写作“澎湃”。
（2）本题考查正确运用标点的能力。
“除此之外，就是寂静”是一个完整的句子，末尾应使用句号；
故选B。
（3）本题考查对修辞手法的掌握。
划线句把声响比作春蚕、野马、山泉、波涛等事物，是比喻的手法；划线句又由四个结构相同、内容相关的语句组成，是排比手法。
二、综合性学习
2．下面的几个句子采用了何种描写方法,请将正确的答案序号填在括号里。
A．语言描写 B．神态描写 C．动作描写 D．心理描写 E.服饰描写 F.环境描写
(1)韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。( )
(2)我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦 ”( )
(3)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”( )
(4)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。( )
(5)我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。( )
【答案】 (1)B (2)D (3)C (4)E (5)F
【详解】这是对人物描写方法的考查。学生应了解常用的人物描写手法。能够准确判断人物描写方法的类型。这里1）“一动也不动，瞪着眼”属于神态描写；2）心里思量，“又出了什么事啦？”是心理描写；3）“转身”“拿起”“写出”为动作描写；4）“漂亮的绿色的礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。”属于服饰描写；5）“那一天，一切偏安安静静的”属于环境描写。
三、语言表达
3．请用简洁的语言概括红军战士翻越老山界的经过，不超过100字。
【答案】红军战士从山脚出发，沿着 “之” 字形山路攀登，克服了路陡、睡觉条件差等困难，翻过雷公岩等险峻地段，继续向前进，最终成功翻越老山界。
【详解】本题考查文章内容概括。注意在理解文章内容的基础上，提炼关键信息，用精炼的语言进行表述。
文章第②—⑩段主要从当天下午写到天黑之际，从山沟写到瑶民家，记叙“我们”同瑶民的交往攀谈；文章第 — 段主要是从天黑以后写到黎明之前，从山脚下写到半山腰，记叙陡山峭壁的高、险和红军在雷公岩前露宿的情景；文章第 — 段主要是从次日黎明写到下午两点多钟，从雷公岩写到老山界山顶，记叙山路的崎岖难走和红军的坚强意志；文章第 段主要是从山顶写到山下，记述了红军下山的情景。据此进行概括即可。
示例：红军战士半夜起床，摸黑出发，冒着寒冷和饥饿，靠着火把照明，沿着陡峭曲折的山路翻越老山界。他们互相扶持，克服重重困难，终于成功翻越了这座高山，展现了红军战士的英勇顽强和革命乐观主义精神。
四、现代文阅读
阅读《老山界》选段，回答问题。
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星光。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！”
④“不要落后做乌龟呀！”
⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去，气喘吁吁地，一步一步地上去，汗流浃背地，一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点地移动；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，也照着人的脚。
4．文中“这真是我生平没见过的奇观”一句中的“奇观”指的是什么？
5．从描写红军战士语言的句子中，能反映出他们怎样的精神风貌？
6．文中多次出现“一步一步地上去”，有何表达效果？
【答案】4．“奇观” 指的是火把排成 “之” 字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不清是火把还是星光的壮观景象。这种景象一方面展现了山路的崎岖陡峭，行军的艰难，队伍蜿蜒曲折如巨龙；另一方面也凸显了红军战士在艰难环境下团结一心、奋勇向前的气势，宛如一条明亮的星河在山间流动，给人以震撼的视觉冲击与精神力量。 5．从红军战士的语言中，可以反映出他们乐观、团结、奋进的精神风貌。“不要掉队呀！”体现了团队意识，大家相互关照，不让一个战友落下；“不要落后做乌龟呀！”以诙谐幽默的方式激励自己和同伴，展现出乐观面对困难的态度；“我们顶着天啦！”则有一种豪迈之气，表达了他们战胜困难、勇往直前，向着山顶冲锋的决心，即便面对艰难险阻，依然士气高昂。 6．文中多次出现 “一步一步地上去”，首先是强调山路的陡峭难行，每一步都充满艰辛，需要付出巨大努力；其次，通过重复，突出红军战士坚韧不拔、脚踏实地、一步一个脚印向着目标前进的顽强意志，他们没有被困难吓倒，凭借顽强毅力稳步攀登山峰，更能让读者感受到行军的艰难以及战士们的坚毅。
【解析】这段文字选自《老山界》，生动地描绘了红军翻越险峻山脉时的艰辛与勇毅。开篇的星光与火把交织成独特的奇观，象征着红军不屈不挠的精神。对话描写中，“不要掉队”等语句展现了团结和乐观。反复描写“一步一步地上去”则传达了行军的艰难与坚持，更突显了战士们在艰苦环境中不屈的决心与毅力。文章整体以细腻的笔触展现了战士们坚定勇敢的精神风貌。
4．本题考查对文章内容的理解。
由第①段“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星光”可知，“奇观”指的是火把排成“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不清是火把还是星光的壮观景象；
“‘之’字形”，“一直连到天上，跟星光接起来”再结合第②段“大家都知道这座山是怎样地陡了”可知，山路崎岖陡峭，队伍像巨龙一般曲折蜿蜒，凸显了红军行军的艰难；但是在这样的艰难的情况下，红军不仅没有丝毫惧怕之意，反而陶醉在夜景之中，一步步相互鼓励着向上爬，表达出了红军的团结一致和革命乐观主义精神，这种精神力量如同明亮的星河在山间流淌，照亮了前行的道路，也照亮了人们的心灵。所以“奇观”一词也蕴含着作者不怕困难的革命乐观主义精神和对红军的不畏艰难的赞美之情。
5．本题考查人物形象分析。
由第③段“不要掉队呀！”可知，红军战士在翻越老山界时关心战友的情况，不让战友掉队，体现出团结一致、相互关心的精神；
由第④段“不要落后做乌龟呀！”可知，虽然老山界的山路崎岖陡峭，行军很是艰难，但是战士们相互鼓励，用幽默的方式激励同伴，表现出乐观的精神；
有第⑤段“我们顶着天啦！”可知，它不仅仅是字面上的夸张表达，更是内心情感的真实流露，他们不再受限于眼前的艰难险阻，而是以一种近乎超然的姿态，向着更高的目标——山顶，发起冲锋，形象地传达了他们不畏艰难、勇往直前的决心。即便前路漫漫，即便困难重重，他们的士气依然高昂，他们的信念依然坚定。体现出奋进豪迈的精神。
6．本题考查句子的表达效果。
结合第⑦段中“在‘之’字拐的路上一步一步地上去，气喘吁吁地，一步一步地上去，汗流浃背地，一步一步地上去”的内容可知，句子中的“一步一步”的意思是红军战士只能一步步的登山，用在这里，准确而又形象地写出了红军每走一步都很小心，说明爬山的艰难，侧面烘托了老山界的陡峭和险峻；同时，选段部分多次出现“一步一步地上去”可以看出，虽然山路陡峭难行，但是他们仍然没有放弃和退缩，而是一步一步地、坚持不懈地向上攀登，体现出红军战士坚韧不拔、脚踏实地、顽强不屈的精神品质，表达了作者对他们的敬佩和赞美。
阅读下列关于长征的材料，完成小题。
材料一：
①这是一家瑶民，住着母女二人； 【甲】男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
②“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”
③“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。
④我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
⑤她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”
⑥她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她向我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
⑦部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍竹子来做火把，就派人到前面竹林去准备。
⑧粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
（选自陆定一《老山界》，有删改）
材料二：
①为了取得爬雪山的常识和经验，我们组织了几个工作组，深入当地居民访问。年长的老乡谆谆告诫我们：早晨、晚上切勿过山，这时，山上大雪纷飞，寒气逼人，山岚四起，遮蔽天日。要通过，必须在上午九时以后，下午三时以前，而且要多穿衣服，带上烈酒、辣椒，好御寒壮气； 还得拿根拐棍，借力爬山。
②这时正是盛夏，我们身上只穿一件单衣。这里居民既少又穷，烈酒、辣椒无法买到，能找到的只是每人一根木棍。看来，我们只能以内心的革命烈火去战胜雪山的严寒，用手中的木棍去征服雪山的艰险。
③“强帮弱，大助小，走不动的扶着走，不能扶的抬着走，让每个战友安全越过夹金山！”十二日清晨，在洪亮的集合号声中，部队从邻近的几个小村落向大硗碛村集结，进行翻雪山前的动员。每人手中拿着一根木棍，有的小心翼翼地夹在腋下，有的兴致勃勃地上下挥舞。随着“征服央金山，创造行军奇迹”的口号声，无数根木棍一齐指向天空，像平地竖起的一片无叶的树林。
④九时许，队伍浩浩荡荡地沿着河旁的小路，向夹金山麓进发了。我们一鼓作气，爬上山腰。山上雾霾弥天，时浓时淡，人行其中，宛如腾云驾雾。山风卷着雪花，漫天飞舞。单薄的军衣，抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀刮着。我们浑身哆嗦，牙齿打战，就是把所有能披的东西都披在身上，也无济于事。越往上爬，空气越稀薄，呼吸越困难。人们头晕腿酸，一步一停，一步一喘。这时候，要是有谁停步坐下，就会永远起不来。因此，每人都拼尽全身力气，互相搀扶着，同残酷无情的大自然搏斗。将到山顶，突然下起一阵冰雹，核桃大的雹子劈头劈脑地打来，打得满脸肿疼。我们只好用手捂住脑袋向前走。
⑤冰雹过后是万里晴空，阳光耀眼。到了山顶，举目一望，只见千里冰雪，银峰环立，除开山峰上几根孤零零的电线杆和少数民族竖起来的“旗杆”以外，是一片琼玉世界。俯视山下队伍，像一条灰色长龙，蜿蜒而上，把这个一望无边的琼玉世界划成两半。此一情景真是：
⑥天空飞鸟绝，群山兽迹灭。
⑦【乙】红色英雄汉，飞步碎冰雪！
（选自杨成武《越过夹金山，意外会亲人》，有删改）
7．根据两则材料的内容，探究红军长征精神的表现与内涵，填写下表。
行为表现 精神内涵
尽管粮食短缺，还是把整袋米送给瑶民 ①
② 纪律严明
互相搀扶着攀越雪山 ③
④ 乐观主义
8．根据括号内的要求分析下列句子。
（1）【甲】男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。（理解加点词的作用）
（2）【乙】红色英雄汉，飞步碎冰雪！（从抒情方式的角度赏析）
9．下列对于长征之难的分析中，不合理的一项是（ ）
A．老山界的雷公岩“上山三十里，下山十五里”，山势陡峭，山路险峻，不易翻越。
B．攀登雪山时，红军人手一根拐棍，说明队伍中伤病员多，战士们精疲力竭。
C．长征途中，红军粮食储备不足，御寒衣物短缺，一路风餐露宿，条件艰苦。
D．夹金山上天气恶劣，变化莫测，时而风急雪骤，时而陨雹飞霜，行军极其困难。
【答案】7． 对瑶民的关爱 写标语，告知部队不准拆篱笆当火把 集体主义精神 欣赏美丽的琼玉世界 8．（1）“照着习惯”说明这里的百姓经常受到官兵、土匪的欺压，男人“躲”起来是怕红军也像原来的队伍一样抓壮丁。同时显示了红军是为人民谋福祉的军队，说明红军不但是战斗队也是宣传队和播种机。从侧面丰富了课文的中心意思。
（2）直抒胸臆，表达了革命者的豪情和乐观精神。 9．B
【解析】7．本题考查梳理和概括文章内容。
结合材料一第⑥段“我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她”可知，对瑶民的关爱；
结合材料一第⑦段“部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把”可知，写标语，告知部队不准拆篱笆当火把；
结合材料二第④段“每人都拼尽全身力气，互相搀扶着，同残酷无情的大自然搏斗”可知，集体主义精神；
结合材料二第⑤段“冰雹过后是万里晴空，阳光耀眼。到了山顶，举目一望，只见千里冰雪，银峰环立，除开山峰上几根孤零零的电线杆和少数民族竖起来的‘旗杆’以外，是一片琼玉世界。俯视山下队伍，像一条灰色长龙，蜿蜒而上，把这个一望无边的琼玉世界划成两半”可知，欣赏美丽的琼玉世界；
8．本题考查赏析句子。
（1）结合“男人大概是因为听到过队伍”可知，“照着习惯”说明这里的百姓经常受到官兵、土匪的欺压，男人“躲”起来是怕红军也像原来的队伍一样抓壮丁。结合下文“‘请到里边坐。’她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试”可知，显示了红军是为人民谋福祉的军队，说明红军不但是战斗队也是宣传队和播种机。从侧面丰富了课文的中心意思。
（2）“红色英雄汉，飞步碎冰雪！”运用夸张的修辞手法，直接抒发对红军的赞美之情，属于直抒胸臆，表明了红军长征的艰苦处境，也表现了红军不畏险阻的刻苦精神，写出了革命者的豪情和乐观，表达了作者对红军的赞美崇敬之情。
9．本题考查理解文章内容。
B.结合材料二第③段“每人手中拿着一根木棍，有的小心翼翼地夹在腋下，有的兴致勃勃地上下挥舞”可知，“说明队伍中伤病员多，战士们精疲力竭”错误；
故选B。
五、作文
10．结合《老山界》所学内容，以“长征精神永放光芒”为题，写一篇500字左右的议论文片段，阐述长征精神的内涵以及对当代社会的意义，要求观点明确，论据充分，论证合理。
【答案】例文：
长征精神永放光芒
长征精神，是在那段波澜壮阔、艰苦卓绝的革命征程中孕育而生的伟大精神力量。它涵盖着坚韧不拔、勇往直前、团结协作等诸多熠熠生辉的品质。
坚韧不拔是长征精神的基石。红军战士面对雪山草地、江河险阻，缺衣少食，却从未放弃前行。正如《老山界》中，战士们攀爬陡峭山路，“一步一步地上去”，哪怕汗流浃背、气喘吁吁，也绝不退缩，凭借顽强毅力征服天险。这种坚韧让他们在绝境中踏出一条生路。
团结协作是长征胜利的保障。长征途中，战士们相互扶持，共克时艰。过草地时，有人陷入泥潭，战友们拼死相救；缺粮时，有人省下干粮分给他人。众人同心，其利断金。
于当代社会，长征精神依然意义非凡。在科研领域，科研人员面对难题，坚韧钻研，团队协作攻克核心技术，如芯片研发，为国家科技自立自强拼搏；在抗疫一线，医护人员、志愿者们勇往直前，各地支援携手抗疫，守护人民健康。长征精神宛如火炬，代代相传，永放光芒，激励中华儿女砥砺奋进，续写辉煌。
【详解】本题考查全命题作文。
1.审题立意。以“长征精神永放光芒”为题，长征精神，是顽强拼搏，决不放弃，坚信成功终将到来的精神，所以要继承和发扬的就是革命先辈的这种顽强拼搏精神。今天，我国社会日益发展、科技不断进步、生活水准步步提升，人民幸福感、国家自豪感增强。作为当代青少年，在享受先烈们的劳动果实时也不应忘记学习他们的精神和品质。我们需牢记前人的付出，不过分沉浸在舒适安逸的生活里，将长征精神贯彻于心，为中华民族的伟大复兴，随时为国家的壮大再次投身到建设行列中。
2.构思选材。文体要求写成议论文。中心论点即题目“长征精神永放光芒”，可按照什么是长征精神，为什么说长征精神永放光芒，怎样继承和发场长征精神的思路安排文章结构；选取名人名言和红军长征途中的典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
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6.老山界
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．阅读语段，按要求完成下面问题。
上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静A耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在①（jǔjué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在②（wūyè），像波涛在③（péngpài）。不知什么时候又睡着了。
（节选自《老山界》）
(1)请根据拼音写出正确的汉字。
(2)A处应选择的标点符号是：
A．（，）逗号 B．（。）句号 C．（；）分号 D．（：）冒号
(3)划线句运用的修辞手法是：
二、综合性学习
2．下面的几个句子采用了何种描写方法,请将正确的答案序号填在括号里。
A．语言描写 B．神态描写 C．动作描写 D．心理描写 E.服饰描写 F.环境描写
(1)韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。( )
(2)我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦 ”( )
(3)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”( )
(4)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。( )
(5)我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。( )
三、语言表达
3．请用简洁的语言概括红军战士翻越老山界的经过，不超过100字。
四、现代文阅读
阅读《老山界》选段，回答问题。
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星光。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！”
④“不要落后做乌龟呀！”
⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去，气喘吁吁地，一步一步地上去，汗流浃背地，一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点地移动；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，也照着人的脚。
4．文中“这真是我生平没见过的奇观”一句中的“奇观”指的是什么？
5．从描写红军战士语言的句子中，能反映出他们怎样的精神风貌？
6．文中多次出现“一步一步地上去”，有何表达效果？
阅读下列关于长征的材料，完成小题。
材料一：
①这是一家瑶民，住着母女二人； 【甲】男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
②“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”
③“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。
④我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
⑤她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”
⑥她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她向我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
⑦部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍竹子来做火把，就派人到前面竹林去准备。
⑧粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
（选自陆定一《老山界》，有删改）
材料二：
①为了取得爬雪山的常识和经验，我们组织了几个工作组，深入当地居民访问。年长的老乡谆谆告诫我们：早晨、晚上切勿过山，这时，山上大雪纷飞，寒气逼人，山岚四起，遮蔽天日。要通过，必须在上午九时以后，下午三时以前，而且要多穿衣服，带上烈酒、辣椒，好御寒壮气； 还得拿根拐棍，借力爬山。
②这时正是盛夏，我们身上只穿一件单衣。这里居民既少又穷，烈酒、辣椒无法买到，能找到的只是每人一根木棍。看来，我们只能以内心的革命烈火去战胜雪山的严寒，用手中的木棍去征服雪山的艰险。
③“强帮弱，大助小，走不动的扶着走，不能扶的抬着走，让每个战友安全越过夹金山！”十二日清晨，在洪亮的集合号声中，部队从邻近的几个小村落向大硗碛村集结，进行翻雪山前的动员。每人手中拿着一根木棍，有的小心翼翼地夹在腋下，有的兴致勃勃地上下挥舞。随着“征服央金山，创造行军奇迹”的口号声，无数根木棍一齐指向天空，像平地竖起的一片无叶的树林。
④九时许，队伍浩浩荡荡地沿着河旁的小路，向夹金山麓进发了。我们一鼓作气，爬上山腰。山上雾霾弥天，时浓时淡，人行其中，宛如腾云驾雾。山风卷着雪花，漫天飞舞。单薄的军衣，抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀刮着。我们浑身哆嗦，牙齿打战，就是把所有能披的东西都披在身上，也无济于事。越往上爬，空气越稀薄，呼吸越困难。人们头晕腿酸，一步一停，一步一喘。这时候，要是有谁停步坐下，就会永远起不来。因此，每人都拼尽全身力气，互相搀扶着，同残酷无情的大自然搏斗。将到山顶，突然下起一阵冰雹，核桃大的雹子劈头劈脑地打来，打得满脸肿疼。我们只好用手捂住脑袋向前走。
⑤冰雹过后是万里晴空，阳光耀眼。到了山顶，举目一望，只见千里冰雪，银峰环立，除开山峰上几根孤零零的电线杆和少数民族竖起来的“旗杆”以外，是一片琼玉世界。俯视山下队伍，像一条灰色长龙，蜿蜒而上，把这个一望无边的琼玉世界划成两半。此一情景真是：
⑥天空飞鸟绝，群山兽迹灭。
⑦【乙】红色英雄汉，飞步碎冰雪！
（选自杨成武《越过夹金山，意外会亲人》，有删改）
7．根据两则材料的内容，探究红军长征精神的表现与内涵，填写下表。
行为表现 精神内涵
尽管粮食短缺，还是把整袋米送给瑶民 ①
② 纪律严明
互相搀扶着攀越雪山 ③
④ 乐观主义
8．根据括号内的要求分析下列句子。
（1）【甲】男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。（理解加点词的作用）
（2）【乙】红色英雄汉，飞步碎冰雪！（从抒情方式的角度赏析）
9．下列对于长征之难的分析中，不合理的一项是（ ）
A．老山界的雷公岩“上山三十里，下山十五里”，山势陡峭，山路险峻，不易翻越。
B．攀登雪山时，红军人手一根拐棍，说明队伍中伤病员多，战士们精疲力竭。
C．长征途中，红军粮食储备不足，御寒衣物短缺，一路风餐露宿，条件艰苦。
D．夹金山上天气恶劣，变化莫测，时而风急雪骤，时而陨雹飞霜，行军极其困难。
五、作文
10．结合《老山界》所学内容，以“长征精神永放光芒”为题，写一篇500字左右的议论文片段，阐述长征精神的内涵以及对当代社会的意义，要求观点明确，论据充分，论证合理。
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