第八讲 力
考点一 力
考点二 弹力
考点三 重力
【微警示】(1)“竖直向下”指的是垂直水平面向下,不能说重力的方向是垂直向下;
(2)重心不一定在物体上,如圆环、空心圆球等。
命题点一 力的理解
1. (人教八下P3图7.1-2乙原创)如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,小铁球在光滑水平面上能沿直线AB运动;若在小铁球运动路径的一侧放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明(B)
A.力的作用是相互的
B.力可以改变物体的运动状态
C.力可以改变物体的形状
D.物体的运动需要力来维持
2. (人教八下P4图7.1-3原创)如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 (B)
A.力的大小 B.力的作用点
C.力的方向 D.力的三个要素都有关
3. (人教八下P5图7.1-5乙原创)如图所示,小丽向右推墙时,她会向 左 (选填“左”或“右”)运动,这是因为物体间力的作用是 相互 的。
4. (人教八下P5T4改编)如图所示,一艘小船上的人用力推开另一艘小船,结果发现两艘小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 运动状态 ;力的作用是 相互 的。
命题点二 认识弹力
5. (沪粤八下P9图6-14原创)如图所示,用弹簧测力计测量力的大小。弹簧测力计的量程是 5 N,分度值是 0.1 N,此时弹簧测力计的示数是 2.2 N。
命题点三 重力的作图及计算
6.(人教八下P12图7.3-8)如图所示,小明用细线系着橡皮擦在水平方向做圆周运动,请在图中画出橡皮擦受力的示意图(不计空气阻力)。
答:
7. (沪粤八下P18T4改编)桥头上竖立着如图所示的标志牌,它表示该桥允许通过车辆的最大质量为30 t;一辆总重为260 000 N的卡车 能 (选填“能”或“不能”)通过这座大桥。(g取10 N/kg)
考点一 力的理解
【典例1】如图所示,在跳水运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力,这说明力的作用是 相互 的。但这两个力的作用效果并不相同,前者主要改变了跳板的 形状 ,后者主要改变了运动员的 运动状态 。
【提分必备】
(1)力的相互性:
①相互作用力:两个相互作用的物体产生的力。相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上。
②同时性:相互作用的两个力同时产生、同时消失,无前后之分。
(2)力的作用效果:力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果。只有这三个因素都相同时,力的作用效果才相同。
【中考挑战】
1.(2024·上海中考)天宫空间站在太空中执行任务时,撞到较小的太空垃圾,太空垃圾会被“撞飞”,说明力可以改变物体的运动状态。
2. (2024·天津中考) 在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是 相互 的。
考点二 力的示意图的画法
【典例2 】(2024·扬州中考)如图,请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图。
【提分必备】
(1)作力的示意图的一般步骤:
①确定受力物体,明确所要画的力;
②确定力的作用点,重力作用点在几何中心,支持力、压力作用点在接触面上;
③确定力的方向,重力竖直向下,支持力和压力垂直接触面;
④从力的作用点开始沿力的方向画一条带箭头的线段,并标明力的符号(重力用G,压力用F),如果有大小则标上大小。
(2)作图的注意事项:
①作图时,用直尺画,线横平竖直,不能弯曲。
②线段的长短不能乱画,在同一个物体上用示意图描述两个或两个以上的力时,线段的长度来描述力的大小,线段越长,表示力越大。
【中考挑战】(2024·无锡中考)如图所示,小球A处于静止状态,请画出小球受力的示意图。
答:
广西三年中考
题组一 力的理解
1.(2022·北部湾中考)下列物理学家中,以其名字命名力的单位的是(A)
A.牛顿 B.瓦特 C.帕斯卡 D.焦耳
2. (2022·北部湾中考)2022年2月,中国女足在亚洲杯决赛中顽强拼搏,勇夺冠军。如图是女足队员正在比赛的情景,下列说法不正确的是(D)
A.脚对球施加力的同时球也对脚施加力的作用
B.脚将球踢出,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球在空中飞行时相对于地面是运动的
D.向前运动的足球,若受到的力都消失,它将静止
题组二 力的示意图
3.(2024·广西中考)请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。
答:
4.(2023·广西中考)在图中画出苹果所受重力G的示意图。
答:
5.(2022·柳州中考)如图,用线将小球悬挂起来。请画出线对小球的拉力F的示意图。
答:
6.(2021·桂林中考)图中,请画出车受到水平推力F的示意图。
答:
7.(2022·玉林中考)如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜,请画出南瓜静止在水平地面上时的受力示意图。
答:
8.(2022·贵港中考)如图所示,物体静止在斜面上。请画出物体所受力的示意图。
答:
题组三 弹簧测力计
9.(2022·贵港中考)图中弹簧测力计的示数为 3.6 N。
题组四 重力
10. (2021·柳州中考)一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点(如图),此过程中蚂蚁所受重力的大小(B)
A.变大 B.保持不变
C.先变小后变大 D.先变大后变小
全国一年中考
11.(2024·大庆中考)如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为 1.6 N。
12.(2024·枣庄中考) 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面艾特肯盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 前方 (选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是 燃气 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明 力的作用是相互的 。
13.(2024·河南中考)在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。
【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。
错误观点: 只要两个物体相接触就一定有力的作用 。
反驳的实例及正确观点: 竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,因此两个物体相接触不一定有力的作用 。
14.(2024·湖南中考)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。
答:第八讲 力
考点一 力
考点二 弹力
考点三 重力
【微警示】(1)“竖直向下”指的是垂直水平面向下,不能说重力的方向是垂直向下;
(2)重心不一定在物体上,如圆环、空心圆球等。
命题点一 力的理解
1. (人教八下P3图7.1-2乙原创)如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,小铁球在光滑水平面上能沿直线AB运动;若在小铁球运动路径的一侧放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明( )
A.力的作用是相互的
B.力可以改变物体的运动状态
C.力可以改变物体的形状
D.物体的运动需要力来维持
2. (人教八下P4图7.1-3原创)如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( )
A.力的大小 B.力的作用点
C.力的方向 D.力的三个要素都有关
3. (人教八下P5图7.1-5乙原创)如图所示,小丽向右推墙时,她会向 (选填“左”或“右”)运动,这是因为物体间力的作用是 的。
4. (人教八下P5T4改编)如图所示,一艘小船上的人用力推开另一艘小船,结果发现两艘小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 ;力的作用是 的。
命题点二 认识弹力
5. (沪粤八下P9图6-14原创)如图所示,用弹簧测力计测量力的大小。弹簧测力计的量程是 N,分度值是 N,此时弹簧测力计的示数是 N。
命题点三 重力的作图及计算
6.(人教八下P12图7.3-8)如图所示,小明用细线系着橡皮擦在水平方向做圆周运动,请在图中画出橡皮擦受力的示意图(不计空气阻力)。
7. (沪粤八下P18T4改编)桥头上竖立着如图所示的标志牌,它表示 ;一辆总重为260 000 N的卡车 (选填“能”或“不能”)通过这座大桥。(g取10 N/kg)
考点一 力的理解
【典例1】如图所示,在跳水运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力,这说明力的作用是 的。但这两个力的作用效果并不相同,前者主要改变了跳板的 ,后者主要改变了运动员的 。
【提分必备】
(1)力的相互性:
①相互作用力:两个相互作用的物体产生的力。相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上。
②同时性:相互作用的两个力同时产生、同时消失,无前后之分。
(2)力的作用效果:力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果。只有这三个因素都相同时,力的作用效果才相同。
【中考挑战】
1.(2024·上海中考)天宫空间站在太空中执行任务时,撞到较小的太空垃圾,太空垃圾会被“撞飞”,说明力可以改变物体的 。
2. (2024·天津中考) 在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是 的。
考点二 力的示意图的画法
【典例2 】(2024·扬州中考)如图,请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图。
【提分必备】
(1)作力的示意图的一般步骤:
①确定受力物体,明确所要画的力;
②确定力的作用点,重力作用点在几何中心,支持力、压力作用点在接触面上;
③确定力的方向,重力竖直向下,支持力和压力垂直接触面;
④从力的作用点开始沿力的方向画一条带箭头的线段,并标明力的符号(重力用G,压力用F),如果有大小则标上大小。
(2)作图的注意事项:
①作图时,用直尺画,线横平竖直,不能弯曲。
②线段的长短不能乱画,在同一个物体上用示意图描述两个或两个以上的力时,线段的长度来描述力的大小,线段越长,表示力越大。
【中考挑战】(2024·无锡中考)如图所示,小球A处于静止状态,请画出小球受力的示意图。
广西三年中考
题组一 力的理解
1.(2022·北部湾中考)下列物理学家中,以其名字命名力的单位的是( )
A.牛顿 B.瓦特 C.帕斯卡 D.焦耳
2. (2022·北部湾中考)2022年2月,中国女足在亚洲杯决赛中顽强拼搏,勇夺冠军。如图是女足队员正在比赛的情景,下列说法不正确的是( )
A.脚对球施加力的同时球也对脚施加力的作用
B.脚将球踢出,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球在空中飞行时相对于地面是运动的
D.向前运动的足球,若受到的力都消失,它将静止
题组二 力的示意图
3.(2024·广西中考)请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。
4.(2023·广西中考)在图中画出苹果所受重力G的示意图。
5.(2022·柳州中考)如图,用线将小球悬挂起来。请画出线对小球的拉力F的示意图。
6.(2021·桂林中考)图中,请画出车受到水平推力F的示意图。
7.(2022·玉林中考)如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜,请画出南瓜静止在水平地面上时的受力示意图。
8.(2022·贵港中考)如图所示,物体静止在斜面上。请画出物体所受力的示意图。
题组三 弹簧测力计
9.(2022·贵港中考)图中弹簧测力计的示数为 N。
题组四 重力
10. (2021·柳州中考)一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点(如图),此过程中蚂蚁所受重力的大小( )
A.变大 B.保持不变
C.先变小后变大 D.先变大后变小
全国一年中考
11.(2024·大庆中考)如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为 N。
12.(2024·枣庄中考) 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面艾特肯盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 (选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明 。
13.(2024·河南中考)在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。
【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。
错误观点: 。
反驳的实例及正确观点: 。
14.(2024·湖南中考)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。
