16.冷战 同步练习（含答案解析）

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16.冷战
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．观察下列组图。这表明，美英与苏联之间关系的发展趋势是（ ）
A．由合作走向对抗 B．由战争走向和平
C．由对峙走向联合 D．由封锁走向互利
2．“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻.此等武装攻击及因此而采取之一切措施，均应立即呈报联合国安全理事会。”材料反映的是
A．三国同盟与三国协约的建立 B．世界反法西斯联盟的建立
C．北大西洋公约组织的成立 D．欧洲联盟的成立
3．某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，他研究的主题是
A．美苏两极对峙
B．殖民体系瓦解
C．欧洲国家联合
D．世界格局多极化
4．《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化。材料中的“缔约国”（ ）
A．以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B．包括资本主义国家和社会主义国家
C．实际上处于美国和苏联的控制之下 D．分化为敌对的北约和华约两大集团
5．参加历史社团活动的同学准备了以下资料：漫画《铁幕下的窥视》、签署《北大西洋公约》和《华沙条约》的照片，请你继续补充材料（ ）
A．柏林墙的照片 B．视频《激战中途岛》 C．油画《日本无条件投降》 D．书籍《多极化与全球化》
6．冷战时期形成的以苏联为首的国际组织是（ ）
A．北约 B．欧盟 C．华约 D．欧共体
7．在近代一些大国先后崛起，对世界产生了深远影响。与特色标题“先声夺人称大国”“手伸五大洲”“亚洲诸国的梦魇”“后发制人称霸世界”所指对应完全正确的一组是（ ）
A．法国、俄国、英国、德国 B．西班牙和葡萄牙、英国、日本、美国
C．英国、俄国、日本、美国 D．西班牙和葡萄牙、英国、美国、德国
8．二战结束后，美国跨越大西洋搭建了联盟，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。材料中的“联盟”包括（ ）
A．反法西斯同盟 B．联合国 C．北约 D．欧盟
9．一战前欧洲形成了同盟国和协约国两大敌对军事集团，二战前德意日法西斯形成了轴心国同盟，二战后世界出现了北约和华约的对峙局面。这反映了（ ）
A．法西斯势力的日益猖獗 B．大国结盟影响世界局势
C．帝国主义国家间的争夺 D．冷战对峙局面开始形成
10．1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来，决定着他们是否生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。”该“决议”是
A．成立经互会 B．实施马歇尔计划
C．建立北约组织 D．组建华约组织
二、填空题
11．1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂， 开始。
12．表现：
（1）政治：1947年3月， 的出台。标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）经济：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即 ，企图通过援助西欧恢复经济，稳定 制度。
13．冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以 、 为首的两大集团之间既非战争又非和平的 与 状态。
14．影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙， 形成。
15．1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立“华沙条约组织”，简称“ ”。
三、综合题
16．战争的爆发影响了世界格局的形成，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 帝国主义国家之间发展是不平衡的，后起国家随着实力不断加强，要求重新瓜分势力范围;老牌帝国主义国家为了维护既得利益，极力巩固已有优势……帝国主义国家两大集团的形成，为第一次世界大战爆发准备了条件。
——摘编自张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》
材料二 1942年1月1日，美、苏等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
——摘自人教版九年级下册历史教材
材料三 第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。战后初期，美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。
——摘自人教版九年级下册历史教材
(1)根据材料一，指出第一次世界大战爆发的根本原因。帝国主义国家建立的两大集团分别是？
(2)根据材料二并结合所学知识，分析第二次世界大战胜利的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，二战后美国为了对抗苏联采取了什么政策？该政策开始的标志是？
(4)综上所述，你有何启示？
17．对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，探究问题。
【对抗冲突】
材料一：冷战时期的批评家管经指责一些军事联照如北约组织和华约组织推动了高系的平各竞案，并使地区冲实一直有转变成起级大国之间被对抗的危险。冷战造求后，费扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
【缔约结盟】
材料二：
【合作共赢】
材料三：尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史上值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够作出更大的贡献。
——周恩来在万隆会议上的发言稿
（1）冷战的冲突方式与两次世界大战有什么不同？在政治、经济方面，美对苏冷战还：什么表现？材料一是如何评价美苏冷战的？
（2）材料二中北约和华约与“一战”前的同盟国和协约国在结盟目的上主要有什么不同？
（3）根据材料三并结合所学知识回答：万隆会议的精神是什么？周恩来在这次会议上提出了什么方针？
（4）综合上述材料，你认为目前应该如何构建新型的国际关系？
四、材料题
18．请观察下面图片，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的比较）
《16.冷战》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A A A C B C B B
1．A
【详解】根据题干图片“1945年雅尔塔英美苏三巨头”和所学知识可知，第二次世界大战期间，美英苏团结合作抗击德国法西斯，在欧洲战场取得重大胜利；根据题干图片“战后柏林墙示意图”和所学知识可知，第二次世界大战后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营分裂对抗，德国分裂，故可以得出美英与苏联之间关系的发展趋势是由合作走向对抗，A项正确；“1945年雅尔塔英美苏三巨头”反映的是美苏合作抗击德国法西斯，“战后柏林墙示意图”反映的是美苏对峙，故“由战争走向和平”“由对峙走向联合”与图片信息不符，排除B、C项；美苏之间由战时合作到战后分裂对抗，“由封锁走向互利”与图片信息不符，排除D项。故选A项。
2．C
【详解】考查点：北大西洋公约组织的成立。解题思路：根据条约的内容可知，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。据此可以判断出自《北大西洋公约》。结合所学知识可知，1949年,美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。“北大西洋公约组织”成立，简称北约；《北大西洋公约》规定：各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻，此等武装攻击及因此而采取之一切措施。选项C符合题意；三国同盟与三国协约两大集团建立的目的，是争夺世界霸权和瓜分世界领土，A排除；世界反法西斯联盟的建立，增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础，B排除；1991年12月，欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《欧洲联盟条约》，简称《马约》，希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体，1993年，《马约》正式生效，欧共体更名为欧盟，D排除。故选C。
3．A
【详解】根据题目给出的柏林墙、北约和古巴导弹危机这三幅图片的信息，结合所学知识可知，这三幅图片都是美苏两极对峙时期的产物和史实，在军事方面美国建立了北大西洋公约组织；苏联采取针锋相对的措施，成立华沙条约组织，两极格局由此形成，20世纪五六十年代，苏联的军事实力远不如美国，美国在争霸过程中占有优势，典型表现为1962年古巴导弹危机，柏林墙始建于1961年8月13日，全长155公里，最初是以铁丝网和砖石为材料的边防围墙，后期加固为由瞭望塔、混凝土墙、开放地带以及反车辆壕沟组成的边防设施，柏林墙是德国分裂的象征，也是冷战的重要标志性建筑，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。
【点睛】解题的关键是判断题干的图片所描述的事件，根据事件的背景分析三个图片描述的主题，三幅图产生的时期是美苏两极对峙时期，由此得出主题是美苏两极对峙。
4．A
【详解】根据题干信息“《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化”并结合所学知识可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以遏制苏联的扩张作为共同的目标，A项正确；北约包括资本主义国家，不包括社会主义国家，排除B项；题干反映的是北约，处于美国的控制下，未提及苏联控制下的华约，排除C项；材料中的“缔约国”都属于资本主义国家，这些国家加入了北约，并未分化为华约和北约两大集团，排除D项。故选A项。
5．A
【详解】根据材料“漫画《铁幕下的窥视》、签署《北大西洋公约》和《华沙条约》的照片”和所学可知，参加历史社团活动的同学准备的是有关美苏冷战内容的资料，柏林墙是历史发展的产物，是当时最能代表世界政治的一堵墙，同时也是冷战的一个象征， A项正确；中途岛战役于1942年6月4日展开，美国海军在这次战役中成功击退日本海军对中途岛环礁的攻击，日军在海战中大败，排除B项；1945年8月15日正午，日本裕仁天皇向全日本广播，接受波茨坦公告、实行无条件投降，结束战争，排除C项；冷战的结束终结了存在多年的两极格局，从此世界格局加速走向多极化，随着全球化的加速发展，经济全球化与世界多极化之间的联系不断加深，二者已然形成相互促进、相互制约的关系，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】根据所学知识可知，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，华约成立，标志着两极格局最终形成，C项正确；北约是以美国为首的政治军事组织，排除A项；1993年欧盟成立，苏联1991年底已经解体，排除B项；1967年欧共体成立，是以法德为核心的组织，不包括苏联，不符合题意，排除D项。故选C项。
7．B
【详解】结合所学知识，“先声夺人称大国”是指走在新航路开辟前列的西班牙、葡萄牙率先崛起，“手伸五大洲”是指英国崛起后逐渐成为世界殖民霸主，成为“日不落帝国”，“亚洲诸国的梦魇”是指19世纪中期日本开展明治维新后走上对外扩张的道路，给亚洲其他国家带来深重的灾难，“后发制人称需世界”是指美国作为一个后起的资本主义国家，在第二次世界大战后实力空前膨胀，成为资本主义世界霸主，B符合题意；据此分析ACD不符合题意。故选B。
8．C
【解析】略
9．B
【详解】依据题干的内容，结合所学知识可知，欧洲形成了同盟国和协约国两大敌对军事集团，最终引发了一战，德意日法西斯形成了轴心国同盟，最终引发了二战，二战后，美国成为世界霸主，与苏联争夺世界霸主，联合西欧资本主义国家形成北约集团，苏联联合社会主义国价形成华约，形成了两极格局，由此可知，大国结盟影响了世界局势，B项正确；法西斯势力的日益猖獗是二战前的情况，片面，排除A项；帝国主义国家间的争夺是一战前的局面，片面，排除B项；冷战对峙局面开始形成于杜鲁门主义，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】考查点：冷战。解题思路：根据“1947年美国总统杜鲁门”、“欧洲人民未来”等关键信息可知，这项决议直接与复苏欧洲经济、遏制所谓“极权主义者”相关。根据所学知识可知，1947年美国通过了马歇尔计划，即“欧洲复兴计划”。通过马歇尔计划，复苏欧洲经济，遏制苏联在欧洲范围的扩张，同时控制西欧。B正确；经互会是以苏联为首的社会主义阵营内形成的经济互助组织，成立于1949年。A错误；北约建立于1949年，C错误。华约组织是社会主义阵营于1955年建立的集体军事防御组织。D错误。综上故选B。
11．冷战
【详解】根据所学可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量，被称为“杜鲁门主义”，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。故题干空白处应填冷战。
12． 杜鲁门主义 马歇尔计划 资本主义
【详解】根据所学知识可知：冷战的表现有：政治上，1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。经济上，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
【点睛】
13． 美 苏 对峙 竞争
【详解】冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
14．两极格局
【详解】根据所学知识可知：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。
【点睛】
15．华约
【详解】结合所学可知，第二次世界大战结束后，随着世界战略格局雅尔塔体系的确立，以苏联为首的社会主义阵营同美国为首的西方资本主义阵营处于冷战的对峙状态。为了对抗北约，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立“华沙条约组织”，简称“华约”。华约的成立，标志着两极格局正式形成。故题干空白处应填华约。
16．(1)帝国主义国家经济政治发展不平衡；三国同盟、三国协约
(2)世界反法西斯同盟的建立
(3)冷战；杜鲁门主义的出台
(4)要珍爱和平，反对战争。
【详解】（1）根本原因：据材料“帝国主义国家之间发展是不平衡的，后起国家随着实力不断加强，要求重新瓜分势力范围;老牌帝国主义国家为了维护既得利益，极力巩固已有优势……帝国主义国家两大集团的形成，为第一次世界大战爆发准备了条件”可知，材料反映的是帝国主义国家经济政治发展不平衡，是一战爆发的根本原因。
两大集团：据所学可知，一战爆发前帝国主义国家建立的两大集团分别是三国同盟、三国协约。
（2）原因：据材料“1942年1月1日，美、苏等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家”可知，1942年1月签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的建立。
（3）政策：据材料“战后初期，美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家”并结合所学可知，二战后美国为了对抗苏联采取了冷战政策。
标志：据所学可知，1947年3月杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始。
（4）启示：据所学可知，我们要珍爱和平，反对战争。
17．（1）两次世界大战是直接战争，冷战指的是采取直接战争以外的一切敌对行动。表现：在政治上实行杜鲁门主义，在经济上实施马歇尔计划。评价：它既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张，又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发；但也付出了高品的代价。
（2）北约、华约：谋求同盟者，为在各方面打击对方寻求帮助，并不直接诉诸战争。同盟国与协约国形成军事集团为战争作准备。
（3）和平、团结、友谊、包容、合作。“求同存异”。
（4）世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流（消极方面）；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治；等等。
【详解】（1）依据所学知识可知，两次世界大战是直接战争，冷战指的是采取直接战争以外的一切敌对行动。美国冷战政策在政治上的表现是实现杜鲁门主义，在经济上的表现是事项马歇尔计划；根据材料一的内容“指责一些军事联照如北约组织和华约组织推动了高系的平各竞案，并使地区冲实一直有转变成起级大国之间被对抗的危险。冷战造求后，费扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。”可以归纳出，它既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张，又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发，但也付出了高品的代价。言之有理即可。
（2）依据所学知识可知，北约和华约结盟的主要目的是谋求同盟者，为在各方面打击对方寻求帮助，并不直接诉诸战争。同盟国与协约国形成的是军事集团，是为战争做准备。（3）依据所学知识可知，万隆会议的精神是和平、团结、友谊、包容、合作。周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，促使万隆会议完满结束。
（4）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：目前世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治等等。
18．题目：华盛顿会议与两极世界格局的形成
1921年，美英日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，召开了华盛顿会议。会议签订了《九国公约》等一系列条约，使中国又回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了以美国为首的北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8国在华沙缔结《华沙条约》，成立了以苏联为首的华沙条约组织。北约组织和华约组织的建立，标志着美苏两极对峙局面的形成。
【详解】根据材料“华盛顿会议”“‘北约’和‘华约’”，结合所学可知，华盛顿会议和北约、华约的成立是两次世界大战后，世界格局的形成的标志性事件，因此两者的关系可用作题目：华盛顿会议与两极世界格局的形成。论述：通过观察图片并结合所学知识可知，1921年，美英日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，召开了华盛顿会议。会议签订了《九国公约》等一系列条约，使中国又回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了以美国为首的北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8国在华沙缔结《华沙条约》，成立了以苏联为首的华沙条约组织。北约组织和华约组织的建立，标志着美苏两极对峙局面的形成。
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