10.3 平行线的性质
知识梳理
1.两直线平行,同位角__相等__.
2.两直线平行,内错角__相等__.
3.两直线平行,同旁内角__互补__.
平行线的性质与判定极其容易混淆,应用时需要细心体会.
重难突破
重难点 平行线的性质与判定的应用
【典例】 一盏可调节台灯的示意图如图所示.固定支撑杆AO垂直底座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线CD∥MN,CE∥BA,若∠BAO=158°,求∠DCE的度数.
解:如图所示,过点A作AG∥MN,过点B作BH∥CD.因为CD∥MN,
所以AG∥MN∥BH∥CD.
因为OA⊥MN,所以AG⊥OA,
即∠OAG=90°.因为∠BAO=158°,
所以∠BAG=∠BAO-∠OAG=68°,
所以∠ABH=∠BAG=68°.因为CE∥AB,BH∥CD,
所以∠ABC+∠BCE=180°=∠CBH+∠BCD,
所以∠ABH+∠CBH+∠BCE=180°=∠CBH+∠BCE+∠DCE,所以∠DCE=∠ABH=68°.
对于含有折线的几何题,通常是过折点添加平行线,作为沟通条件和结论的桥梁.
【对点训练】
1.如图,AB∥CD,BE⊥EF,DF⊥CD,∠B=40°,则∠EFD的度数是__140°__.
如图,过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB.
因为AB∥CD,
所以FN∥EM∥CD,
所以∠MEB=∠B=40°,∠EFN=∠MEF.
因为BE⊥EF,DF⊥CD,所以∠BEF=90°,DF⊥FN,所以∠MEF=90°-40°=50°,所以∠EFN=50°,所以∠EFD=∠EFN+∠DFN=50°+90°=140°.
2.将一个含有45°的三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=20°,求∠2的度数.
如图,过直角顶点作直线l∥a.因为a∥b,所以l∥a∥b,所以∠1=∠3,∠2=∠4,所以∠1+∠2=∠3+∠4=90°,所以∠2=90°-∠1=70°.
课堂10分钟
1.如图,已知∠1+∠2+∠3=232°,AB∥DF,则∠2的度数为( B )
A.58° B.52°
C.75° D.62°
因为AB∥DF,所以∠1+∠3=180°,所以∠2=232°-180°=52°.
2.如图,AB∥CD,∠A=130°,∠CED=80°,则∠D的度数为( D )
A.70° B.65°
C.60° D.50°
因为AB∥CD,所以∠A+∠C=180°.因为∠A=130°,所以∠C=50°,所以∠D=180°-∠CED-∠C=180°-80°-50°=50°.
3.如图,已知:AB∥CD,CD∥EF,AE平分∠BAC,AC⊥CE,有下列结论:①AB∥EF;②2∠1-∠4=90°;③2∠3-∠2=180°;④∠3+∠4=135°.结论正确的有( C )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
因为AB∥CD,CD∥EF,所以AB∥EF,故①正确,符合题意;因为AE平分∠BAC,所以∠BAC=2∠1.因为AB∥CD,所以∠BAC+∠2=180°,所以2∠1+∠2=180°(1).因为AC⊥CE,所以∠2+∠4=90°(2),(1)-(2),得2∠1-∠4=90°,故②正确,符合题意;因为AB∥EF,所以∠BAE+∠3=180°.因为AE平分∠BAC,所以∠1=∠BAE,所以∠1+∠3=180°,所以2∠1+2∠3=360°(3).因为2∠1+∠2=180°(1),(3)-(1),得2∠3-∠2=180°,故③正确,符合题意;因为CD∥EF,所以∠CEF+∠4=180°,所以∠3+∠AEC+∠4=180°.因为AC⊥CE,所以∠1+∠AEC=90°,所以∠AEC=90°-∠1,所以∠3+∠4-∠1=90°.因为2∠1-∠4=90°,所以∠1=45°+∠4,所以∠3+∠4=135°,故④错误,不符合题意,故符合题意的有①②③.
4.如图,直线l分别与直线a,b相交,a∥b,若∠1=71°,则∠2的度数为__109°__.
因为∠1=71°,所以∠3=180°-71°=109°.因为a∥b,所以∠2=∠3=109°.
5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,过D作DE∥AB,交BC于点E;F为AB边上一点,连接DF并延长,交CB的延长线于点G,∠DFA=∠A.试说明:DE平分∠CDF.
因为DE∥AB,
所以∠A=∠CDE,∠BFG=∠EDG.
因为∠DFA=∠A,∠DFA=∠BFG,
所以∠CDE=∠EDG,所以DE平分∠CDF.
6.已知:如图,直线AB∥CD∥EF,根据图形直接写出∠ABD,∠BDE,∠DEF之间满足的等量关系并说明理由.
∠ABD+∠DEF-∠BDE=180°.理由如下:
因为AB∥CD∥EF,
所以∠ABD+∠CDB=180°,
∠DEF=∠CDE,
所以∠CDB=180°-∠ABD.
因为∠CDB+∠BDE=∠CDE,
所以180°-∠ABD+∠BDE=∠DEF,
所以∠ABD+∠DEF-∠BDE=180°.10.3 平行线的性质
知识梳理
1.两直线平行,同位角__ __.
2.两直线平行,内错角__ __.
3.两直线平行,同旁内角__ __.
平行线的性质与判定极其容易混淆,应用时需要细心体会.
重难突破
重难点 平行线的性质与判定的应用
【典例】 一盏可调节台灯的示意图如图所示.固定支撑杆AO垂直底座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线CD∥MN,CE∥BA,若∠BAO=158°,求∠DCE的度数.
对于含有折线的几何题,通常是过折点添加平行线,作为沟通条件和结论的桥梁.
【对点训练】
1.如图,AB∥CD,BE⊥EF,DF⊥CD,∠B=40°,则∠EFD的度数是__ __.
2.将一个含有45°的三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=20°,求∠2的度数.
课堂10分钟
1.如图,已知∠1+∠2+∠3=232°,AB∥DF,则∠2的度数为( )
A.58° B.52°
C.75° D.62°
2.如图,AB∥CD,∠A=130°,∠CED=80°,则∠D的度数为( )
A.70° B.65°
C.60° D.50°
3.如图,已知:AB∥CD,CD∥EF,AE平分∠BAC,AC⊥CE,有下列结论:①AB∥EF;②2∠1-∠4=90°;③2∠3-∠2=180°;④∠3+∠4=135°.结论正确的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
4.如图,直线l分别与直线a,b相交,a∥b,若∠1=71°,则∠2的度数为__ __.
5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,过D作DE∥AB,交BC于点E;F为AB边上一点,连接DF并延长,交CB的延长线于点G,∠DFA=∠A.试说明:DE平分∠CDF.
6.已知:如图,直线AB∥CD∥EF,根据图形直接写出∠ABD,∠BDE,∠DEF之间满足的等量关系并说明理由.