8.2.3 多项式与多项式相乘 课时练习(含答案) 沪科版(2024)数学七年级下册

文档属性

名称 8.2.3 多项式与多项式相乘 课时练习(含答案) 沪科版(2024)数学七年级下册
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-03-07 15:46:44

文档简介

8.2.3.多项式与多项式相乘
知识点1 多项式与多项式相乘的法则 
1.(x+1)(2x-3)的计算结果是( B )
A.2x2+x-3 B.2x2-x-3
C.2x2-x+3 D.x2-2x-3
2.计算(x-5y)(x+4y)的结果是( C )
A.x2-20y2 B.x2-9xy-20y2
C.x2-xy-20y2 D.x2+xy-20y2
3.计算x2-(x+1)(x-5)的结果是( B )
A.-4x-5 B.4x+5
C.x2-4x+5 D.x2+4x-5
4.计算:
(1)(2x+1)(3x-1);
(2)(3x+5a)(a-3x);
(3)(2x-5y)(3x-y);
(4)(x+y)(x2-2x-3).
(1)原式=6x2-2x+3x-1=6x2+x-1;
(2)原式=3ax-9x2+5a2-15ax=3ax-15ax-9x2+5a2=-12ax-9x2+5a2;
(3)原式=6x2-2xy-15xy+5y2=6x2-17xy+5y2;
(4)原式=x3-2x2-3x+x2y-2xy-3y.
知识点2 多项式与多项式相乘法则的应用 
5.若长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),则这个长方形的面积为( D )
A.8a2-4a2+2a-1 B.8a3+4a2-2a-1
C.8a3-1 D.8a3+1
6.若关于x的多项式(2x-m)与(x+5)的乘积中,常数项为15,则m的值为( B )
A.3 B.-3
C.10 D.-10
7.(广西北海模拟)若要使多项式(x+a)(x+b)不含x的一次项,则a与b的关系是__b=-a__.
因为多项式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab不含x的一次项,所以a+b=0,即b=-a.
8.如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(3a+b),宽为(a+3b)的大长方形,则需要C类卡片张数为__10__.
    
由题意,得(3a+b)(a+3b)=3a2+9ab+ab+3b2=3a2+10ab+3b2.因为10ab÷ab=10,所以需要C类卡片张数为10.
易错易混点 多项式乘以多项式出现漏乘
9.(广西贵港月考)化简:(x-y)(x+2y)-y(x-2y).
(x-y)(x+2y)-y(x-2y)
=(x2+2xy-xy-2y2)-(xy-2y2)
=x2+2xy-xy-2y2-xy+2y2
=x2.
10.已知x+5与x-k的乘积中不含x项,则k的值是( B )
A.0 B.5
C.-5 D.±5
由(x+5)(x-k)=x2+(5-k)x-5k,得x的系数为5-k.若不含x项,得5-k=0,解得k=5.
11.(广西北海模拟)已知(x-1)(x-2)=x2+mx+n,则m+n的值为( A )
A.-1 B.-5
C.5 D.1
因为(x-1)(x-2)=x2-3x+2,所以m=-3,n=2,所以m+n=-1.
12.若(x+p)(x+q)=x2+mx+36,且p,q为不大于10的正整数,则m=__12或13__.
(x+p)(x+q)=x2+mx+36,x2+px+qx+pq=x2+mx+36,即x2+(p+q)x+pq=x2+mx+36,所以p+q=m,pq=36.因为p,q为不大于10的正整数,所以p,q的值为4和9或6和6,所以p+q=4+9=13或p+q=6+6=12,所以m=13或m=12.
13.(广西南宁期中)先化简,再求值:(4-3a)·(1+2a)-3a(1-2a),其中a=-.
原式=4+8a-3a-6a2-3a+6a2=4+2a,
当a=-时,原式=4+2×(-)=.
14.(广西北海期中)如图,在长为4a-1,宽为3b+2的长方形铁片上,挖去长为3a-2,宽为2b的小长方形铁片.
(1)计算剩余部分(即阴影部分)的面积;
(2)求出当a=4,b=3时的阴影面积.
(1)根据题意,可得S阴=(4a-1)(3b+2)-2b(3a-2)=12ab+8a-3b-2-6ab+4b=6ab+8a+b-2;
(2)当a=4,b=3时,
原式=6×4×3+8×4+3-2=72+32+1=105.
15.(广西来宾期中)小诚计算(3x-3a)(5x+a)时,由于把第一个多项式中的“-3a”看成了“+3a”,得到的结果为15x2+12x+.
(1)求a的值;
(2)计算这道整式乘法的正确结果.
(1)由题意,得(3x+3a)(5x+a)=15x2+12x+,
所以15x2+15ax+3ax+3a2=15x2+12x+,
所以15x2+18ax+3a2=15x2+12x+,
所以解得a=;
(2)(3x-3a)(5x+a)
=15x2-15ax+3ax-3a2
=15x2-12ax-3a2,
当a=时,原式=15x2-8x-.
【母题P71练习T1】 计算:
(1)(2n+6)(n-3);
(2)(-3x-1)(-x2+1).
(1)原式=2n2+6n-6n-18=2n2-18;
(2)原式=3x3-3x+x2-1.
【变式1】 计算:(-3x+9)·(6x-8).
(-3x+9)·(6x-8)
=-18x2+24x+54x-72
=-18x2+78x-72.
【变式2】 计算:(x+2)(2x-3)-2(x2-x+3).
原式=2x2-3x+4x-6-2x2+2x-6=3x-12.
16.(运算能力)若(x2+x-p)(-x+3q)的积中不含x与x2项.
(1)求p,q的值;
(2)求代数式(-p3q2)2+(2pq)-1+p2 026q2 025的值.
(1)(x2+x-p)(-x+3q)
=-x3-x2+px+3qx2+3qx-pq
=-x3+(3q-1)x2+(p+3q)x-pq.
因为(x2+x-p)(-x+3q)的积中不含x与x2项,所以解得
(2)(-p3q2)2+(2pq)-1+p2 026q2 025
=[-(-3)3×()2]2+[2×(-3)×()]-1+(-3)2 026()2 025
=[-(-27)×]2+(-2)-1+(-3)×(-3)2 025()2 025
=32+(-)+(-3)×(-3×)2 025
=9-+(-3)×(-1)2 025
=9-+(-3)×(-1)
=9-+3
=.
17.(应用意识&运算能力)(广西北海模拟)【阅读与思考】
下面是小明同学的数学学习笔记,请你仔细阅读并完成相应的任务:
对于依次排列的多项式x+a,x+b,x+c,x+d(a,b,c,d是常数),当它们满足(x+a)(x+d)-(x+b)(x+c)=M,且M是常数时,则称a,b,c,d是一组平衡数,M是该组平衡数的平衡因子.
例:对于多项式x+2,x+1,x+6,x+5来说,
因为(x+2)(x+5)-(x+1)(x+6)
=(x2+7x+10)-(x2+7x+6)
=4,
所以2,1,6,5是一组平衡数,4是该组平衡数的平衡因子.
【任务一】
(1)已知5,6,7,8是一组平衡数,求该组平衡数的平衡因子M的值;
【任务二】
(2)若2,4,m,9是一组平衡数,求m的值;
【问题解决】
(3)当a,b,c,d之间满足怎样的数量关系时,他们是一组平衡数?写出他们之间的关系,并说明理由.
(1)M=(x+5)(x+8)-(x+6)(x+7)
=(x2+5x+8x+40)-(x2+6x+7x+42)
=x2+5x+8x+40-x2-6x-7x-42
=-2;
(2)因为2,4,m,9是一组平衡数,
所以(x+2)(x+9)-(x+4)(x+m)的结果为常数.
因为(x+2)(x+9)-(x+4)(x+m)
=(x2+2x+9x+18)-(x2+4x+mx+4m)
=x2+2x+9x+18-x2-4x-mx-4m
=(7-m)x+(18-4m),
所以7-m=0,所以m=7;
(3)a+d=c+b.
证明:因为a,b,c,d是平衡数,
所以(x+a)(x+d)-(x+b)(x+c)结果为常数,
(x+a)(x+d)-(x+b)(x+c)
=(x2+ax+dx+ad)-(x2+bx+cx+bc)
=x2+(a+d)x+ad-x2-(b+c)x-bc
=(a+d)x-(b+c)x+(ad-bc)
=[(a+d)-(b+c)]x+(ad-bc).
因为结果为常数,所以(a+d)-(b+c)=0,
所以a+d=b+c.8.2.3.多项式与多项式相乘
知识点1 多项式与多项式相乘的法则 
1.(x+1)(2x-3)的计算结果是(  )
A.2x2+x-3 B.2x2-x-3
C.2x2-x+3 D.x2-2x-3
2.计算(x-5y)(x+4y)的结果是(  )
A.x2-20y2 B.x2-9xy-20y2
C.x2-xy-20y2 D.x2+xy-20y2
3.计算x2-(x+1)(x-5)的结果是(  )
A.-4x-5 B.4x+5
C.x2-4x+5 D.x2+4x-5
4.计算:
(1)(2x+1)(3x-1);
(2)(3x+5a)(a-3x);
(3)(2x-5y)(3x-y);
(4)(x+y)(x2-2x-3).
知识点2 多项式与多项式相乘法则的应用 
5.若长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),则这个长方形的面积为(  )
A.8a2-4a2+2a-1 B.8a3+4a2-2a-1
C.8a3-1 D.8a3+1
6.若关于x的多项式(2x-m)与(x+5)的乘积中,常数项为15,则m的值为(  )
A.3 B.-3
C.10 D.-10
7.(广西北海模拟)若要使多项式(x+a)(x+b)不含x的一次项,则a与b的关系是__ __.
8.如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(3a+b),宽为(a+3b)的大长方形,则需要C类卡片张数为__ __.
    
易错易混点 多项式乘以多项式出现漏乘
9.(广西贵港月考)化简:(x-y)(x+2y)-y(x-2y).
10.已知x+5与x-k的乘积中不含x项,则k的值是(  )
A.0 B.5
C.-5 D.±5
11.(广西北海模拟)已知(x-1)(x-2)=x2+mx+n,则m+n的值为(  )
A.-1 B.-5
C.5 D.1
12.若(x+p)(x+q)=x2+mx+36,且p,q为不大于10的正整数,则m=__ __.
13.(广西南宁期中)先化简,再求值:(4-3a)·(1+2a)-3a(1-2a),其中a=-.
14.(广西北海期中)如图,在长为4a-1,宽为3b+2的长方形铁片上,挖去长为3a-2,宽为2b的小长方形铁片.
(1)计算剩余部分(即阴影部分)的面积;
(2)求出当a=4,b=3时的阴影面积.
15.(广西来宾期中)小诚计算(3x-3a)(5x+a)时,由于把第一个多项式中的“-3a”看成了“+3a”,得到的结果为15x2+12x+.
(1)求a的值;
(2)计算这道整式乘法的正确结果.
【母题P71练习T1】 计算:
(1)(2n+6)(n-3);
(2)(-3x-1)(-x2+1).
【变式1】 计算:(-3x+9)·(6x-8).
【变式2】 计算:(x+2)(2x-3)-2(x2-x+3).
16.(运算能力)若(x2+x-p)(-x+3q)的积中不含x与x2项.
(1)求p,q的值;
(2)求代数式(-p3q2)2+(2pq)-1+p2 026q2 025的值.
17.(应用意识&运算能力)(广西北海模拟)【阅读与思考】
下面是小明同学的数学学习笔记,请你仔细阅读并完成相应的任务:
对于依次排列的多项式x+a,x+b,x+c,x+d(a,b,c,d是常数),当它们满足(x+a)(x+d)-(x+b)(x+c)=M,且M是常数时,则称a,b,c,d是一组平衡数,M是该组平衡数的平衡因子.
例:对于多项式x+2,x+1,x+6,x+5来说,
因为(x+2)(x+5)-(x+1)(x+6)
=(x2+7x+10)-(x2+7x+6)
=4,
所以2,1,6,5是一组平衡数,4是该组平衡数的平衡因子.
【任务一】
(1)已知5,6,7,8是一组平衡数,求该组平衡数的平衡因子M的值;
【任务二】
(2)若2,4,m,9是一组平衡数,求m的值;
【问题解决】
(3)当a,b,c,d之间满足怎样的数量关系时,他们是一组平衡数?写出他们之间的关系,并说明理由.