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7.鹿角和鹿腿
《伊索寓言》
仔细观察鹿角和鹿腿,说说各自的特点。
美丽,好看
又长又细
按要求朗读课文,读准字音,读通句子。
配得上
狮子
抱怨
shī
逼迫
zhòu
pèi
yuàn
bī
皱纹
匀称
yún
称心
chēnɡ
匀称
chèn
美称
称赞
狮子有“万兽之王”的( )。
鹿的身材多么( )。
对称
称呼
匀称
美称
禁不住
jìn
不禁
jīn
禁止
严禁
这里危险,( )通行。
鹿看到自己的腿,( )噘起了嘴,皱起眉头。
不禁
禁止
撒开
sǎ
撒手
sā
撒下
播撒
春天到了,农民伯伯到田里( )种子。
鹿看到狮子后( )长腿就跑。
撒开
播撒
本文可以分为几部分?讲了一个什么故事?
‖
‖
鹿喜欢自己的角,抱怨自己的腿。
鹿狮口逃生,获得感悟。
一天,一只鹿在( )边喝水,他十分欣赏自己精美( )的角,抱怨自己的腿难看。鹿忽然发现一只狮子逼近自己,他的四条有力的长腿帮助他( ),而两只美丽的角差点儿让他( )。
池塘
别致
狮口逃生
送命
默读课文的第2-4自然段,找出鹿说的话,自己多读几遍,体会鹿心情的变化。
惊讶、怀疑
自我陶醉、骄傲
抱怨、失望
yún
朗读第5-7自然段,思考:鹿对自己腿和角的看法发生了什么变化?说一说心情有什么变化?
鹿腿帮助脱险
鹿角险些送命
鹿腿帮助再次脱险
⑦
鹿后悔,恍然大悟
鹿在逃生过程中发生了怎样的波折,心情是
怎样的?
惊恐、害怕
高兴
更加惊恐
侥幸、恍然大悟
学完课文,展开了讨论,你赞成哪一种?说说你的理由。
美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是最重要的。
鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
寓意:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
根据下面提示,用自己的话讲讲这个故事,看谁说的更生动。
鹿角:
鹿腿:
要想把故事讲清楚,讲生动,还可以加上一些提示性的词语,试着用上课文中生动的语言,再把这个故事细致地讲述一下吧!
美丽
难看
鹿角:
鹿腿:
7 鹿角和鹿腿
第二步,对这些词语进行扩充,把要复述的课文或片段的内容串联起来,进行详细复述。
美丽、欣赏——我的角多精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
难看、抱怨——这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
差点儿送命——鹿的角却被树枝挂住了。
狮口逃生——有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。