Module 1 Unit 1 Slow and steady wins the race period2 研学案

2025年教科版小学六年级英语下册★★
课题：Unit 1 Slow and steady wins the race.（2）
学习内容：六下-U1 主编人： 协编人：六年级备课组
课型：巩固课 学习小主人: 使用时间：
【研学目标】
1. 能运用过去式看图说话，并运用祈使句为他人提出建议。【Task 1】
2. 我能灵活运用单词。【Task 2】
能听懂寓言故事并理解其义。【Task 4】
3. 能运用一般过去式口头复述寓言故事。【Task 5-6】
【研学路线】
【研学过程】
课中研学
【Task 1】 Let’s talk.
A: B, are you ok
B: I ....
A: Why did you ...
B: I ....
A: Don’t .... ...next time.
B: Ah, I understand now. If I want to ..., I should ....
A: That’s right.
【Task 2】 Let’s write, play and read.
【Task3】 Let’s practise.
【Task 4】Listen and number.(书本P4第2题)用用阿拉伯数字给图片排序。
【Task5】Let’s talk.
【Task6】Read and match.(书本P5)
Assessment【学习评价】
我能完成 自我评价（目标达成情况） 小组评（行为与态度） 老师评价（成效）
1. 能运用过去式看图说话，并运用祈使句为他人提出建议。【Task 1】
2. 我能灵活运用单词。【Task 2】
3. 能听懂寓言故事并理解其义。【Task 4】
4.能运用一般过去式口头复述寓言故事。【Task 5-6】
3.能运用一般过去式口头复述寓言故事。
4.I can conclude.
2、能听懂寓言故事并理解其义。
1. 我能熟练运用所学词、句进行交流。