Module 1 Unit 1 Slow and steady wins the race Period 1 研学案

2025年教科版小学六年级英语下册★★
课题：Unit 1 Slow and steady wins the race.（1）
学习内容：六下-U1 主编人： 协编人：六年级备课组
课型：听说课 学习小主人: 使用时间：
【研学目标】
1.能听、说、理解本课的词、词组及句子：carry, careless, patient, hare, tortoise, proud, silly, win, won, such,in such a hurry,be patient,try to do, too proud；【Task 1】
2.能用正确的语音语调朗读对话，并理解对话大意；【Task 2】
【研学路线】
【研学过程】
课中研学
【Task 1】Underline the answers from the dialogue,then write.（从书本对话中画出答语并写下来。）
Why are the books on the ground
What is the old story about
Who won the race at last Why
【Task2】Read it by yourself five times.（自己读三遍，注意模仿人物感情语气，并为自己评分。）
单词发音（2分） 语音语调（2分） 人物语气动作（2分） 朗读流利（2分） 连读（2分）
自评 组评 自评 组评 自评 组评 自评 组评 自评 组评

Assessment【学习评价】
我能完成 自我评价（目标达成情况） 小组评价（行为与态度） 老师评价（成效）
1.能听、说、理解本课的词、词组及句子：carry, careless, patient, hare, tortoise, proud, silly, win, won, such,in such a hurry,be patient,try to do, too proud；【Task 1】
2.能用正确的语音语调朗读对话，并理解对话大意；【Task 2】
3、我能初步理解课文。
2、我能在情景中理解和运用以下句型。
1、能根据phonics学习读新单词
Read P39: