【精品解析】苏科版数学七年级下册10.5用二元一次方程组解决问题(分层练习)

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名称 【精品解析】苏科版数学七年级下册10.5用二元一次方程组解决问题(分层练习)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-03-01 21:21:00

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苏科版数学七年级下册10.5用二元一次方程组解决问题(分层练习)
一、基础夯实
1. 地至 地的航线长 ,一架飞机从 地顺风飞往 地需 , 它逆风飞行同样的航线要 , 则飞机在无风时的平均速度是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设飞机无风速时的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,根据题意有

解得x=765,即飞机在无风速时的平均速度为765km/h.
故答案为:C.
【分析】不论顺风、逆风,单程航线长9750km不变,因此根据顺风速度x顺风航行时间=9750km 以及逆风速度x逆风航行时间=9750列出方程组,求解即可.
2. 某工厂现向银行申请了两种贷款, 共计 35 万元, 每年需付利息 2.25 万元. 甲种贷款每年的利率是 ,乙种贷款每年的利率是 , 求申请的这两种贷款的数额各是多少元. 若设甲、乙两种贷款的金额分别为 万元和 万元, 则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:根据题意有,
解得.
故答案为:A.
【分析】根据条件“共计35万元”得到x+y=35;根据条件“ 每年需付利息 2.25 万元 ”以及每种贷款的利率,得到0.07x+0.06y=2.25,最终得到关于x,y的二元一次方程组,求解即可.
3.(2024七下·淄川期中)《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图中的(1)(2).图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图(1)所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来,就是在图(2)所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图(2)所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:将代入得:,
解得:,
图2所表示方程组的解为.
设被墨水所覆盖的图形表示的数为,
将代入得:,
解得:,
被墨水所覆盖的图形为.
故选:C.
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组及其应用 ,将代入方程,可求出值,得出图2所表示方程组的解,设被墨水所覆盖的图形表示的数为,代入方程,求出的值,再对照题意,即可得出被墨水所覆盖的图形,得到答案.
4.(2024七下·重庆市月考)若整数a使关于x、y的方程组的解为整数,且使方程是关于m的一元一次方程,则满足条件的所有a的值的和为(  )
A.9 B.8 C.7 D.5
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:,②-①×2得为整数,故a-2=±1或±2,得a=1,3,0,4
当a=0时,x=-1,y=3,此时方程为5=8+3m,符合题意;
当a=1时,x=-2,y=4,此时方程为-2m+5=8+3m,符合题意;
当a=3时,x=2,y=0,此时方程可化为5=8,不符合题意;
当a=4时,x=-1,y=3,此时方程为4m+5=8+3m,符合题意;
故所有a的和为0+1+4=5
答案:D.
【分析】先解方程组用含a的式子表示x,求出所有a的可能的值,再代入方程判断即可.
5.(2024七下·海曙期中)如图, 8个一样大小的长方形,可以拼成一个大的长方形如图1,也可以拼成如图2那样的正方形,中间恰好是边长为3cm的小正方形,则每个小长方形的面积为
A.96cm2 B.108cm2 C.127cm2 D.135cm2
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-图表信息问题
【解析】【解答】解:设每个小正方形的长为xcm,宽为ycm,
依题意得:,
解得:,
∴xy=15×9=135cm2.
答: 每个小长方形的面积为135cm2.
【分析】设每个小正方形的长为xcm,宽为ycm,由图1中长方形的长相等,图2中2小矩形的宽=小矩形的长+3,列出方程组并解之,再利用长方形的面积公式计算即可.
6.(2024七下·天元期中) 今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍,求2年前哥哥和妹妹的年龄,设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,依题意,得到的方程组是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】解:设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,由题意得,
故答案为:C
【分析】设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,根据“ 今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍”即可列出二元一次方程组,从而即可求解。
7.如图, 是平角, 比 的 2 倍多 10 度. 设 和 的度数分别为,则下列选项中的方程组正确的是 (  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设 和 的度数分别为x,y,
根据题意可得:,
故答案为:B.
【分析】设 和 的度数分别为x,y,根据“ 是平角, 比 的 2 倍多 10 度 ”列出方程组即可.
8.(2024七下·滨江期中)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书第三卷记载:“今有兽六首四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问兽、禽各几何 ”译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与46只脚.问兽、鸟各有多少 设兽有x只,鸟有y只,根据题意列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解: 设兽有x只,鸟有y只,根据题意得:
故答案为:A.
【分析】本题考查二元一次方程组的应用--鸡兔同笼问题,根据题意,设兽有x只,鸟有y只, 可得方程组。
9.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的 ,另一根高出水面的长度是它的.若两根铁棒长度之和为110cm,则此时木桶中水的深度为 (  )
A.60cm B.50cm C.40 cm D.30cm
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设一根铁棒长度为x厘米,令一根铁棒长度为y厘米,

解得:,
∴此时木桶中水的深度为:,
故答案为:C.
【分析】设一根铁棒长度为x厘米,令一根铁棒长度为y厘米,根据题干"两根铁棒长度之和为110cm",据此列出第一个方程根据题意"在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的 ,另一根高出水面的长度是它的",据此列出第二个方程联立两个方程得到二元一次方程组,解此方程组即可求解.
10.为了增强学生的安全防范意识,某校举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得到 70分,则小红答对的题的个数为 (  )
A.14 B.15 C.16 D.17
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设小红答对的题的个数为x个,答错或不答的个数为y个,

∴小红答对的题的个数为15个,
故答案为:B.
【分析】设小红答对的题的个数为x个,答错或不答的个数为y个,根据总共有20道题,得到一个数量关系为再根据"每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,且小红一共得到70分",据此得到第二个数量关系为将两个方程联立得到二元一次方程组,解此方程组即可求解.
11.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:
购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元)
第一次购物 4 3 93
第二次购物 6 6 162
若小丽需要在这家商店购买3个商品A和2个商品B,则她要花费(  )
A.64元 B.65元 C.66元 D.67元
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设A商品x元/个,B商品y元/个,依题意得:
解得:
∴3x+2y=3×12+2×15=66.
∴小丽在这家商店购买3个商品A和2个商品B,共要花费66元.
故答案为:C.
【分析】根据小丽两次购物的数量和花费,分别设未知数设A商品x元/个,B商品y元/个,再根据购买这些物品的总费用列方程组得解借出来x、y的值。再代入3x+2y,求出3x+2y的值即可.
12.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十,糯米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而春之,得米七斗.问故米几何 ”意思为:50 斗谷子能出 30 斗米,即出米率为.今有米在容量为 10斗的桶中,但不知道数量是多少.向桶中加满谷子,再春成米,共得米7斗,问原来有米多少斗 如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,
由题意得:.
故答案为:A.
【分析】设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,根据题意列关于x、y的方程组即可判断求解.
13.(我国古代算题)马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两,问马、牛各价几何
【答案】解:设一匹马价x两,一头牛价y两,
由题意得:
解得:
答:一匹马价6两,一头牛价4两
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】设一匹马价x两,一头牛价y两,根据题中的两个相等关系“四匹马+六头牛=48,三匹马+五头牛=38”可列关于x、y的方程组,解方程组即可求解.
14.(2016七下·仁寿期中)抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时内把一批抗洪物质从物质局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物质局仓库离水库有多远?
【答案】解:设限定时间是x小时,物资局仓库离水库y千米.
则 ,
解得 .
答:限定时间是1.5小时,物资局仓库离水库有48千米
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【分析】设限定时间是x小时,物资局仓库离水库y千米,根据30×限定时间=两地距离﹣3和40×(限定时间﹣ )=两地距离,列出方程组,再进行求解即可.
二、巩固提高
15. 用如图 1 所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面, 做成如图 2 所示的坚式和横式的两种无盖纸盒. 现有 张正方形纸板和 张长方形纸板, 如果做两种纸盒若干个, 恰好将纸板用完, 那么 的值可能是(  )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设m 张正方形纸板和 n 张长方形纸板可以做竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,依题意得:
①+②,得:
5x+5y=m+n,
5(x+y)=m+n.
∴m+n应该是5的倍数,
∴正确答案选:D.
【分析】设m 张正方形纸板和 n 张长方形纸板可以做竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,由图可得,由①+②可得5(x+y)=m+n,从而可解.
16.(山东省济南市莱芜区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题)如图,在长方形中,放入六个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸分别为和,如图所示,则图中阴影部分的总面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的长为,小长方形的宽为,
依题意,得:,
解得,
∴.
故选:C.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设小长方形的长为,小长方形的宽为,根据题意,列出方程组,求得方程组的解,结合阴影部分总面积长方形的面积倍的小长方形的面积,进行计算,即可求出结论.
17.(2024七下·余杭月考)如图,将一个长方形纸板按图中虚线裁剪切成9块,其中4个角是边长均为m的正方形,其余5块均为长方形,中间长方形的边,已知,,四个阴影部分的长方形周长和为72,则长方形的周长是(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:根据题意,
∵四个阴影部分的长方形周长和为72,
即 ,
把代入,整理得:,
根据题意有:,解得,
∴,
则长方形的周长为.
故答案为:C.
【分析】根据题意得,再由正方形的性质得,结合周长可列出,即可求得n和m,则由n和GF求得周长.
18.(2020七下·营山期末)在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:依题意得: ,
解得: ,
∴x﹣y=8﹣2=6.
故答案为:C.
【分析】由图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入(x-y)中即可求出结论.
19.(2024七下·哈尔滨开学考)一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,则原来的两位数是(  )
A.54 B.27 C.72 D.45
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】解:设原来的个位数字为x,十位数字为y,
解之:
∴原来的两位数为4×10+5=45.
故答案为:D..
【分析】设原来的个位数字为x,十位数字为y,利用已知条件:个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,可得到关于x,y的方程组,解方程组求出x,y的值,即可得到原来的两位数.
20. 我国明代数学家程大位(1533—1606)所著《算法统宗》中记载了“二果问价”问题:
九百九十九文钱,甜果苦果买一千.
甜果九个十一文,苦果七个四文钱.
试问甜苦果几个,又问各该几个钱.
意思是:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个 每个甜果、苦果分别卖多少文钱 请你解决这个问题.
【答案】解:设甜果买了x个,苦果买了y个, 根据题意可列方程组
,解得,
答:甜果买了657个,苦果买了343个; 每个甜果卖文钱,每个苦果卖文钱.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】由 十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果 可知每个甜果卖文钱,每个苦果卖文钱;设甜果买了x个,苦果买了y个, 根据题意可列方程组,求得方程组的解即可知买甜果和苦果的数量.
21.(2023七下·江津期中)一个两位数m的十位上的数字是a,个位上的数字是b,记为这个两位数m的“衍生数”.如.现有2个两位数x和y,且满足,则   .
【答案】10或19
【知识点】定义新运算;二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】第一种情况:当2个两位数x和y个位数字为0,且满足x+y=100时,x和y的十位数字的和为10,个位数字的和为0,
∴;
第二种情况:当2个两位数x和y个位数字均不为0,且满足x+y=100时,x和y的十位数字的和为9,个位数字的和为10,
∴,
综上,的值为10或19,
故答案为:10或19.
【分析】根据题干中的定义,再分类讨论求解即可。
22.(2024七下·江北期末)如图所示,长方形中放入5张长为x,宽为y的相同的小长方形,其中A,B,C三点在同一条直线上.若阴影部分的面积为54,大长方形的周长为42,则一张小长方形的面积为   .
【答案】11
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意可得:
把原方程整理得:

∴2xy=49-27
∴xy=11
∴一张小长方形的面积为11,故答案为11.
【分析】由图可知:大长方形的长为2y+x,宽为2x+y,根据大长方形的周长为42, 列出方程:2y+x+2x+y=21,再根据阴影部分的面积为大长方形的面积减去5个小长方形的面积,列出:(2y+x)(2x+y)-5xy=54,最后根据完全平方公式:求出xy的值即可.
23.(2024七下·临海期末)小明去超市购买了若干个叠放在一起的纸杯.根据图中的信息估计纸杯有   个.
【答案】50
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高,单独一个纸杯的高度为,由题意得,
解得,
∴设个纸杯叠放在一起的高度为,
则,解得:,
故答案为:
【分析】设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高,单独一个纸杯的高度为,进而根据题意即可列出二元一次方程组,从而即可得到x和y的值,再结合题意即可得到,从而得到n.
24.(2024七下·乳源期中)古代中国是世界中心,诸多技艺均领先世界水平,榫卯结构就是其中最为华丽的一点.榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.已知有若干个相同的木构件,其形状如图1所示.当3个木构件紧密拼成一列时,总长度为,当9个木构件紧密拼成一列时,总长度为,如图2所示,则图1中的木构件长度为   .
【答案】
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设图1中,去掉凸起的木构件长度为,凸起部分的长度为,
由题意得:,解得:,
图1中的木构件长度为,
故答案为:.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设图1中,去掉凸起的木构件长度为,凸起部分的长度为,根据题意,列二元一次方程组,求得方程组的解,进而得到答案.
25.(2024七下·岳阳期中)根据以下素材,探索解答任务一,任务二.
如何设计板材裁切方案?
素材1 图1是湘一南湖学校的学生座椅,主要由靠背、座垫及铁架组成.经测量,该款学生椅的靠背尺寸为,座垫尺寸为.图2是靠背与座垫的尺寸示意图
素材2 因学校需要,某工厂配合制作该款式学生椅.经清点库存时发现,工厂仓库已有大量的学生椅铁架,只需在市场上购进某型号板材加工制做该款式学生椅的靠背与座垫.已知该板材长为,宽为.(裁切时不计损耗)
我是板材裁切师
任务一 拟定剪裁方案 若要不造成板材浪费,请你设计出一张该板材的所有裁切方法. 方法一:裁切靠背16张和座垫0张. 方法二:裁切靠背________张和坐垫________张. 方法三:裁切靠背________张和坐垫________张.
任务二 解决实际问题 工厂目前已有裁切好的12张靠背板材和4张坐垫板材,经商议,现需新购买一批该型号板材,其中一部分按照方案二裁剪,另一部分按照方案三裁剪,一共制作700张学生座椅,请问:需要购买该型号板材共多少张?(恰好全部用完)
【答案】解:任务一:设一张该板材裁切靠背m张,坐垫n张,

∴,
∵m,n为非负整数,
∴或或,
方法二:裁切靠背8张和坐垫3张;
方法三:裁切靠背0张和坐垫6张;
故答案为:8,3;0,6;
任务二:设用x张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用y张板材裁切靠背0张和坐垫6张,

解得:
(张),
∴需要购买该型号板材159张,用其中86张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用73张板材裁切靠背0张和坐垫6张.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题
【解析】【分析】任务一:设一张该板材裁切靠背张,坐垫张,根据每张靠背宽,每张坐垫宽,每张板材长,列二元一次方程,根据m、n都是自然数,赋值解答即可;
任务二:设用张板材,每张裁切靠背8张和坐垫3张;用张板材,每张裁切靠背0张和坐垫6张.根据现有4张座垫和12张靠背,列二元一次方程组解答.
三、拓展提升
26.(2024七下·宁波期中) 把形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按不同方式、不同数量、不重叠地放置于相同的大长方形中(如图2、图3),大长方形的一边长为8,其未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知图2和图3阴影部分的周长之比为,则大长方形的周长为(  )
A.29 B.28 C.27 D.26
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为a,根据题意可得:
整理②得:
把①代入,并整理,可得
解得:a=6.
故大长方形周长为:2(8+6)=28.
故答案为:B
【分析】设小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为a,根据图形:图2阴影的周长:图3阴影的周长=6:7,1个小长方形的长+2个小长方形的宽=8,据此列方程组,利用整体代入的思想解决问题.
27.(2024七下·临平期中)某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同的购买方案,如下表:
牛奶(箱 咖啡(箱 金额(元
方案一 20 10 1100
方案二 30 15 __________
(1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是 __元;
(2)若后勤部购买牛奶25箱,咖啡20箱,则需支付金额1750元;
①求牛奶与咖啡每箱分别为多少元?
②超市中该款咖啡和牛奶有部分因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的咖啡和牛奶,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的,则此次按原价采购的咖啡有 箱(直接写出答案).
【答案】(1)1650
(2)解:①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
解得:,
答:牛奶与咖啡每箱分别为30元、50元;
②6
【知识点】二元一次方程的解;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】(1)解:设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
(元),
故答案为:1650;
(2)②设牛奶与咖啡总箱数为,则打折的牛奶箱数为箱,
打折牛奶价格为:(元,打折咖啡价格为:(元),
即打折咖啡价格与牛奶原价相同,
设原价咖啡为箱,则打折咖啡与原价牛奶共有箱,
由题意得:,
整理得:,

、均为正整数,
∴是正整数,
∴a必须是20的倍数,
,或,

,,
即此次按原价采购的咖啡有6箱,
故答案为:6.
【分析】(1)设牛奶一箱元,咖啡一箱元,由题意得:,然后整体代入计算解题;
(2)①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,列方程组求出x、y的值解题即可;
②设牛奶与咖啡总箱数为箱原价咖啡为箱,列二元一次方程求出a、b的整数解即可.
28.(2023七下·东阳期末)回力运动鞋专卖店出售,,三种版型的运动鞋,该店某天的销售量单位:双记录如下:
合计
上午的销售量 ____ ____
下午的销售量
合计 ____ ____
(1)根据表格信息,补全表格中的划线部分用含,的代数式表示;
(2)已知型鞋上午销售量是型鞋上午销售量的两倍,且这一天型鞋的总销售量比,型鞋总销售量少双.
① 求,的值;
②已知型鞋的单价是型鞋单价的倍,如果,,三种版型的鞋的上午的总销售额为元,那么型鞋的单价可能为 ▲ 元三种鞋的单价均超过元,不到250元,单价为整数
【答案】(1)从左至右,从上至下,依次为:10-x;10+x-y;10+5x-y;20+5x+2y.
(2)解:①依题意有:2y=10-x,10+5x-y=10+3y-6解得x=2,y=4;
②设B型鞋单价为a元,C型鞋单价为b元,则A型鞋单价为2a元,
依题意有:8×2a+4a+8b=3000,即5a+2b=750, 则a=150-2/5b
∵三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数
∴b=105,a=108; b=110,a=106;
b=115,a=104; b=120,a=102;
∴A鞋的单价可能为:204元或208元或212元或216元.
故答案为:204或208或212或216.
【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)根据题意,补全表格中划线部分即可求解;
(2)①根据等量关系:A型鞋上午的销售量=B型鞋下午的销售量;C型鞋的总销量=A、B型鞋总销量-6双,以此列出方程组计算即可求解;
②可设B型鞋单价为a元,C型鞋单价为b元,则A型鞋单价为2a元,根据A、B、C三种鞋的上午总销量为3000元,列出方程,再根据三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数,即可求出A型鞋可能的单价.
1 / 1苏科版数学七年级下册10.5用二元一次方程组解决问题(分层练习)
一、基础夯实
1. 地至 地的航线长 ,一架飞机从 地顺风飞往 地需 , 它逆风飞行同样的航线要 , 则飞机在无风时的平均速度是(  )
A. B. C. D.
2. 某工厂现向银行申请了两种贷款, 共计 35 万元, 每年需付利息 2.25 万元. 甲种贷款每年的利率是 ,乙种贷款每年的利率是 , 求申请的这两种贷款的数额各是多少元. 若设甲、乙两种贷款的金额分别为 万元和 万元, 则(  )
A. B. C. D.
3.(2024七下·淄川期中)《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图中的(1)(2).图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图(1)所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来,就是在图(2)所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图(2)所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形是(  )
A. B. C. D.
4.(2024七下·重庆市月考)若整数a使关于x、y的方程组的解为整数,且使方程是关于m的一元一次方程,则满足条件的所有a的值的和为(  )
A.9 B.8 C.7 D.5
5.(2024七下·海曙期中)如图, 8个一样大小的长方形,可以拼成一个大的长方形如图1,也可以拼成如图2那样的正方形,中间恰好是边长为3cm的小正方形,则每个小长方形的面积为
A.96cm2 B.108cm2 C.127cm2 D.135cm2
6.(2024七下·天元期中) 今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍,求2年前哥哥和妹妹的年龄,设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,依题意,得到的方程组是(  )
A. B.
C. D.
7.如图, 是平角, 比 的 2 倍多 10 度. 设 和 的度数分别为,则下列选项中的方程组正确的是 (  )
A. B.
C. D.
8.(2024七下·滨江期中)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书第三卷记载:“今有兽六首四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问兽、禽各几何 ”译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与46只脚.问兽、鸟各有多少 设兽有x只,鸟有y只,根据题意列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的 ,另一根高出水面的长度是它的.若两根铁棒长度之和为110cm,则此时木桶中水的深度为 (  )
A.60cm B.50cm C.40 cm D.30cm
10.为了增强学生的安全防范意识,某校举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得到 70分,则小红答对的题的个数为 (  )
A.14 B.15 C.16 D.17
11.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:
购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元)
第一次购物 4 3 93
第二次购物 6 6 162
若小丽需要在这家商店购买3个商品A和2个商品B,则她要花费(  )
A.64元 B.65元 C.66元 D.67元
12.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十,糯米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而春之,得米七斗.问故米几何 ”意思为:50 斗谷子能出 30 斗米,即出米率为.今有米在容量为 10斗的桶中,但不知道数量是多少.向桶中加满谷子,再春成米,共得米7斗,问原来有米多少斗 如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
13.(我国古代算题)马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两,问马、牛各价几何
14.(2016七下·仁寿期中)抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时内把一批抗洪物质从物质局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物质局仓库离水库有多远?
二、巩固提高
15. 用如图 1 所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面, 做成如图 2 所示的坚式和横式的两种无盖纸盒. 现有 张正方形纸板和 张长方形纸板, 如果做两种纸盒若干个, 恰好将纸板用完, 那么 的值可能是(  )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
16.(山东省济南市莱芜区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题)如图,在长方形中,放入六个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸分别为和,如图所示,则图中阴影部分的总面积为(  )
A. B. C. D.
17.(2024七下·余杭月考)如图,将一个长方形纸板按图中虚线裁剪切成9块,其中4个角是边长均为m的正方形,其余5块均为长方形,中间长方形的边,已知,,四个阴影部分的长方形周长和为72,则长方形的周长是(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
18.(2020七下·营山期末)在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
19.(2024七下·哈尔滨开学考)一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,则原来的两位数是(  )
A.54 B.27 C.72 D.45
20. 我国明代数学家程大位(1533—1606)所著《算法统宗》中记载了“二果问价”问题:
九百九十九文钱,甜果苦果买一千.
甜果九个十一文,苦果七个四文钱.
试问甜苦果几个,又问各该几个钱.
意思是:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个 每个甜果、苦果分别卖多少文钱 请你解决这个问题.
21.(2023七下·江津期中)一个两位数m的十位上的数字是a,个位上的数字是b,记为这个两位数m的“衍生数”.如.现有2个两位数x和y,且满足,则   .
22.(2024七下·江北期末)如图所示,长方形中放入5张长为x,宽为y的相同的小长方形,其中A,B,C三点在同一条直线上.若阴影部分的面积为54,大长方形的周长为42,则一张小长方形的面积为   .
23.(2024七下·临海期末)小明去超市购买了若干个叠放在一起的纸杯.根据图中的信息估计纸杯有   个.
24.(2024七下·乳源期中)古代中国是世界中心,诸多技艺均领先世界水平,榫卯结构就是其中最为华丽的一点.榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.已知有若干个相同的木构件,其形状如图1所示.当3个木构件紧密拼成一列时,总长度为,当9个木构件紧密拼成一列时,总长度为,如图2所示,则图1中的木构件长度为   .
25.(2024七下·岳阳期中)根据以下素材,探索解答任务一,任务二.
如何设计板材裁切方案?
素材1 图1是湘一南湖学校的学生座椅,主要由靠背、座垫及铁架组成.经测量,该款学生椅的靠背尺寸为,座垫尺寸为.图2是靠背与座垫的尺寸示意图
素材2 因学校需要,某工厂配合制作该款式学生椅.经清点库存时发现,工厂仓库已有大量的学生椅铁架,只需在市场上购进某型号板材加工制做该款式学生椅的靠背与座垫.已知该板材长为,宽为.(裁切时不计损耗)
我是板材裁切师
任务一 拟定剪裁方案 若要不造成板材浪费,请你设计出一张该板材的所有裁切方法. 方法一:裁切靠背16张和座垫0张. 方法二:裁切靠背________张和坐垫________张. 方法三:裁切靠背________张和坐垫________张.
任务二 解决实际问题 工厂目前已有裁切好的12张靠背板材和4张坐垫板材,经商议,现需新购买一批该型号板材,其中一部分按照方案二裁剪,另一部分按照方案三裁剪,一共制作700张学生座椅,请问:需要购买该型号板材共多少张?(恰好全部用完)
三、拓展提升
26.(2024七下·宁波期中) 把形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按不同方式、不同数量、不重叠地放置于相同的大长方形中(如图2、图3),大长方形的一边长为8,其未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知图2和图3阴影部分的周长之比为,则大长方形的周长为(  )
A.29 B.28 C.27 D.26
27.(2024七下·临平期中)某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同的购买方案,如下表:
牛奶(箱 咖啡(箱 金额(元
方案一 20 10 1100
方案二 30 15 __________
(1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是 __元;
(2)若后勤部购买牛奶25箱,咖啡20箱,则需支付金额1750元;
①求牛奶与咖啡每箱分别为多少元?
②超市中该款咖啡和牛奶有部分因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的咖啡和牛奶,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的,则此次按原价采购的咖啡有 箱(直接写出答案).
28.(2023七下·东阳期末)回力运动鞋专卖店出售,,三种版型的运动鞋,该店某天的销售量单位:双记录如下:
合计
上午的销售量 ____ ____
下午的销售量
合计 ____ ____
(1)根据表格信息,补全表格中的划线部分用含,的代数式表示;
(2)已知型鞋上午销售量是型鞋上午销售量的两倍,且这一天型鞋的总销售量比,型鞋总销售量少双.
① 求,的值;
②已知型鞋的单价是型鞋单价的倍,如果,,三种版型的鞋的上午的总销售额为元,那么型鞋的单价可能为 ▲ 元三种鞋的单价均超过元,不到250元,单价为整数
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设飞机无风速时的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,根据题意有

解得x=765,即飞机在无风速时的平均速度为765km/h.
故答案为:C.
【分析】不论顺风、逆风,单程航线长9750km不变,因此根据顺风速度x顺风航行时间=9750km 以及逆风速度x逆风航行时间=9750列出方程组,求解即可.
2.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:根据题意有,
解得.
故答案为:A.
【分析】根据条件“共计35万元”得到x+y=35;根据条件“ 每年需付利息 2.25 万元 ”以及每种贷款的利率,得到0.07x+0.06y=2.25,最终得到关于x,y的二元一次方程组,求解即可.
3.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:将代入得:,
解得:,
图2所表示方程组的解为.
设被墨水所覆盖的图形表示的数为,
将代入得:,
解得:,
被墨水所覆盖的图形为.
故选:C.
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组及其应用 ,将代入方程,可求出值,得出图2所表示方程组的解,设被墨水所覆盖的图形表示的数为,代入方程,求出的值,再对照题意,即可得出被墨水所覆盖的图形,得到答案.
4.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:,②-①×2得为整数,故a-2=±1或±2,得a=1,3,0,4
当a=0时,x=-1,y=3,此时方程为5=8+3m,符合题意;
当a=1时,x=-2,y=4,此时方程为-2m+5=8+3m,符合题意;
当a=3时,x=2,y=0,此时方程可化为5=8,不符合题意;
当a=4时,x=-1,y=3,此时方程为4m+5=8+3m,符合题意;
故所有a的和为0+1+4=5
答案:D.
【分析】先解方程组用含a的式子表示x,求出所有a的可能的值,再代入方程判断即可.
5.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-图表信息问题
【解析】【解答】解:设每个小正方形的长为xcm,宽为ycm,
依题意得:,
解得:,
∴xy=15×9=135cm2.
答: 每个小长方形的面积为135cm2.
【分析】设每个小正方形的长为xcm,宽为ycm,由图1中长方形的长相等,图2中2小矩形的宽=小矩形的长+3,列出方程组并解之,再利用长方形的面积公式计算即可.
6.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】解:设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,由题意得,
故答案为:C
【分析】设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,根据“ 今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍”即可列出二元一次方程组,从而即可求解。
7.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设 和 的度数分别为x,y,
根据题意可得:,
故答案为:B.
【分析】设 和 的度数分别为x,y,根据“ 是平角, 比 的 2 倍多 10 度 ”列出方程组即可.
8.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解: 设兽有x只,鸟有y只,根据题意得:
故答案为:A.
【分析】本题考查二元一次方程组的应用--鸡兔同笼问题,根据题意,设兽有x只,鸟有y只, 可得方程组。
9.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设一根铁棒长度为x厘米,令一根铁棒长度为y厘米,

解得:,
∴此时木桶中水的深度为:,
故答案为:C.
【分析】设一根铁棒长度为x厘米,令一根铁棒长度为y厘米,根据题干"两根铁棒长度之和为110cm",据此列出第一个方程根据题意"在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的 ,另一根高出水面的长度是它的",据此列出第二个方程联立两个方程得到二元一次方程组,解此方程组即可求解.
10.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设小红答对的题的个数为x个,答错或不答的个数为y个,

∴小红答对的题的个数为15个,
故答案为:B.
【分析】设小红答对的题的个数为x个,答错或不答的个数为y个,根据总共有20道题,得到一个数量关系为再根据"每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,且小红一共得到70分",据此得到第二个数量关系为将两个方程联立得到二元一次方程组,解此方程组即可求解.
11.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设A商品x元/个,B商品y元/个,依题意得:
解得:
∴3x+2y=3×12+2×15=66.
∴小丽在这家商店购买3个商品A和2个商品B,共要花费66元.
故答案为:C.
【分析】根据小丽两次购物的数量和花费,分别设未知数设A商品x元/个,B商品y元/个,再根据购买这些物品的总费用列方程组得解借出来x、y的值。再代入3x+2y,求出3x+2y的值即可.
12.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,
由题意得:.
故答案为:A.
【分析】设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,根据题意列关于x、y的方程组即可判断求解.
13.【答案】解:设一匹马价x两,一头牛价y两,
由题意得:
解得:
答:一匹马价6两,一头牛价4两
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】设一匹马价x两,一头牛价y两,根据题中的两个相等关系“四匹马+六头牛=48,三匹马+五头牛=38”可列关于x、y的方程组,解方程组即可求解.
14.【答案】解:设限定时间是x小时,物资局仓库离水库y千米.
则 ,
解得 .
答:限定时间是1.5小时,物资局仓库离水库有48千米
【知识点】二元一次方程组的实际应用-行程问题
【解析】【分析】设限定时间是x小时,物资局仓库离水库y千米,根据30×限定时间=两地距离﹣3和40×(限定时间﹣ )=两地距离,列出方程组,再进行求解即可.
15.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设m 张正方形纸板和 n 张长方形纸板可以做竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,依题意得:
①+②,得:
5x+5y=m+n,
5(x+y)=m+n.
∴m+n应该是5的倍数,
∴正确答案选:D.
【分析】设m 张正方形纸板和 n 张长方形纸板可以做竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,由图可得,由①+②可得5(x+y)=m+n,从而可解.
16.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的长为,小长方形的宽为,
依题意,得:,
解得,
∴.
故选:C.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设小长方形的长为,小长方形的宽为,根据题意,列出方程组,求得方程组的解,结合阴影部分总面积长方形的面积倍的小长方形的面积,进行计算,即可求出结论.
17.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:根据题意,
∵四个阴影部分的长方形周长和为72,
即 ,
把代入,整理得:,
根据题意有:,解得,
∴,
则长方形的周长为.
故答案为:C.
【分析】根据题意得,再由正方形的性质得,结合周长可列出,即可求得n和m,则由n和GF求得周长.
18.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:依题意得: ,
解得: ,
∴x﹣y=8﹣2=6.
故答案为:C.
【分析】由图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入(x-y)中即可求出结论.
19.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】解:设原来的个位数字为x,十位数字为y,
解之:
∴原来的两位数为4×10+5=45.
故答案为:D..
【分析】设原来的个位数字为x,十位数字为y,利用已知条件:个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,可得到关于x,y的方程组,解方程组求出x,y的值,即可得到原来的两位数.
20.【答案】解:设甜果买了x个,苦果买了y个, 根据题意可列方程组
,解得,
答:甜果买了657个,苦果买了343个; 每个甜果卖文钱,每个苦果卖文钱.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】由 十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果 可知每个甜果卖文钱,每个苦果卖文钱;设甜果买了x个,苦果买了y个, 根据题意可列方程组,求得方程组的解即可知买甜果和苦果的数量.
21.【答案】10或19
【知识点】定义新运算;二元一次方程组的应用-数字问题
【解析】【解答】第一种情况:当2个两位数x和y个位数字为0,且满足x+y=100时,x和y的十位数字的和为10,个位数字的和为0,
∴;
第二种情况:当2个两位数x和y个位数字均不为0,且满足x+y=100时,x和y的十位数字的和为9,个位数字的和为10,
∴,
综上,的值为10或19,
故答案为:10或19.
【分析】根据题干中的定义,再分类讨论求解即可。
22.【答案】11
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:由题意可得:
把原方程整理得:

∴2xy=49-27
∴xy=11
∴一张小长方形的面积为11,故答案为11.
【分析】由图可知:大长方形的长为2y+x,宽为2x+y,根据大长方形的周长为42, 列出方程:2y+x+2x+y=21,再根据阴影部分的面积为大长方形的面积减去5个小长方形的面积,列出:(2y+x)(2x+y)-5xy=54,最后根据完全平方公式:求出xy的值即可.
23.【答案】50
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高,单独一个纸杯的高度为,由题意得,
解得,
∴设个纸杯叠放在一起的高度为,
则,解得:,
故答案为:
【分析】设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高,单独一个纸杯的高度为,进而根据题意即可列出二元一次方程组,从而即可得到x和y的值,再结合题意即可得到,从而得到n.
24.【答案】
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设图1中,去掉凸起的木构件长度为,凸起部分的长度为,
由题意得:,解得:,
图1中的木构件长度为,
故答案为:.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设图1中,去掉凸起的木构件长度为,凸起部分的长度为,根据题意,列二元一次方程组,求得方程组的解,进而得到答案.
25.【答案】解:任务一:设一张该板材裁切靠背m张,坐垫n张,

∴,
∵m,n为非负整数,
∴或或,
方法二:裁切靠背8张和坐垫3张;
方法三:裁切靠背0张和坐垫6张;
故答案为:8,3;0,6;
任务二:设用x张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用y张板材裁切靠背0张和坐垫6张,

解得:
(张),
∴需要购买该型号板材159张,用其中86张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用73张板材裁切靠背0张和坐垫6张.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题
【解析】【分析】任务一:设一张该板材裁切靠背张,坐垫张,根据每张靠背宽,每张坐垫宽,每张板材长,列二元一次方程,根据m、n都是自然数,赋值解答即可;
任务二:设用张板材,每张裁切靠背8张和坐垫3张;用张板材,每张裁切靠背0张和坐垫6张.根据现有4张座垫和12张靠背,列二元一次方程组解答.
26.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为a,根据题意可得:
整理②得:
把①代入,并整理,可得
解得:a=6.
故大长方形周长为:2(8+6)=28.
故答案为:B
【分析】设小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为a,根据图形:图2阴影的周长:图3阴影的周长=6:7,1个小长方形的长+2个小长方形的宽=8,据此列方程组,利用整体代入的思想解决问题.
27.【答案】(1)1650
(2)解:①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
解得:,
答:牛奶与咖啡每箱分别为30元、50元;
②6
【知识点】二元一次方程的解;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】(1)解:设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
(元),
故答案为:1650;
(2)②设牛奶与咖啡总箱数为,则打折的牛奶箱数为箱,
打折牛奶价格为:(元,打折咖啡价格为:(元),
即打折咖啡价格与牛奶原价相同,
设原价咖啡为箱,则打折咖啡与原价牛奶共有箱,
由题意得:,
整理得:,

、均为正整数,
∴是正整数,
∴a必须是20的倍数,
,或,

,,
即此次按原价采购的咖啡有6箱,
故答案为:6.
【分析】(1)设牛奶一箱元,咖啡一箱元,由题意得:,然后整体代入计算解题;
(2)①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,列方程组求出x、y的值解题即可;
②设牛奶与咖啡总箱数为箱原价咖啡为箱,列二元一次方程求出a、b的整数解即可.
28.【答案】(1)从左至右,从上至下,依次为:10-x;10+x-y;10+5x-y;20+5x+2y.
(2)解:①依题意有:2y=10-x,10+5x-y=10+3y-6解得x=2,y=4;
②设B型鞋单价为a元,C型鞋单价为b元,则A型鞋单价为2a元,
依题意有:8×2a+4a+8b=3000,即5a+2b=750, 则a=150-2/5b
∵三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数
∴b=105,a=108; b=110,a=106;
b=115,a=104; b=120,a=102;
∴A鞋的单价可能为:204元或208元或212元或216元.
故答案为:204或208或212或216.
【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)根据题意,补全表格中划线部分即可求解;
(2)①根据等量关系:A型鞋上午的销售量=B型鞋下午的销售量;C型鞋的总销量=A、B型鞋总销量-6双,以此列出方程组计算即可求解;
②可设B型鞋单价为a元,C型鞋单价为b元,则A型鞋单价为2a元,根据A、B、C三种鞋的上午总销量为3000元,列出方程,再根据三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数,即可求出A型鞋可能的单价.
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