《瀑布》片段 教案
教学目标：
1、通过看图理解歌曲内容，感受歌曲舒展的旋律。
2、在欣赏感受瀑布的秀美，萌发热爱家乡，热爱自然的情感。
教学准备：
录音机、磁带、钢琴。
教学过程：
一、开始部分
欣赏瀑布图片，视频，引入课题
二、基本部分
1、老师引导学生看学生用书，理解情境。
师：你们看到了什么？你们觉得瀑布美吗？看起来像什么？
2、引导学生体会歌曲舒展的旋律。
老师在钢琴伴奏下慢速弹奏歌曲，引导学生完整感知。
三、了解民族管弦乐
播放民族管弦乐相关资料
四、引导学生体会歌曲意境和瀑布的秀美，萌发热爱家乡，热爱自然的情感。
课件8张PPT。瀑布
瀑 布山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。瀑布远看瀑布，好似白银青山挂；
近临瀑布，又似珍珠连玉屏。
听其声，浪涌风吹响山谷；
观其形，如烟似雾胜仙境。
