统编版语文六下第一单元课堂通行证 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．藏戏表演的程序是（ ）
A．开场+正戏 B．开场+正戏+结尾 C．正戏
2．对于我国传统节日之一的“腊八节”的由来，有一种说法是说为纪念一位古代名将：当年，“名将”率领的抗金军队衣食不济、挨饿受冻，百姓相继送粥，军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这天正是农历的十二月初八，故称为“腊八节”。在这一传说中，这位古代“名将”应该是（ ）
A．岳飞
B．戚继光
C．卫青
D．文天祥
3．下面能够体现老舍“京味儿”语言特点的是（ ）（多项选择）
A．杂拌儿 B．玩意儿 C．闲在 D．零七八碎儿
4．下列说法错误的一项是（ ）
A．“花生、红枣、核桃、干果”中“干果”是不同类的词语
B．“春节、元宵、清明、端午、中秋、除夕”这一组词是按时间顺序排列的
C．《史记》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》不能称为“中国古典四大名著”
D．《猫》《母鸡》《城南旧事》《北京的春节》都是老舍的作品
5．中华民族历史悠久，文化灿烂，有许多具有民族特色的传统节日。其中最为我国人民熟悉的四大节日是（ ）
A．春节 元宵 清明 端午 B．春节 清明 七夕 中秋
C．春节 端午 重阳 腊八 D．春节 清明 端午 中秋
二、填空题
6．把下列的词语补充完整，再选词填空。
万( )更( ) ( )七八( ) 万不( )( )
截( )不( ) 哄( ) ( )笑 能( )善( )
1．春天来了，到处一派( )的景象。
2．不在( )的情况下，人们是不会背井离乡的。
7．想想课文《北京的春节》是按照怎样的顺序写老北京过春节的，哪几天写的详细，哪几天写的简略，这样写的好处是什么？
有详有略写法好处：
8．栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！
句子主要写了 ，从中可以感受到八儿 的心理，让人仿佛看到了一个 的小男孩。
9．比一比，再组词。
侯( ) 脉( ) 栖( )
候( ) 咏( ) 晒( )
喉( ) 泳( ) 洒( )
10．先将下列词语补充完整，再选词填空。
万( )更新　 万不得( )
万无一( ) 万( )大吉
万死不( ) 万水千( )
为了保证整个计划的 ，不到 的情况下，不能采取第二套方案。
三、语言表达
11．朗读课文三遍，一边读一边想象文中八儿的馋样儿。
四、现代文阅读
阅读
年画的创作
①年画，最早的名称叫“门画”。直至清朝1849年，才第一次出现了“年画”这一说法，并被沿用下来。每逢春节，人们都喜欢买些鲜艳悦目的年画，贴在门上或室内，用来迎新春、祈丰年，增添节日的祥和气氛。
②作为美化新年环境、衬托新春气氛的年画，讲究“图必有意，意必吉祥”，蕴含和寄托了人们发财、长寿、多福、喜庆的美好期盼与祝福。
③年画制作人会用一些简单明了的符号传情达意，寄托美好寓意。创作年画的方法有很多，谐音就是其中一种，比如，年画中经常用动物鸡的图案表示“吉”，用鲤鱼图表示“余”，再比如，戟（jǐ）、磬、双鱼合绘为一图，表示“吉庆有余”；蝙蝠、桃子、双古钱合绘为一图，表示“福寿双全”；莲花、鲤鱼合绘为一图，表示“连年有余”……
④象征也是寄托美好意愿的方法。比如，蟠桃象征长寿；鲤鱼跳龙门则表示平步青云和飞黄腾达；牡丹、玉兰花合绘为一图，表示“富贵长春”。
⑤吉祥话语和吉祥图案组合，更是直接表达美好寓意的常见方法，比如《年画的赏析》中的图三：笑容可掬的妇人与和气吉祥的卷轴。
⑥山东省潍坊市杨家埠村的年画生产至今已有500多年历史，清代，杨家埠的年画名扬天下，当地出现了“画店百家，年画千种，画板万余”的盛况，杨家埠木板年画行销大半个中国。民国期间，由于多年的战火，加上石印年画与其争夺市场，杨家埠木板年画日渐失宠，走向了萧条与败落。新中国成立后，国家十分重视民间艺术的发展，杨家埠年画焕发了新的生机。2016年杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。
⑦如今年画已不再局限于新年用品，它用于我国民俗生活的各个方面。年画的题材由最初的单一内容逐步发展到上千种。丰富多彩的年画大体可分为趋凶避邪、祈福迎祥、戏曲传说、喜庆装饰和生活风俗五大类。不断发展的年画满足了人们生活多样化的需要。
12．年画最早被称作（ ）
A．门神画 B．年画 C．门画 D．贴画
13．文中第三段提到“戟（jǐ）、磬、双鱼”合绘为一图，表示“吉庆有余”。推测“磬”读音是（ ）
A．qìng B．pán C．mó D．shēng
14．根据上下文，文中画线的句子中“失宠”一词的意思可能是（ ）
A．民国年间人们喜爱年画
B．民国时期的战火烧毁年画
C．杨家埠木版年画销量下降
D．杨家埠石印年画十分畅销
15．结合年画寄托寓意的方法，以下题目最符合图三寓意的是哪一项（ ）
A．日日平安 B．花儿盛开 C．吉祥如意 D．发达兴旺
16．有一幅年画，画上有个娃娃骑在一匹马上，肩上扛着铁锨，他的前面站着一只仙鹤。下面名称最适合这幅年画的是（ ）
A．马到成功 B．龙马精神 C．一马当先 D．骏马奔腾
17．《年画的创作》主要运用什么说明方法？请你选取其中一处结合文本具体说说运用这种方法的好处。
课内阅读。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了！”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
18．写出下列词语的近义词。
搅和——( ) 浓稠——( )
松劲——( ) 资格——( )
19．写出下列句子运用的修辞手法。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。( )
（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。( )
20．（1）八儿看到煮腊八粥的时候是什么表现？突出了他怎样的心理？
（2）八儿知道吃粥的时间后有什么表现？写出了八儿怎样的心理？
五、书面表达
21．小练笔：
作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第一自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。
（提示：除了直接描写食物的味道，还可以通过这种食物受各种人的欢迎体现它的美味。写一写这种食物的制作材料可以更细致地体现其特点。）
《第一单元》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A ABCD D D
1．B
2．A
3．ABCD
4．D
5．D
6． 象 新 零 碎 得 已 然 同 堂 大 歌 舞 万象更新 万不得已
7．
这样处理使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的习俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
8． 八儿对腊八粥的猜想 好奇而急切 天真可爱、嘴馋
9． 诸侯 脉络 栖息 时候 歌咏 晒干 咽喉 游泳 洒脱
10． 象 已 失 事 辞 山 万无一失 万不得已
11．从他“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”，文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的情形，体现了八儿焦急的心理，一个天真、嘴馋的可爱儿童形象跃然纸上。
12．C 13．A 14．C 15．C 16．C 17．主要运用了举例子的说明方法，如举“吉庆有余”、“福寿双全”、“连年有余”的例子，具体、真切地说明了谐音是创作年画的方式之一。
18． 搅拌 浓密 放松 资历 19． 夸张 拟人 20． 八儿看到煮腊八粥的时候“喜得快要发疯了”，突出了他迫不及待想吃腊八粥的心理。 八儿的妈妈告诉他可以吃粥的时间，八儿说“那我饿了！”，做出要哭的样子，写出了八儿苦苦等待而不得的着急的心理。
21． 刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖,奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。单看糖纸上那只可爱的大白兔，闻闻搅拌的那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大包大包的装着，大颗大颗往嘴里塞呢！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)