7.鹿角和鹿腿课堂通行证（含答案）

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7.鹿角和鹿腿
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法有误的一项是（ ）
A．鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是抱怨，认为腿太难看，配不上美丽的角。
B．后来鹿遇上了狮子，但美丽的角却挂在了树枝上，差点儿让他送命，而细长的腿却帮他狮口逃生。
C．美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
D．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
2．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．池水清清的，像一面镜子。
B．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
C．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
D．咦，这是我吗？
3．本文与《陶罐和铁罐》相比较，有哪些共同点？（ ）（多选）
A．都是以对话的形式展开故事情节
B．都告诉我们不要光图美丽的外表，更要讲究实用价值。
C．都告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人。
4．《鹿角和鹿腿》与《陶罐和铁罐》一文相比较，哪些不是它们的共同点？ （ ）
A．都是以对话形式展开故事情节。
B．共同点是告诉我们不要光图美丽的外表，更要讲究实用性。
C．共同点是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人。
5．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．去年暑假，我旅游了黄山。 B．造纸术是中国古代四大发明。
C．不但这座桥坚固，而且美观。 D．参加植树活动的家长全部到齐了。
二、填空题
6．读句子，回答问题。
他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1. “逃生”的意思是 ，它和“ ”的意思正好相反。
2. 这句话把鹿的角与腿作比较，形象地说明了 ( )
A．美丽的角害了鹿的命，腿让它得以保命
B．看待事物不能只看外表，还要看内在作用
7．我能照样子写词语。
（细细）的腿 ( )的水 ( )的天
( )的身段 ( )耳朵 ( )脚步声
( )的狮子 ( )地逼近 ( )地甩开
8．根据拼音写汉字， 并注意每个字的结构。
dào yìng yún chèn xīn shǎng
( ) ( ) ( )
zhì jìng pèi hé tàn qì
( ) ( ) ( )
9．根据意思，在括号中写出相应的寓言。
1. 形容一个人说话前后不一致，相互抵触。( )
2. 形容急于求成，违反事物的规律办事。( )
3. 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。( )
4. 表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。( )
10．生字扩词
鹿：( ) 塘：( ) 映：( )
欣：( ) 赏：( ) 匀：( )
致：( ) 配：( ) 传：( )
哎：( ) 狮：( ) 叹：( )
三、语言表达
11．课后阅读几个寓言故事，和同学们一起交流，看谁讲的又多又好。
四、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
……
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
12．把文中描写鹿的神态的句子用“_____”画出来。这句话表现了鹿___________的心理。我会仿照这句话，写一个描写人物神态的句子：________________。
13．选文第一自然段中鹿抱怨的是 ；第二自然段中鹿感叹的是 这两段话运用 的手法，写出了鹿对角和腿前后态度的转变。
14．下列对选文告诉我们的道理，理解不正确的一项是（ ）
A．对于难看的东西要批评，对于好看的东西要赞扬
B．对于事物，不仅要看美丽的外表，还要讲实用
C．不要因为事物的长处就看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处
D．美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值
品析句子，完成练习。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
15．这句话运用了 和 描写，表现了鹿对 的不满。
16．仿照句中画“﹏﹏﹏”的部分，把下面的句子补充完整。
妈妈 ，笑着鼓励我：“ ”
《7.鹿角和鹿腿》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C D BC A D
1．C
2．D
3．BC
4．A
5．D
6． 逃出险境 丧生 B
7． 清清 蓝蓝 匀称 支起 传来 凶猛 悄悄 远远
8． 倒映 匀称 欣赏 致敬 配合 叹气
9． 自相矛盾 揠苗助长 亡羊补牢 叶公好龙
10． 鹿角 泥塘 倒映 欣赏 赞赏 均匀 大致 配料 传达 哎呀 狮子 赞叹
11．古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫"祭钟"。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。　　有一天，齐国都城里来了一个人，他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时，恰值齐宣王在大殿门口看见了，命人叫住那牵牛的人，便问道："你打算把这头牛牵到那里去呢？"那人回答说："我要牵去宰了用来祭钟。"　齐宣王听了后，看了看那头牛，然后说："这头牛本来没有罪过呀，却要白白地去死，看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子，我真不忍心看了。把它放了吧！"那个牵牛的人说："大王您真慈悲，那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧？"　　"这怎么可以废除呢？"齐宣王严肃起来，接着说："这样子吧，就用一只羊代替这头牛吧！"　　这篇寓言故事告诉人们：杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的，都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏，可见他的虚伪。
12．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 对自己的腿的不满和抱怨 示例：姐姐扬起了眉毛，咧着嘴：“这次我终于可以好好地玩啦！” 13． 腿配不上美丽的角 美丽的角差点儿送了他的命，难看的腿却让他狮口逃生 对比 14．A
15． 神态 语言 四条腿 16． 拍了拍我的肩 不要畏惧挑战，加油！你能行！
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