5.守株待兔课堂通行证（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
5.守株待兔
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．《守株待兔》这则寓言给我们的启示是什么？（ ）
A．做事情要像那个种田人一样执着，持之以恒。
B．天上不会掉馅饼，不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。
C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。
2．对《守株待兔》这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（ ）
A．农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子。
B．如果不付出努力，只寄希望于意外，结果只能是一事无成。
C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
根据要求完成练习。
3．表示“本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是（ ）
A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．掩耳盗铃
4．上题中选择的成语告诉我们的道理是（ ）
A．出门要做好充足的准备。
B．做事要听别人的劝告。
C．行动和目的要一致。
读句子，给加点字选择正确的注释。
5．田中有株。（　　）
A．树桩 B．量词
6．因释其耒而守株。（　　）
A．因为 B．于是
7．而身为宋国笑。（　　）
A．身体 B．自己
理解句意，选择正确的答案。
8．兔走触株，折颈而死。（　　）
A．一天，一只正在走路的兔子碰到了一棵树，折断了脖子，死掉了。
B．一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，折断了脖子，死掉了。
C．一天，一只跑得飞快的兔子撞到了一棵树，折断了脖子，死掉了。
9．兔不可复得，而身为宋国笑。（　　）
A．农夫没有再捡到撞死的兔子，他的身体也成为了宋国的笑话。
B．农夫没有再捡到撞死的兔子，他的生命成为了宋国的笑话。
C．农夫没有再捡到撞死的兔子，而他的田地却荒芜了，他自己也被宋国人笑话。
二、填空题
10．根据课文内容完成下列问题。
①用自己的话说故事的起因、经过、结果。
守株待兔
故事的原因
故事的经过
故事的结果
② 农夫被人笑话的原因是： 。
③你觉得农夫是个怎么样的人？ 。我想对农夫说：
④联系生活，谈谈自己通过这则寓言联想到的身边的人或事：
。
⑤查阅词典说说“不劳而获”的含义：
11．补充下列词语并选词填空。
邯郸( )　 滥竽( ) ( )盗铃 ( )添足
杞人( ) ( )之蛙 ( )蛇影 刻舟( )
（1） 比喻见识狭小的人。
（2） 借指没有真正的才干，而混在行家里面充数。
12．形近字组词。
株( )释( ) 待( )守( )
颈( )
蛛( ) 译( )侍( ) 宋 ( )项( )
13．根据图片写出相对应的寓言故事。
14．拓展阅读。
（1）这本书的书名是《 》。
（2）我想里面可能收录的寓言故事有《 》《 》《 》。
（3）这本书中，我最喜欢的寓言故事是《 》。读完这个故事，我明白了这样一个道理： 。
三、语言表达
15．回忆你所阅读过的中国古代寓言故事或是上网查阅，收集一些类似《守株待兔》这样的寓言故事，与同学分享故事内容，并说说其包含的道理。
四、现代文阅读
读短文，完成练习
盲人摸象
很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后，让他们说出大象是什么样子。
摸到大象牙齿的人说：“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵，就说：“大象好似一个簸箕。”“不对，不对！”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。”
国王听了哈哈大笑，说：“______”
16．短文中一共有几个盲人在摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？
17．他们几个人谁说得对？为什么？
18．发挥想象，在文中的横线上补写国王的话。
19．从这个小故事中你懂得了什么？
对比阅读
（短文一）
宋人有_____________。田中有株。兔走_____________，_____________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（短文二）
①春秋时代有位宋国的农夫，他每天早上很早就到田里工作，一直到太阳下山才收拾农具准备回家。
②有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急又快，一个不小心，撞上田地旁边的一颗树桩，这一撞，撞断了兔子的颈部，倒地死亡。
③一旁的农夫看到后，放下手中的农具，跑上前将死了的兔子一手抓起，然后很开心地回家把这只兔子煮了吃。
④农夫心想，天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？从此以后，他整天守在树桩，希望能再等到不小心撞死的兔子。
⑤可是许多天过去了，他都没等到撞死在大树下的兔子，反而因为他不处理农田的事，田里长满了杂草，一天比一天更荒芜。
20．将短文一空缺部分补充完整。
21．短文一中“因释其耒而守株”的节奏是 （用“/”画出），“而身为宋国笑”中“为”的读音是 。
22．仿写词语。
又急又快
23．结合短文二，说说下列字词的意思。
[株] [走]
[释] [冀]
“释”在字典中的解释有三种：①解说，说明。②消除。③放开，放下。请据此为下面的加点字“释”选择正确的解释（填序号即可）。
①手不释卷( ) ②注释( ) ③冰释前嫌( )
24．阅读短文一二，用自己的话说说事情的起因、经过、结果。
25．阅读短文二，用“ ”画出农夫捡到兔子后的心里想法。
26．《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．每天守在树桩旁边，就能捡到撞死的兔子。
B．宋人是聪明机智的。
C．做事要靠自己努力，对于意外的收获不要心存侥幸。
D．只要我们耐心等待，就可以有所收获。
27．读了这则寓言故事，想一想农夫为什么会被宋国人笑话呢？
28．你知道的中国古代寓言故事还有哪些？请列举两个。

五、书面表达
29．百字练笔
读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出几句来。
有的说：“ ”
有的说：“ ”
还有的说：“ ”
《5.守株待兔》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 BC A B C A B B B C
1．BC
2．A
3．B 4．C
5．A 6．B 7．B
8．B 9．C
10． 一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了 于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子 然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑 因为农夫把兔子撞树桩而死的事，当做必然发生的事，从此不再种地，整天守在树桩旁，希望再有兔子跑来撞死，这种行为太荒唐了 他不懂得变通，总是抱着侥幸心理，天天想着不劳而获 别想着不劳而获，一耕耘一分收获；记住汗水能给你想要的一切！
梦想买彩票中大奖成为富翁。曾经一则报道称，为了快速想挣钱发家，于是开始偷盗自己家里多年存款去购买彩票，结果越陷越深，甚至倾家荡产。到头来呢，竹篮水一场空，这样的不劳而获，是多么可悲的下场。
“不劳而获”意思是自己不劳动而占有别人的劳动成果。
11． 学步 充数 掩耳 画蛇 忧天 井底 杯弓 求剑 井底之蛙 滥竽充数
12． 植株 释放 等待 守护 脖颈 蜘蛛 翻译 侍候 宋国 项目
13．掩耳盗铃 画蛇添足 井底之蛙 刻舟求剑
14． 中国古代寓言故事 杯弓蛇影 亡羊补牢 塞翁失马 塞翁失马 一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
15．《杯弓蛇影》晋朝河南人乐广十分好客，见一朋友好久不来家里，十分奇怪，就去拜会他，朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇，喝后回来后就生病。乐广不解，回到家便查原因，原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所致，朋友闻知后就病愈。
道理：告诉我们任何事情都不要被表面现象所迷惑，要多问一个为什么，要多研究，找出事情背后的真相，寻求正确的解决方法。
16．短文中一共有5个盲人在摸象。他们分别摸到了大象的牙齿、耳朵、腿、身子和尾巴。 17．他们说得都不对。因为他们都只是摸到了大象的一部分，就给大象下结论。 18．你们都错了。你们都只摸到了大象的一部分。 19．示例：看事物不能只看一部分，而应看全局，那样才能全面、真实地了解事物的情况。
20．耕者　触株　折颈而死 21． 因／释其耒／而守株 wéi 22． 人山人海 又大又圆 23． 树桩 跑 放下 希望 ③ ① ② 24．跑得飞快的兔子撞死在树桩上　农民不再耕作，天天守着树桩等兔子　农民没有得到兔子，反而荒废了田地 25．天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？ 26．C 27．得到意外撞死的兔子之后，这个农夫就不再劳动，天天守着树桩，希望天天都能得到一只兔子，结果是再也没有得到撞死在树桩上的兔子，他的耕地一定也荒了，这种愚蠢又贪婪的想法惹人发笑。 28． 示例：亡羊补牢 示例：刻舟求剑
29． 你天天守着树桩，吃到兔子肉了吗？做白日梦吧？ 想要不劳而获，怎么可能呢？还是老老实实地拿起耒来吧！ 那么偶然的事，你也当成法宝，闹笑话了吧？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)