12.为人民服务课堂通行证(含答案)

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名称 12.为人民服务课堂通行证(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-08 17:33:09

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12.为人民服务
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )
大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市,但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理,人们体味的是 ,感受的是 ;在丽江,人们探寻的是 ,重现的是 。
A.气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地
B.风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华
C.生命意义的圣地 前世江南的繁华 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化
D.前世江南的繁华 生命意义的圣地 气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫
2.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
B.全场沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息。
C.每天早晨,同学们从五湖四海赶来,走进学校上课。
D.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
3.依次填入括号里的词语,最恰当的一组是( )
( )方法 ( )环境 ( )缺点
A.改变 改进 改正 B.改变 改正 改进
C.改正 改变 改进 D.改进 改变 改正
4.根据对联特点,下列与“何物动人?二月杏花八月桂”构成对偶的一项是( )
A.花有重开日,人无再少年。
B.梨花满地,夜来风雨不开门。
C.有谁催我?三更灯火五更鸡。
D.半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。
5.“旰(gàn)”字的意思最可能与下列哪一个词语有关?( )
A.晚上 B.干净 C.干旱 D.干活
二、填空题
6.根据课文内容填空。
1.人总是要死的,但 。
2.为人民的利益而死,就比 ;替 ,替 ,就比 。
3.我们的同志在困难的时候,要 ,要 ,要 。
7.认真拼读,准确书写。
gé mìng chè dǐ bō xuē jì tuō āi sī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8.根据意思写词语。
1.缩小机构,精简人员。( )
2.死得有意义、有价值。( )
3.指全国各地。( )
4.沉痛地怀念(死者)。( )
9.查字典填空。
1.“鼎”是( )结构,用音序查字法应查音序( ),音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画。第六笔的笔画名称是( )。
2.“精”在字典里的解释有:①经提炼或挑选的;②完美,最好;③细;④机灵,心细;⑤精通;⑥精神,精力。选择正确的解释,把序号写在括号里。
博而不精( ) 精益求精( )
精明能干( ) 精神萎靡( )
3.“鸿”字应查( )部,再查( )画,在字典里的解释是:①鸿雁;②指书信;③大;④姓。“鸿毛”中的“鸿”应取第( )种解释。
10.给下列字组词语
益( )采( ) 掉( )哀( ) 炊( )
意( )彩( ) 悼( )衰 ( ) 吹( )
三、语言表达
11.读材料,写颁奖词。
2015年5月30日1时13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子的生命,自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援任务200多次,抢救、疏散被困群众160多人。
杨科璋是为人民利益而死的,他的英雄事迹深深地感动着我们。请你为杨科璋叔叔写一段颁奖词。
四、书面表达
12.微习作。
演讲,就是我们在公开场合,围绕某一个问题发表见解和观点。演讲比我们平时说的话更正式,更有鼓动性。好的演讲听得人心潮澎湃,让人茅塞顿开,受益匪浅。请你围绕“理想”这个话题,写一段适于演讲的话。
要求:语言流畅自然;感情充沛,可多用一些排比句、反问句增强气势;观点明确,要有自己的看法;200字左右。
《12.为人民服务》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C D C A
1.B
2.C
3.D
4.C
5.A
6. 死的意义有不同 泰山还重 法西斯卖力 剥削人民压迫人民的人去死 鸿毛还轻 看到成绩 看到光明 提高我们的勇气
7. 革命 彻底 剥削 寄托 哀思
8. 精兵简政 死得其所 五湖四海 追悼
9. 半包围 D dǐng 目 7 竖折折 ① ② ④ ⑥ 氵 8 ①
10. 利益 采摘 丢掉 悲哀 炊事班 意义 彩色 悼念 衰败 吹泡泡
11.热爱岗位,几回出生入死和死神争夺。这一次,身躯在黑暗中跌落,但您护住了怀抱中最珍爱的花朵。您就是当代张思德,您的死比泰山还重。
12.
例文:
理想点亮人生尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫 托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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