统编版语文三年级下册 第四单元课堂通行证 （含答案）

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第四单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．选择正确的解释，把序号填在括号里。　　
“凌”的意思是：
A侵犯欺侮; B逼近； C升高； D姓。
（1）凌晨四点。( )
（2）风筝凌空飞起。( )
（3）她一副盛气凌人的样子。( )
（4）凌峰是我的好朋友。( )
2．“百花竞放，十分艳丽”可以用下面哪个词语来形容（ ）
A．鲜花朵朵 B．争奇斗艳 C．芬芳迷人
3．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．大概（kài） 刮风（guā） B．超常（chāo） 错误（wù）
C．逆风（ní） 检查（chá） D．陌生（mù） 辨别（biàn）
4．“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”加点词不能替换成（ ）
A．符合 B．切合 C．一致 D．背离
5．下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是（ ）
A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
B．被惊动了的小虾像生了气似的，会立即向安静的角落蹦去。
C．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
二、填空题
6．用“烈”字组词，并填入下面的句子中。
1．我们要保持( )的求知欲，不断学习，不断探索。
2．这场比赛非常( )，谁也无法预测哪一队会夺得最终的胜利。
3．在这次班会上，“轮流担任班干部”的提议得到了不少同学的( )响应。
7．看图，按要求写词语。（不能重复）
①形容颜色多的四字词语。
、 、 、
②描写许多花开放的四字词语。
、 、 、
8．照样子，写词语。
例：观察（昆虫）
修建( ) 绽开( ) 吹起( ) 传播( )
9．看拼音，写词语。
yuàn zi tòu míng xì cháng bǎi dòng lín jū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xián yóu jì yì mò shēng yán tú běn néng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．词语模仿秀。
一心一意（ABAC式）：
彬彬有礼（AABC式）：
又踢又跳（又~又~式）：
越飞越高（越~越~式）：
三、语言表达
11．按要求，写句子。
1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
2．昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话）
3．这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）
4．这些花在二十四小时内逐渐开放。（修改病句）
5．这难道不是真的吗？（换一种说法使意思不变）
四、现代文阅读
课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī ）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn） ，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì ）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
12．给加点的字选择正确的读音。
13．从文中找到下面词语的反义词。
艳丽（ ） 湿润（ ） 安全（ ）
14．文中画线句子的修辞手法是 。
仿写一个： 。
15．本段的主要内容是 。
现代文阅读
花的话
①一个夜晚，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣，比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才，争论多时，相持不下。
②忽然间，花园的角门开了，一个小男孩飞跑了进来，他没有看到月光下的万紫千红，却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间，采摘着野生的二月兰。
③那些浅紫色的二月兰，是那样矮小，那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方，只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐。
④小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里，送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色，看出他的心意的。
⑤月儿行到中天，花园里始终没有再开始谈话，花儿们沉默着，不知怎么，都有点不好意思。
16．文中划线句子中的“心意”指的是 。
17．从短文中，你觉得老师与二月兰有什么相似之处？
18．怎样理解文中划波浪线的句子的意思？
19．花园里的花儿争妍斗艳，小男孩却去采摘不受人注意的二月兰，这个故事告诉了我们什么道理？
20．你知道每年的教师节是哪一天吗？你知道我国第一个教师节是在哪一年吗？
五、书面表达
21．习作
我们身边有许多不同的人，比如，幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人……写一个令自己难忘的、有特点的人，写出自己对他（她）的感受。
《第四单元》参考答案
1．1、② 2、③ 3、① 4、④
2．B
3．B
4．D
5．B
6． 强烈 激烈 热烈
7． 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 五彩斑斓 竞相开放 花枝招展 争奇斗艳 繁花似锦
8． 公路 花苞 喇叭 种子
9． 院子 透明 细长 摆动 邻居 闲游 记忆 陌生 沿途 本能
10． 冷言冷语 再三再四 头头是道 念念不忘 又哭又笑 又白又胖 越来越好 越战越勇
11． 小鸟在枝头愉快地歌唱。 昙花如果在白天开花，就有被灼伤的危险。 花开放。 这些花在二十四小时内陆续开放。 这是真的。
12．shī nèn shì 13．淡雅 干燥 危险 14． 设问 这是谁的房间？这是我的房间。 15．植物开花的时间，与温度、湿度、光照和昆虫活动有着密切的关系。
16．对老师的赞扬 17．老师与二月兰都具有默默无闻的奉献精神 18．与默默无闻的二月兰的对比，花儿们因相互攀比的行为感到羞愧。 19．人们喜爱那种默默无闻却尽自己力量给世界加上点滴欢乐的人 20．每年的教师节是9月10日。我国第一个教师节是在1985年。
21．范文：
幽默的老师
“哈哈哈哈……”什么事这么好笑啊？其实就是我们班主任但老师把我们逗笑的。
我们的但老师不太高，看起来有点瘦，鼻梁上架着一副眼镜。如果和但老师相处久了，就会发现但老师肌肉比较发达，力气也挺大的。
我最爱上但老师的语文课了，但老师上课很幽默，一点也不死板。如果和但老师生活在一起，不发生意外事故，肯定活得过100岁。今天但老师给我们评讲练习册时，遇到用手舞足蹈造句，但老师说；“有个人捡到100元钱，高兴得手舞足蹈，结果是假的。”“哈哈哈哈……”教室里笑翻了天，有的笑得趴在了地上。中午，王力扔纸飞机去撞风扇，结果纸飞机被搅到了但老师的眼镜上，但老师大怒：“王力，风扇是用来搅纸飞机的吗？待会儿我把你当人飞机飞过去搅。”“哈哈哈哈……”同学们又笑了，笑得前俯后仰，有几个同学边笑边锤桌子，差点把桌子震翻了。
但老师也有教训同学的时候，不过教训方法很特别，也很好笑。比如同学上课不专心开小差。但老师总会说：“×××同志，欢迎上台领一串麻辣烫。”还有一次罗博文和梁占打架，被但老师逮个正着。但老师说：“你们敢打架，到教室比力气去，我倒要看看你们到底有多少力气打架。”
到期末考试快要来临时，但老师十分严肃，脸上也没有平时的微笑了，这也是为了我们考试考好嘛！
我们的但老师就是这样一个严肃、幽默的人。
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