2.乡下人家课堂通行证（含答案）

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2.乡下人家
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．以下词语中，不能作为景物的是（ ）
A．篱笆 B．蝴蝶 C．凤仙 D．甜蜜
2．请为下面的句子选择恰当的关联词（ ）
（ ）树下有行人走过，道旁的鸟儿（ ）不会被吓跑。
A．因为……所以 B．虽然……但是
C．即使……也 D．如果……就
3．《乡下人家》从词语“房前”和“屋后”可以看出文章是按（ ）
A．时间变化的顺序 B．空间方位顺序 C．事情发展的顺序
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
5．下列加点字读音有误的一项是（　　）
A．结构（gòu）　 　朴素（pǔ）
B．鸡冠花（guān） 捣乱（dǎo）
C．蹲下（dūn） 寄宿（jì）
D．踏进（tà） 倘若（shàng）
二、填空题
6．读句子完成练习。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
这句话中“成群”说明了 ，一个“ ”字用得很好，运用 的修辞手法，让我们感受到春笋的长势之快和春季的勃勃生机。
7．给下列句子中加点的字注音。
1、芍药花( )开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。
2、我常常的把水浒传里的人物张冠李戴( )乱说一气，妈妈笑我这个班级“读书节”冠军( )徒有虚名。
3、养花人说，几乎是所有的白花都很香，越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。其实，人也一样，越朴素( )单纯的人，越有内在的芳香。
8．看拼音写词语。
qīng tíng wū yán zhuānɡ shì tǎng ruò
( ) ( ) ( ) ( )
shuài lǐng hé xié bà qì shí zú
( ) ( ) ( )
9．看词语写拼音。
构成( ) 芍药( ) 鸡冠( ) 朴素( ) 率领( )
倘若( ) 捣衣( ) 附近( ) 绘成( ) 和谐( )
10．在括号里填上合适的动词。
( )瓜架　　( )南瓜
( )尾巴 ( )旗杆
( )桌椅 ( )梦乡
三、语言表达
11．根据要求完成下列句子练习。
（1）附近的石头上有妇女在捣衣。它们也从不吃惊。（加关联词两句话合成一句话）
（2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）
四、现代文阅读
课内阅读。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
12．从画“ ”句子中的“ ”这个字，我知道这句话运用了 的修辞手法，形象地写出了 的动态画面。
13．选文中作者运用了一些生动有趣的词句，其中哪些词句给你留下了深刻的印象？请说明理由，并说说你从中体会到了作者怎样的情感。
读短文，回答问题。
我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说：“台湾的鸟不语，花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市，看到的是高耸的洋楼，蛛网般的电线，根本看不到鸟，自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金，即便有豆腐干大的一个院子，也都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花，因为过多的二氧化碳，所以花朵发暗，叶子发黑，连新鲜都谈不到，自然不会散发香气。只有住在郊外的人，才知道位于亚热带的台湾，一年四季都有鲜花吐香，一天到晚都有鸟语不休。
我爱乡间的清晨，早上从屋子的后窗里望出去，是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把黑色的剪影投在窗上，窗棂切取了远山的一角，作为背景，在背景的树梢、修竹、蓝天白云之间，点缀着人物，构成了一幅逼真生动的画。
我爱乡村的黄昏，晚霞染红了田野，微风吹过，秧苗摇曳，田埂上有牛在默默地啃着青草，偶尔抬头，长鸣一声，是那么悠扬悦耳，这是另一幅大自然的动人图画。
太阳下山了，带着孩子，沿着野草高过小腿的小道散步，让晚风吹拂着发丝，让蝴蝶绕身飞舞，从缀满野花的山坡上回来，满身都是花香。在无风无月的晚上，我会拉开窗帘，想起他曾经在信上写过的两句诗：“明月装饰了你的窗子，你装饰了我的梦。”
我爱乡居，因为在乡间无须挂画，有大自然的杰作供我欣赏。不必种花，却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟，每天却有盈耳的鸟鸣。
14．读第1自然段，在正确说法后画上“√”。
（1）“台湾的鸟不语花不香”是因为台湾根本没有鸟和花草。（　　）
（2）文中第1自然段与写乡间的美景关系不大，可以删掉。（　　）
（3）作者在开头以“鸟不语，花不香”来反衬乡间的鸟语花香。（　　）
15．短文第二部分描写了 幅图画，请你给它们起个名字。
( )图　　( )图 ( )图
16．作者为什么热爱乡居呢？请在短文中找到答案画上“ ”
五、书面表达
17．课文按照时间顺序描写了春、夏、秋三季乡下人家的景象，那么冬天的乡下人家又是一派什么样的景象呢？请你结合生活实际写一个片段。
《2.乡下人家》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 D C B C D
1．D
2．C
3．B
4．C
5．D
6． 竹笋多 探 拟人
7． sháo guān guàn pǔ sù
8． 蜻蜓 屋檐 装饰 倘若 率领 和谐 霸气十足
9． gòu chéng sháo yào jī guān pǔ sù shuài lǐng tǎng ruò dǎo yī fù jìn huì chéng hé xié
10． 搭 种 耸 竖 修 进
11． 即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 小奶在枝头唱着动听的歌儿。
12． 探 拟人 嫩笋如同一个个淘气的娃娃从土里探出头，生机勃勃 13．示例：我觉得“它们依着时令，顺序开放”这句话给我留下了深刻的印象，因为作者运用“依着时令”这个词语使我感觉很新鲜，表达很独特。我从中体会到了作者对门前花朵的喜爱之情。
14．（3）√ 15． 三 乡村清晨 乡村黄昏 夜晚散步 16．我爱乡居，因为在乡间无须挂画，有大自然的杰作供我欣赏。不必种花，却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟，每天却有盈耳的鸟鸣。
17．一场大雪过后，乡下人家的屋顶上一片洁白。村庄前的麦地里盖上了一层厚厚的棉被，小动物们都躲进窝里避寒。可是孩子们耐不住寂寞，他们穿着厚厚的棉衣，在门前的空地上，堆雪人打雪仗，热闹极了。
傍晚，袅袅炊烟升起，饭香弥漫，家家户户围着火炉，吃着热气腾腾的饭菜，聊着家常。
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