第8章 认识概率 单元同步测试卷(原卷版 解析版)

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名称 第8章 认识概率 单元同步测试卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-03-07 20:22:06

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第8章 认识概率 单元同步测试卷
一、单选题
1.在一个不透明的盒子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.5,由此可估计袋中红球的个数为(  )
A.12个 B.10个 C.8个 D.6个
2.在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个.小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个并记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到表中的数据:
摸球的次数 100 200 300 500 800 1000 3000
摸到白球的次数 70 128 171 302 481 599 1806
摸到白球的频率 0.70 0.64 0.57 0.604 0.601 0.599 0.602
并得出了四个结论,其中正确的是(  )
A.试验1500次摸到白球的频率一定比试验800次的更接近0.6
B.从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率约为0.6
C.当试验次数为2000时,摸到白球的次数一定等于1200
D.这个盒子中的白球定有28个
3.下列事件,是必然事件的为(  )
A.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
B.打开电视正在播放世界杯
C.是无理数
D.明天太阳从西方升起
4.在一个不透明的袋子中装有2个白球和若干个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一球,记下颜色并放回,重复该实验多次,发现摸到白球的频率稳定在0.4,由此可判断袋子中黑球的个数为(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.在一个不透明的盒子中装有n个除颜色外完全相同的球,其中有4个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在左右,则n的值大约为(  )
A.16 B.18 C.20 D.24
6.从1﹣9这九个自然数中任取一个,是2的倍数的概率是(  )
A. B. C. D.
7.下列事件属于必然事件的是(  )
A.天气热了,新冠病毒就消失了
B.买一张电影票,座位号是2的倍数
C.任意画一个凸多边形,其外角和是360°
D.在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化
8.下列说法正确的是(  )
A.小丽买一张体育彩票中“一等奖”是随机事件
B.任意抛掷一枚质地均匀的硬币10次,则“5次正面朝上”是必然事件
C.“清明时节雨纷纷”是必然事件
D.若a是有理数,则“”是不可能事件
9.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1这五个数中,随机取出一个数,记为a,若a使得关于x的不等式组无解,且关于x的分式方程有整数解的概率为(  )
A. B. C. D.
10.准备两张大小一样,分别画有不同图案的正方形纸片,把每张纸都对折、剪开,将四张纸片放在盒子里,然后混合,随意抽出两张正好能拼成原图的概率是(  ).
A. B. C. D.
二、填空题
11.“随手翻开华师大版初中数学课本,翻到的页码恰好是3的倍数”,这个事件是   事件(填“随机”、“必然”或“不可能”).
12.一个不透明的盒子中装有4个白球,5个红球,这些球除颜色外无其他区别,从这个盒子中随意摸出一个球,摸到红球的可能性的大小是   .
13.小鸡孵化场孵化出一批小鸡,工人在其中50只小鸡上做记号后让这批小鸡充分跑散,后来再任意抓出100只小鸡,其中有记号的有10只,则这批小鸡大约有   只。
14.在﹣1,0,,,π,0.101101110中任取一个数,取到无理数的概率是    .
15.某口袋中有10个红球、8个黄球和若干个白球,将它们充分摇匀后从中摸出一球,小明通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则口袋中大约有    个白球.
16.将6名志愿者分到3个不同的社区,每个社区2名志愿者,则甲、乙两名志愿者分到同一个社区的概率为 .
三、综合题
17.某工厂对一批灯泡的质量进行随机抽查,见下表:
抽取灯泡数a 40 100 150 500 1000 1500
优等品数b 36 92 145 474 950 1427
优等品频率            
(1)计算表中的优等品的频率(精确到0.001)
(2)根据抽查的灯泡优等品的频率,估计这批灯泡优等品的概率(精确到0.01)
18.某中学八年级(8)班同学积极参加体育锻炼,该班班长在篮球场对自己进行篮球定点投球测试,下表示他的测试成绩及相关数据:
第一回投球 第二回投球 第三回投球 第四回投球 第五回投球 第六回投球
每回的投球次数n 5 10 15 20 25 30
每回的进球次数m 3 7
14 17 18
每次投进频率 0.6 0.7 0.4
0.68 0.6
(1)请将表格补充完整;
(2)根据表格画出班长每回投球时进球频率的折线统计图;
(3)如果这个测试继续进行下去,每回的投球次数不断增加,根据上表数据,测试成绩的频率将稳定在他每回投球时进球的概率附近摆动,请你估计这个概率,并说明理由.(结果用分数表示)
19.在2015年的政府工作报告中提出了九大热词,某数学兴趣小组就A互联网+、B民生底线、C中国制造2.0、D能耗强度等四个热词进行了抽样调查,每个同学只能从中选择一个“我最关注”的热词,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了   名同学;
(2)条形统计图中,m=   ,n=   ;
(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角的度数是   ;
(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是多少?
20.在一个不透明的盒子里装着只有颜色不同的黑、白两种球共5个,小明做摸球实验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复上述过程实验n次,下表是小明“摸到白球”的频数、频率统计表.
摸球实验次数n 10 100 150 200 500 …
摸到白球的频数m 2 22 31 39 101 …
摸到白球的频率p 0.200 0.220 0.207 0.195 0.202 …
(1)观察上表,可以推测,摸一次摸到白球的概率为   .
(2)请你估计盒子里白球个数.
(3)若往盒子中同时放入x个白球和y个黑球,从盒子中随机取出一个白球的概率是0.25,求y与x之间的函数关系式.
21.五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5.把纸团充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.请思考以下问题:
(1)抽到的数字有几种可能的结果?
(2)抽到的数字是1的概率是多少?
(3)抽到的数字会是0吗?
(4)抽到的数字小于6的概率是多少?
(5)抽到的数字不大于4的概率是多少?
22.如图,超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个圆形盘,被分成16等份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,奖金依次为100、50、20元.
(1)分别计算获一、二、三等奖的概率.
(2)老李一次性购物满了300元,摇奖一次,获奖的概率是多少?请你预测一下老李摇奖结果会有哪几种情况?
23.为开展“学生每天锻炼1小时”的活动,我市某中学根据学校实际情况,决定开设A:毽子,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.为了了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)该校本次调查中,共调查了多少名学生?
(2)计算本次调查学生中喜欢“跑步”的人数和百分比,并请将两个统计图补充完整;
(3)在本次调查的学生中随机抽取1人,他喜欢“跑步”的概率有多大?
24.某射击运动员在相同条件下的射击160次,其成绩记录如下:
设计次数 20 40 60 80 100 120 140 160
射中九环以上的次数 15 33 ____ 63 79 97 111 130
射中九环以上的频率 0.75 0.83 0.80 0.79 0.79 ____ 0.79 0.81
(1)根据上表中的信息将两个空格的数据补全(射中9环以上的次数为整数,频率精确到0.01);
(2)根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率(精确到0.1),并简述理由.
25.大家看过中央电视台“购物街”节目吗 其中有一个游戏环节是大转轮比赛,游戏工具是一个可绕轴心自由转动的圆形转轮,转轮按圆心角均匀划分为20等份,并在其边缘标记5、10、15、...、100共20个5的整数倍的数.选手依次转动转轮,每个人最多有两次机会,选手转动的数字之和最大且不超过100者为胜出;若超过100则成绩无效,称为“爆掉”.
(1)某选手第一次转到了数字5,再转第二次,则他两次数字之和为100的可能性有多大
(2)现在某选手第一次转到了数字65,若再转第二次了则有可能“爆掉”,请你分析“爆掉”的可能性有多大
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第8章 认识概率 单元同步测试卷
一、单选题
1.在一个不透明的盒子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.5,由此可估计袋中红球的个数为(  )
A.12个 B.10个 C.8个 D.6个
【答案】B
【解析】【解答】解:∵摸到红球的频率稳定于0.5,
∴摸到红球的概率为0.5,
∴红球占所有小球的百分比是50%,
∵小球总数20个,
∴红球的个数大约是
个,
故答案为:B.
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,即可得到摸到红球的概率为0.5,根据概率公式求解即可.
2.在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个.小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个并记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到表中的数据:
摸球的次数 100 200 300 500 800 1000 3000
摸到白球的次数 70 128 171 302 481 599 1806
摸到白球的频率 0.70 0.64 0.57 0.604 0.601 0.599 0.602
并得出了四个结论,其中正确的是(  )
A.试验1500次摸到白球的频率一定比试验800次的更接近0.6
B.从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率约为0.6
C.当试验次数为2000时,摸到白球的次数一定等于1200
D.这个盒子中的白球定有28个
【答案】B
3.下列事件,是必然事件的为(  )
A.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
B.打开电视正在播放世界杯
C.是无理数
D.明天太阳从西方升起
【答案】C
【解析】【解答】解:掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,故A错误;
打开电视正在播放世界杯,是随机事件,故B错误;
是无理数,是必然事件,故C正确;
明天太阳从西方升起,是不可能事件,故D错误.
故答案为:C.
【分析】根据随机事件以及不可能事件、必然事件的定义,分别分析得出结果.
4.在一个不透明的袋子中装有2个白球和若干个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一球,记下颜色并放回,重复该实验多次,发现摸到白球的频率稳定在0.4,由此可判断袋子中黑球的个数为(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】【解答】解:设袋中黑色球可能有x个.
根据题意,任意摸出1个,摸到白球的概率是:0.4=,
解得:x=3.
故选B.
【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
5.在一个不透明的盒子中装有n个除颜色外完全相同的球,其中有4个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在左右,则n的值大约为(  )
A.16 B.18 C.20 D.24
【答案】C
【解析】【解答】解:由题意可得,,
解得:,
经检验是原方程的根,故C正确.
故答案为:C.
【分析】根据频率估计概率的知识结合概率公式进行计算.
6.从1﹣9这九个自然数中任取一个,是2的倍数的概率是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:∵在1﹣9这九个自然数中,是2的倍数的有2,4,6,8,
∴在1﹣9中任取一个,是2的倍数的概率是 .
故选(C)
【分析】先求得在1﹣9中是2的倍数的数的个数,再除以数据总数即可求得概率.
7.下列事件属于必然事件的是(  )
A.天气热了,新冠病毒就消失了
B.买一张电影票,座位号是2的倍数
C.任意画一个凸多边形,其外角和是360°
D.在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化
【答案】C
【解析】【解答】A. 天气热了,新冠病毒就消失了,是不可能事件.故该选项不符合题意.
B. 买一张电影票,座位号是2的倍数,是随机事件.故该选项不符合题意.
C. 任意画一个凸多边形,其外角和是360° ,是必然事件.故该选项符合题意.
D. 在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化,是不可能事件.故该选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】必然事件就是在一定条件下,一定会发生的事件,再对各选项逐一判断即可.
8.下列说法正确的是(  )
A.小丽买一张体育彩票中“一等奖”是随机事件
B.任意抛掷一枚质地均匀的硬币10次,则“5次正面朝上”是必然事件
C.“清明时节雨纷纷”是必然事件
D.若a是有理数,则“”是不可能事件
【答案】A
【解析】【解答】解:A、小丽买一张体育彩票中“一等奖”是随机事件,符合题意;
B、任意抛掷一枚质地均匀的硬币10次,则“5次正面朝上”是随机事件,不符合题意;
C、“清明时节雨纷纷”是是随机事件,不符合题意;
D、若a是有理数,则“”是必然事件,不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据随机事件、必然事件和不可能事件的定义逐项判断。
9.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1这五个数中,随机取出一个数,记为a,若a使得关于x的不等式组无解,且关于x的分式方程有整数解的概率为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
10.准备两张大小一样,分别画有不同图案的正方形纸片,把每张纸都对折、剪开,将四张纸片放在盒子里,然后混合,随意抽出两张正好能拼成原图的概率是(  ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】设分成的四张纸片中,1和2为一张;3和4为一张;如图:
那么共有12种情况,正好能拼成的占4种,概率是 .
答案为:A.
【分析】把4张扑克符号化,即1、2拼为一张,3、4 拼为一张,任意抽取两张,有12种机会均等的情况,正好一张的有4种情况,代入概率公式,可得概率为.
二、填空题
11.“随手翻开华师大版初中数学课本,翻到的页码恰好是3的倍数”,这个事件是   事件(填“随机”、“必然”或“不可能”).
【答案】随机
12.一个不透明的盒子中装有4个白球,5个红球,这些球除颜色外无其他区别,从这个盒子中随意摸出一个球,摸到红球的可能性的大小是   .
【答案】
【解析】【解答】∵袋子中装有4个白球和5个红球,共有9个球,
∴从袋子中随机摸出一个球是红球的概率是 ,
故答案为: .
【分析】先求出所有可能的结果数及摸到红球的情况数,就可求出摸到红球的可能性的大小。
13.小鸡孵化场孵化出一批小鸡,工人在其中50只小鸡上做记号后让这批小鸡充分跑散,后来再任意抓出100只小鸡,其中有记号的有10只,则这批小鸡大约有   只。
【答案】500
【解析】【解答】解:做记号的小鸡概率为,
∴ 这批小鸡大约有×50=500(只).
故答案为:500.
【分析】根据概率公式,先求出做记号的小鸡的概率,再乘以50,即可求解.
14.在﹣1,0,,,π,0.101101110中任取一个数,取到无理数的概率是    .
【答案】
【解析】【解答】解:∵共有6种等可能的结果,无理数有:,π共2种情况,
∴取到无理数的概率是:=.
故答案为:.
【分析】由题意可得共有6种等可能的结果,其中无理数有:,π共2种情况,则可利用概率公式求解.
15.某口袋中有10个红球、8个黄球和若干个白球,将它们充分摇匀后从中摸出一球,小明通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则口袋中大约有    个白球.
【答案】12
【解析】【解答】解:∵摸到白色球的频率稳定在0.4左右,
∴设有x个白球,则,
解得:x=12.
故答案为:12.
【分析】由频数=数据总数×频率计算即可.
16.将6名志愿者分到3个不同的社区,每个社区2名志愿者,则甲、乙两名志愿者分到同一个社区的概率为 .
【答案】
三、综合题
17.某工厂对一批灯泡的质量进行随机抽查,见下表:
抽取灯泡数a 40 100 150 500 1000 1500
优等品数b 36 92 145 474 950 1427
优等品频率            
(1)计算表中的优等品的频率(精确到0.001)
(2)根据抽查的灯泡优等品的频率,估计这批灯泡优等品的概率(精确到0.01)
【答案】(1)解:表中优等品的频率从左到右依次是:
0.900
0.920 0.967 0.948
0.950 0.951
(2)解:根据求出的优等品的频率,可以知道,随着抽取的灯泡数的增多,优等品的频率逐渐稳定在0.95左右,由此可以估计这批灯泡优等品的概率是0.95
【解析】【分析】(1)利用直接计算即可.
(2)利用(1)中计算得频率估计出概率.
18.某中学八年级(8)班同学积极参加体育锻炼,该班班长在篮球场对自己进行篮球定点投球测试,下表示他的测试成绩及相关数据:
第一回投球 第二回投球 第三回投球 第四回投球 第五回投球 第六回投球
每回的投球次数n 5 10 15 20 25 30
每回的进球次数m 3 7
14 17 18
每次投进频率 0.6 0.7 0.4
0.68 0.6
(1)请将表格补充完整;
(2)根据表格画出班长每回投球时进球频率的折线统计图;
(3)如果这个测试继续进行下去,每回的投球次数不断增加,根据上表数据,测试成绩的频率将稳定在他每回投球时进球的概率附近摆动,请你估计这个概率,并说明理由.(结果用分数表示)
【答案】(1)解:15×0.4=6,
14÷20=0.7,
如下表:
第一回投球 第二回投球 第三回投球 第四回投球 第五回投球 第六回投球
每回的投球次数n 5 10 15 20 25 30
每回的进球次数m 3 7 6 14 17 18
每次投进频率 0.6 0.7 0.4 0.7 0.68 0.6
(2)解:如图:
(3)解:这个概率为 = ,
大量反复试验下频率稳定值即概率
【解析】【分析】(1)根据频率=频数 ÷ 样本容量即可求解;
(2)根据(1)中表格的信息即可画出折线统计图;
(3)由频率估计概率可知,大量反复试验下频率稳定值即概率。
19.在2015年的政府工作报告中提出了九大热词,某数学兴趣小组就A互联网+、B民生底线、C中国制造2.0、D能耗强度等四个热词进行了抽样调查,每个同学只能从中选择一个“我最关注”的热词,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了   名同学;
(2)条形统计图中,m=   ,n=   ;
(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角的度数是   ;
(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是多少?
【答案】(1)300
(2)60;90
(3)72°
(4)解: .
答:从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是
【解析】【解答】解:(1.)105÷35%=300(人).
故答案为:300;
(2.)n=300×30%=90(人),m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).
故答案为:60,90;
(3.) ×360°=72°.
故答案为:72°;
【分析】(1)根据A的人数为105人,所占的百分比为35%,求出总人数,即可解答;(2)C所对应的人数为:总人数×30%,B所对应的人数为:总人数﹣A所对应的人数﹣C所对应的人数﹣D所对应的人数,即可解答;(3)根据B所占的百分比×360°,即可解答;(4)根据概率公式,即可解答.
20.在一个不透明的盒子里装着只有颜色不同的黑、白两种球共5个,小明做摸球实验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复上述过程实验n次,下表是小明“摸到白球”的频数、频率统计表.
摸球实验次数n 10 100 150 200 500 …
摸到白球的频数m 2 22 31 39 101 …
摸到白球的频率p 0.200 0.220 0.207 0.195 0.202 …
(1)观察上表,可以推测,摸一次摸到白球的概率为   .
(2)请你估计盒子里白球个数.
(3)若往盒子中同时放入x个白球和y个黑球,从盒子中随机取出一个白球的概率是0.25,求y与x之间的函数关系式.
【答案】(1)0.2
(2)解:设盒子里白球有m个,根据题意得,
解得m=1.
答:盒子里白球有1个.
(3)解:由题意得:.
化简整理得:.
∴y与x之间的函数关系式为:.(x为正整数)
【解析】【解答】解:(1)观察表格发现摸到白球的频率在0.2左右波动,因此摸到白球的频率为0.2;
所以 可以推测,摸一次摸到白球的概率是0.2;
故答案为:0.2;
【分析】(1)观察表格发现摸到白球的频率在0.2左右波动,因此摸到白球的频率为0.2,进而利用频率估计概率即可得出答案;
(2)设出盒子中白球的个数,直接利用概率公式求解即可;
(3)往盒子中同时放入x个白球和y个黑球,则盒子中共有白球(1+x)个,共有小球(5+x+y)个,根据概率公式由从盒子中随机取出一个白球的概率是0.25,列出方程 ,化简整理即可得到答案.
21.五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5.把纸团充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.请思考以下问题:
(1)抽到的数字有几种可能的结果?
(2)抽到的数字是1的概率是多少?
(3)抽到的数字会是0吗?
(4)抽到的数字小于6的概率是多少?
(5)抽到的数字不大于4的概率是多少?
【答案】(1)解:共有五个数字,每个数字都有可能被抽到,所以有五种可能的结果;
(2)解:数字1,2,3,4,5中,数字1只有1个,
故抽到的数字是1的概率是;
(3)解:数字1,2,3,4,5中,没有数字0,
故不可能抽到数字0;
(4)解:∵数字1,2,3,4,5均小于6,
∴抽到的数字小于6的概率是1;
(5)解:∵数字1,2,3,4,5中,数字不大于4有1,2,3,4,共4个,
∴抽到的数字不大于4的概率是.
【解析】【分析】利用概率公式求解即可。
22.如图,超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个圆形盘,被分成16等份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,奖金依次为100、50、20元.
(1)分别计算获一、二、三等奖的概率.
(2)老李一次性购物满了300元,摇奖一次,获奖的概率是多少?请你预测一下老李摇奖结果会有哪几种情况?
【答案】(1)解:∵摇奖机是一个圆形盘,被分成16等份,其中红色区域占1份,
∴获一等奖的概率 ,
同理得,获二等奖的概率 ,获三等奖的概率 ;
(2)解:由(1)知,获奖的概率 ,
老李摇奖共有4种情况:①未中奖,②中一等奖,③中二等奖,④中三等奖.
【解析】【分析】(1)分别求红、黄、蓝色区域所占份数的比例即为所求的概率;(2)获奖的概率为获一、二、三等奖的概率的和,摇奖共有4种情况,一一列出即可.
23.为开展“学生每天锻炼1小时”的活动,我市某中学根据学校实际情况,决定开设A:毽子,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.为了了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)该校本次调查中,共调查了多少名学生?
(2)计算本次调查学生中喜欢“跑步”的人数和百分比,并请将两个统计图补充完整;
(3)在本次调查的学生中随机抽取1人,他喜欢“跑步”的概率有多大?
【答案】(1)解:42÷42%=100
∴该校本次一共调查了100名学生-
(2)解:喜欢跑步的人数: 100﹣42﹣12﹣26=20(人)
喜欢跑步的人数占被调查学生数的百分比: 100%=20%
补全统计图,如图:
(3)解:
∴在本次调查中随机抽取一名学生他喜欢跑步的概率是
【解析】【分析】(1)结合条形统计图和扇形统计图,利用A组频数42除以A组频率42%,即可得到该校本次调查中,共调查了多少名学生。
(2)利用(1)中所求人数,减去A、B、D组的频数就可求出C组的频数;C组频数除以100即可得到C组频率。
(3)根据概率公式直接解答。
24.某射击运动员在相同条件下的射击160次,其成绩记录如下:
设计次数 20 40 60 80 100 120 140 160
射中九环以上的次数 15 33 ____ 63 79 97 111 130
射中九环以上的频率 0.75 0.83 0.80 0.79 0.79 ____ 0.79 0.81
(1)根据上表中的信息将两个空格的数据补全(射中9环以上的次数为整数,频率精确到0.01);
(2)根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率(精确到0.1),并简述理由.
【答案】(1)48;0.81.
(2)解:P(射中9环以上)=0.8
从频率的波动情况可以发现频率稳定在0.8附近,所以这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8.
【解析】【分析】(1)根据频数=频率×次数,可计算出空缺部分。
(2)根据频率稳定性,可观察概率应该在0.8附近波动。
25.大家看过中央电视台“购物街”节目吗 其中有一个游戏环节是大转轮比赛,游戏工具是一个可绕轴心自由转动的圆形转轮,转轮按圆心角均匀划分为20等份,并在其边缘标记5、10、15、...、100共20个5的整数倍的数.选手依次转动转轮,每个人最多有两次机会,选手转动的数字之和最大且不超过100者为胜出;若超过100则成绩无效,称为“爆掉”.
(1)某选手第一次转到了数字5,再转第二次,则他两次数字之和为100的可能性有多大
(2)现在某选手第一次转到了数字65,若再转第二次了则有可能“爆掉”,请你分析“爆掉”的可能性有多大
【答案】(1)解: 由题意分析可知,要使他两次数字之和为100,则第二次必须转到95(共1个),因为总共有20个5的整数倍的数,所以他两次数字之和为100的可能性为.
(2)解:由题意可知,转轮上的数均是5的整数倍的数(共20个),因此第二次转到40及40以上的数字就会“爆掉”,共有13种情况,所以“爆掉”的可能性为.
【解析】【分析】此题考查可能性的大小,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.
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