专题五对联
【学习要点】
对联必须符合以下要求：
1.字数相等。上下联字数必须相等。
2.词性相对。上下联同一位置的词或词组词性相同。即：名词对名词，动词对动词，形容词
对形容词，虚词对虚词等。甚至要做到颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等。
3.结构一致。上下两联的结构应当一致。如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等。
如“寿比南山松不老，福如东海水长流”中“南山、东海”都是偏正词组，“松不老、水长流”则是主谓
词组。
4.仄起平收。指上联的最后一个字必须是仄声（三声、四声）字，下联的最后一个字必须是平
声（一声、二声）字。
5内容相关。上下联要表达一个共同主题，构成一个有机整体。
对联的考查通常根据上联或者下联，写出相应的另一联，有时为了降低难度，会提供几副对
联选择，也会提供相应语境进行信息提取拟定，也常常把对联的考查和名著、教材内容结合起来
命题。
通常对联中的春联有两幅直联一幅横联，直联的每幅最后一字有平仄声韵，正确的贴法是
“仄起平收”，仄声为上联，平声为下联。传统贴春联的顺序为“先右后左”，面对大门时，上联在
右，下联在左，横批文字的顺序也是从右至左。（注意：如今由于横式书写格式改为由左向右，春
联也可以上联在左，下联在右，但要与横批对应，即横批的顺序也是从左到右。且同一庭院只能
用一种贴法。此做法可以了解，不需掌握。)
【学习领航】
(一)考点追踪
1.(2023·广东)请将杜甫《望岳》中适合填人下面对联的诗句写在横线上。
上联：四顾八荒茫，天何其高也
下联：
,人奚足算哉
试题精析：本题既是考查对联的相关知识，也是考查教材的掌握能力，简单化来说考查的也是
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专题五
对联
默写，因为本题就是放在名句默写题型里的。但是这个默写就要求运用对联的相关知识判断
筛选所提供的诗篇中正确的句子。当然这种选择难度不是太大，比如本题，你只要抓住一个数
词就能很快确定了，选择好后，要和上联相对应的词语一一确定是否词性相同，结构一致。
“四”和“一”都是数词；“顾”和“览”都是动词，都有“看”的意思；“八荒”和“众山”都是偏正结构，
都是表示处所的名词性结构；“茫”和“小”都是形容词。难度再大一点的此种结合教材的题目
就是要化用教材诗句内容。
2.(2024·宁夏回族自治区)对联文化
下面的对联是清代画家黄慎的自题联，作者寄情眼前景物，心无浊物，不为世俗所牵绊，歌
吟长啸，抒发胸中志向和情怀。请从备选词语中选出最恰当的填写到横线处，并说明理由。
上联：看花临水心无事
下联：啸志歌怀意
（自如恰如自适)
理由：
试题精析：本题考查对联。根据对联上下联要求字数相等、平仄相对、仄起平收的要求拟写对
联。从备选词语中选出最恰当的填写到横线处，并说明理由即可。例如选择“自适”，表意和对
联语境相符，但不符平仄相合的原则。
3.(2023·南京)圆圆挑选了一些作品，展现不同时期的灿烂文化，你设计了对联游戏。
(1)将能够组成对联的作品名连接起来。（填序号）
)
a
甲《搜神记》东晋·十宝)
A.《桃歌（东晋：上武之）
乙《桃花扇》清·孔尚)
B.《游仙诗》（东晋·郭磺）
内《红楼梦》清·曹香芹)
.《牡丹亭》（叨汤显祖）
甲—(
乙—(
丙—()
(2)任选一副，填入适当的词或短语，将对联补充完整。
2
千
选
文
选
(填序号)，填入
试题精析：本题考查对联。对联上下联要求字数相等、词性相同，结构一致，还要注意仄起平
收。(1)甲为“搜神记”，“搜神”为动宾结构，与“游仙诗”的“游仙”结构相同，且“记”与“诗”都是
一种文体，因此甲可以对应B;乙为“桃花扇”，“桃花”与“牡丹”相对，都属于花，“扇”与“亭”相
对，故乙可以对应C;丙为“红楼梦”，属于偏正短语，与“桃叶歌”短语类型相同，故丙可以对应
32参老答案
第一部分学习要点领航
专题一字音字形
【学习领航】
1.诞萌chn
2.D
3.(1)①B②A(2)①磅②峻
4.①qin②jiàn③澈④淌
5.B
【学习实践】
(-)1.B2.B3.D4.D5.C6.D
(二)1.(1)B(2)①彰②涵2.(1)gie jing(2)①幻②逸③辈3.(1)A(2)浸
摹4.诠绎xǚ
专题二词义理解、语句衔接
【学习领航】
1.(1)C(2)D(3)A(4)B
2.(1)坐落激励(2)①
3.D
【学习实践】
1.D2.B
3.(1)B(2)示例：使人深受震撼
4.C
5.(1)C(2)“养护”改为“培育”。
6.B
7.(1)异彩纷呈、秀外慧中、得天独厚、绿水青山、多姿多彩、安居乐业（任写三个即可）(2)欢聚
一堂：快乐地聚集在一起。潜心：用心专而深。
8.C9.D10.C
专题三古诗文名句默写
【学习领航】
1.(1)①风吹草低见牛羊②大漠孤烟直③阴阳割昏晓④吞长江(2)略
1
2.①落英缤纷②千树万树梨花开③草色入帘青④我寄愁心与明月⑤感时花溅泪恨
别鸟惊心⑥不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
3.①衣冠简朴古风存②先天下之忧而忧后天下之乐而乐③九万里风鹏正举
④长风破
浪会有时直挂云帆济沧海
【学习实践】
(一)略
(二)1.但愿人长久千里共婵娟英雄末路当磨折直下看山河箫鼓追随春社近衣冠简
朴古风存
2.其翼若垂天之云
忠之属也满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
3.报君黄金台上意提携玉龙为君死俗子胸襟谁识我直挂云帆济沧海了却君王天下事
赢得生前身后名
4.夜久语声绝如闻泣幽咽瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝我寄愁心与明月随君直
到夜郎西
5.枯藤老树昏鸦小桥流水人家月下飞天镜云生结海楼万里赴戎机关山度若飞力
不足才美不外见沉舟侧畔千帆过病树前头万木春了却君王天下事赢得生前身后名
6.草树知春不久归百般红紫斗芳菲出淤泥而不染濯清涟而不妖秋草独寻人去后寒
林空见日斜时瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥
谷忘反
7.(1)何日遣冯唐五十弦翻塞外声(2)抟扶摇而上者九万里九万里风鹏正举蓬舟吹取
三山去(3)问君何能尔庭下如积水空明水中藻、荇交横
(三)风：秋风萧瑟，洪波涌起。潮平两岸阔，风正一帆悬。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二
乔。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！城阙辅三秦，风烟望五津。
长风破浪会
有时，直挂云帆济沧海。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
相见时难别亦难，东风
无力百花残。（任写三个即可）
夕阳：夕阳西下，断肠人在天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
日暮乡关何处是，烟波
江上使人愁。大漠孤烟直，长河落日圆。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时
回？四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。（任写三个即可）
月：日月之行，若出其中。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。从今若许闲乘月，拄杖无时夜
叩门。明月几时有？把酒问青天。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
久，千里共婵娟。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
而或长烟一空，皓月千里。（任写三个
即可)
云：荡胸生层云，决眦入归鸟。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
孤山寺北贾亭西，水面初
平云脚低。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（任写
三个即可)
