统编版二年级语文下册第五单元测试卷（含答案）

二年级语文上册第五单元测试卷
班级：_________ 姓名：_________ 得分：_________
一、基础知识（40分）
1. 读拼音，写词语（8分）
yuàn yì mài zi yīng gāi lì kè
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiào shì shěn shì fáng zi tū rán
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 多音字选择（6分）
羊圈（quān juàn） 磨坊（fāng fáng）
倒（dǎo dào）下 圈（quān juàn）画
3. 形近字组词（8分）
钻（ ） 悔（ ） 该（ ） 晌（ ）
站（ ） 诲（ ） 刻（ ） 响（ ）
4. 近义词反义词填空（6分）
写出近义词：焦急—（ ） 认真—（ ） 严肃—（ ）
写出反义词：深—（ ） 亲切—（ ） 后悔—（ ）
5. 成语补充与归类（12分）
（1）补充成语：
亡羊补（ ） 揠（ ）助长 守株待（ ） 画（ ）添足
（2）归类填空：
出自寓言故事的成语：__________ __________
ABAC式成语：__________ __________
二、句子练习（20分）
1. 按要求改写句子（12分）
反问句改陈述句：
羊已经丢了，还修羊圈干什么？
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修改病句：
老师亲切的态度使我受到了教育。
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2. 连词成句并加标点（8分）
小马 为难 很 地 低下了头
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三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（10分）
阅读《小马过河》选段：
老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”松鼠拦住他大叫：“别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”妈妈亲切地说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”
1. 老牛认为水______，松鼠认为水______。（2分）
2. 妈妈的话告诉我们什么道理？（3分）
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（二）课外阅读（15分）
滥竽充数
战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。
1.选择题（3分）
南郭先生能够混进齐宣王的乐队，主要是因为（ ）
A. 他吹竽技艺高超
B. 乐队集体演奏掩盖了他的不足
C. 齐湣王喜欢听合奏
D. 其他乐师故意包庇他
2.填空题（4分）
（1） 齐宣王喜欢听________吹竽，而齐湣王则要求________吹竽。
（2）南郭先生最终因为________而不得不逃走。
3.简答题（4分）
为什么南郭先生在齐宣王时期可以得到俸禄，而齐湣王时期却无法继续？请结合故事内容简要说明。
4.问答题（4分）
这个故事通过南郭先生的经历，讽刺了哪种社会现象？请联系实际生活谈谈你的理解。
题目：我学会了______
要求：
1. 把题目补充完整（如骑自行车、游泳等）。
2. 写清楚学习过程，遇到的困难和解决办法。
3. 用上“终于、高兴、认真”等词语。
示例开头：
暑假里，爸爸教我学骑自行车。一开始，我总是害怕摔跤……
命题说明：
1. 基础题（40分）覆盖字词、成语、句子等核心考点，强化书写规范。
2. 阅读题（25分）紧扣单元主题，考查寓言寓意理解与迁移应用。
3. 写作（15分）结合生活实际，引导运用课文中的道理（如“亲自尝试”）。
4. 难度梯度：基础题占60%，能力题占40%，符合“学练结合”要求。
参考答案
一、基础知识（40分）
1. 读拼音，写词语（8分）
yuàn yì mài zi yīng gāi lì kè
（愿意） （麦子） （应该） （立刻）
jiào shì shěn shì fáng zi tū rán
（教室） （审视） （房子） （突然）
2. 多音字选择（6分）
羊圈（juàn） 磨坊（fáng） 倒（dǎo）下 圈（quān）画
3. 形近字组词（8分）
钻（钻研） 悔（后悔） 该（应该） 晌（晌午）
站（站立） 诲（教诲） 刻（刻字） 响（响声）
4. 近义词反义词填空（6分）
近义词：焦急—（着急） 认真—（专注） 严肃—（严厉）
反义词：深—（浅） 亲切—（冷漠） 后悔—（无悔）
5. 成语补充与归类（12分）
（1）亡羊补（牢） 揠（苗）助长 守株待（兔） 画（蛇）添足
（2）出自寓言故事的成语：亡羊补牢 揠苗助长 守株待兔 画蛇添足
ABAC式成语：无（示例：一心一意 不屈不挠）
二、句子练习（20分）
1. 按要求改写句子（12分）
反问句改陈述句：羊已经丢了，不用修羊圈了。
修改病句：老师亲切的话语使我受到了教育。
2. 连词成句并加标点（8分）
小马很为难地低下了头。
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（10分）
1. 老牛认为水浅，松鼠认为水深。
2. 妈妈的话告诉我们：做事不能光听别人说，要动脑筋，亲自去试试才行。
（二）课外阅读（15分）
1. 选择题（3分）B
2. 填空题（4分）
（1）齐宣王喜欢听合奏吹竽，而齐湣王则要求独奏吹竽。
（2）南郭先生最终因为不会吹竽而不得不逃走。
3. 简答题（4分）
南郭先生在齐宣王时期可以得到俸禄，是因为乐队集体演奏掩盖了他的不足；而在齐湣王时期，他无法继续混下去，是因为齐湣王要求独奏，他无法再滥竽充数。
4. 问答题（4分）
这个故事讽刺了那些没有真才实学、混在行家里面充数的人。联系实际生活，我们应该努力学习，提升自己的能力，而不是依靠欺骗和伪装来获得利益。
写作（15分）
题目：我学会了骑自行车
暑假里，爸爸教我学骑自行车。一开始，我总是害怕摔跤，每次上车都摇摇晃晃的，很快就倒了下来。爸爸认真地对我说：“不要怕，多试几次就好了。”我鼓起勇气，又一次上了车，结果又摔了下来。但是我没有放弃，爸爸在一旁耐心地指导我，让我保持平衡，认真观察前方的路况。终于，在一次次的尝试和失败后，我学会了骑自行车。我高兴得跳了起来，爸爸也露出了满意的笑容。通过这次学习，我明白了，只要认真努力，不怕失败，就一定能学会新技能。