参老答案
第一部分学习要点领航
专题一中国古代政治制度的建立与演进
【学习实践】
1.A2.D3.C
4.(1)机构：中书省、下设六部，枢密院，御史台，宣政院。(2)作用：巩固与发展统一多民
族国家；被后代借鉴与承袭；提升社会治理功能；推动经济发展；有利于文化传承。
5.示例1：观点：①。论证：一方面，秦朝开创皇帝制度，皇帝开始总揽全国的一切军政大权。
另一方面，宰相掌管行政权，如秦朝设丞相，掌管行政事务；唐朝进一步完善三省六部制，明确中
央机构的职权及决策程序；北宋由正副宰相共同议政；元朝设中书省，掌管全国的行政事务。故，
这一时期皇帝的统治权与宰相的行政权是相对分离的。示例2：观点：②。论证：秦朝设丞相，掌
管行政事务，但最后的决断权由皇帝掌控；唐朝进一步完善三省六部制，由三省长官分割宰相权
力；北宋采取分化事权的办法，削弱相权；元朝设中书省，设正副宰相多名，共同掌管全国的行政
事务。故，这一时期皇帝通过分割或分化宰相的权力，不断加强皇权，相权不断削弱。示例3：观
点：③。论证：明太祖废除丞相制度和中书省，提升六部的职权，使六部直接向皇帝负责；明成祖
建立内阁，帮助皇帝批阅文件，处理政务；清朝设立军机处，辅助皇帝处理政务，军政大事实际由
皇帝裁决。故，从废丞相、设内阁到军机处的设立，皇帝成为绝对专制君主。
专题二古代经济的发展与趋势
【学习实践】
1.C2.B3.D
4.(1)措施：减轻人民的劳役负担；鼓励发展农业生产；倡导戒奢从俭等。(2)表现：水稻
早熟品种的引进；耕作技术的进步；水稻产量的提高。(3)观点：《农政全书》突出兴修水利的重
要性。作者：徐光启。地位：《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和
作者关于农学的创新研究成果，是明代一部重要的农业科学巨著。(4)认识：可以从调整政策；
优选品种；重视科技；兴修水利等方面谈认识。
5.(1)元代青花瓷风靡亚、非、欧三大洲；主要通过海上丝绸之路远销海外。（言之有理，答
出一点即可)(2)元代海路交通畅通；元代青花瓷符合伊斯兰审美，具有广阔的市场需求；北方
陶瓷工匠南迁，促进了景德镇陶瓷技术的发展；元代政府鼓励海外贸易；元代造船业发达，指南针
广泛用于航海。（答出两点即可）(3)示例：元代青花瓷，是文化创新与交融的一个缩影。它糅
合中国传统纹样与西亚的青花染料，饰以伊斯兰文化和蒙古文化崇尚的蓝白色彩，体现了跨文化
的审美情趣。其烧制技术的创新突破，源于中国南北瓷匠的技艺交融、中国陶瓷技艺和西亚艺术
手法的融合发展。元代畅通的海路交通、成熟的航海条件、鼓励海外贸易的政策，极大地推动了青
花瓷的输出与扩散。伴随着瓷器外销，中国陶瓷技术传至海外，为世界文明的发展带来活力。由此
可见，文化的生命力在于永不停止的创新，文明间的接触与交融为文化的创新发展带来活力。
专题三中国古代科技与文化的辉煌成就
【学习实践】
1.A2.D3.C
4.(1)A.殷墟C.大运河(2)示例：B.都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪，这一大型
综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题，其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平
原，这在世界水利史上绝无仅有，充分体现了中国人民的智慧和创造力。D.北京故宫是明清两
朝最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群，代表了中国历史文
化艺术的最高水准，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。(B、D两项任选
其一，言之成理即可)(3)类别齐全、数量众多，反映了中华文明的源远流长；是全人类共同的财
富；是认识历史的重要途径；具有不可再生性，保护遗产人人有责。（其他言之成理亦可）
5.(1)图一：记录了孔子的思想和言论，宣传了儒家思想。图二：在大学等教育机构讲授儒
家经典（或以“五经”作为教材），传播儒家学说，培养儒学人才。发展趋势：儒家学说是春秋以来
出现的众多学派的一支，西汉时居于主导地位，被列为正统思想，影响深远。(2)提示：可以从
作品出处、创作年代、作品描述的内容、反映的社会状况、作品的艺术价值等方面进行作品介绍。
选取其中一幅作品，正确表述其中两个层面即可。
专题四中国古代的民族关系
【学习实践】
1.A2.D3.C
4.(1)措施：在东南地区，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司；设宣政院管理吐蕃地区；在西域设
置北庭都元帅府管理西域的军政事务。(2)意义：疆域得到进一步开拓和巩固，奠定了近代中
国的版图。推动各民族之间的政治、经济、文化之间的联系日益密切。(3)认识：统一是中国历
史发展的主流；各民族在统一多民族国家的发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进统一
多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。（任答两点即可）
5.(1)开明的民族政策。（平等、包容）特点：民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等。专题四
中国古代的民族关系
我国很早就是一个统一的多民族国家，中华民族的历史是以汉族为主体的
各民族共同缔造的。中国古代各民族之间主要通过民族迁徙、民族之间的杂居
通婚、民族间的战争冲突或和平交往、少数民族领袖的改革以及中央政府对边疆
治理等方式促进了各民族之间的交流、交往、交融。民族交融成为我国古代民族
关系的主流。各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖
国，共同反对阶级压迫和外来侵略，是我国民族关系中的主要内容。各民族在历
史发展中，有着共同的命运和共同的利益，产生了极大的凝聚力。通过本专题的
学习，认识中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果，维护民族团结是
实现中华民族伟大复兴的重要保证。
【知识概览】
风族还徙
东汉、魏、普：北方游牧民族内近
杂心
元：边避各族还入中原和江南
秦：北山匈奴，修筑长城
汉：
Ⅱ青、萑县病三次人战例双、漠北战役
四晋：内迁各族人民反抗暴政，
一些少数民
族首领起兵反晋
中国古代民族关系
十六国时期：各因破此攻战；
前秦与东晋进
战争冲突
行肥水之战
冉：未收东西突厥
宋：辽、两发与北宋冲突；金与南宋对峙
明：修长城防御北方蒙占贵族南扰
清：康平定噶尔丹叛吼：乾隆平定大、小
和克叛孔
民族之间的
汉：与奴和亲
交往
和亲
唐：唐祚和亲
汉：张港使四域、
班超：使四域
北魏：北魏孝文帝收苹
和平交往：
宋：
“澶渊之盟”：宋夏边境贸易
清：置土尔底特部
历代中央政府对边册治现
19
专题四
中国古代的民族关系
【重点阐释】
1,北魏孝文帝改革
公元4世纪后期北方游牧民族鲜卑族拓跋部建立起北魏政权并于439年统
一了北方，结束了十六国以来的分裂割据局面。这一时期，北方各民族长期杂
居，内迁的各民族在生产、生活和习俗上与汉族已无明显区别。但鲜卑族因内迁
较晚仍保持旧有习俗，不利于治理好北方地区。为了移风易俗，治理好北方地
区，北魏孝文帝采取了两大措施：一，494年迁都洛阳，将包括鲜卑族在内的北方
各族人民迁到中原。二，推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用
鲜卑语；以汉服代替鲜卑服装；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻
等。这些措施不仅促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
2.历代中央政府对边疆的治理
自国家出现以来，边疆及边疆治理问题备受关注。从民族关系的角度看，历
代中央政府对边疆的治理加强了边疆地区与内地民族之间的交往、交流、交融，
促进了边疆地区经济文化的发展。对于中国的西北地区，公元前60年，西汉朝廷
设置西域都护，作为管理西域的最高长官，对西域地区进行有效管辖，标志着西
域正式归属中央政权。唐朝时期设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天
山南北地区。元朝时期设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。在东南
地区，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史
上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。到了清朝时期，1684年清政府
设置台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。在西
藏地区，元朝设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项
事务。清朝顺治和康熙皇帝分别册封了五世达赖和班禅，确立了中央册封达赖
和班禅的制度。雍正时期设立驻藏大臣，监督西藏地方事务。1751年设立噶厦，
授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。1793年颁布《软定藏内善后章程》，规范
西藏地方行政体制和法规。乾隆时期确立金瓶掣签制度。
3.民族交往、交流、交融的重要意义
中国历史上民族关系和民族政策总体上看促进了民族交往、交流和交融。
我国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族的交往、交流、交融贯穿了中
国古代历史的发展历程，各民族经过长期的交往交流交融，逐渐形成中华民族多
元一体的格局。各民族拓展了中国的疆域版图，在交流互鉴中缔造了中华民族
20
