广东省清远市清城区清城中学教育集团四校2025届九年级下学期开学联考语文试卷(含答案)

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名称 广东省清远市清城区清城中学教育集团四校2025届九年级下学期开学联考语文试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-08 20:51:07

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2024-2025学年九年级下学期2月开学考
语文科试卷
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分,答对一句1分,满分不超过10分)
(1)子曰:“三军可夺帅也,。”(《<论语>十二章》)
(2),濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(3)《卖炭翁》中描绘卖炭老人矛盾心理的句子是“,”。(白居易《卖炭翁》)
(4)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。,”。(韩愈《晚春》)
(5),。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)古人的情、志常缘起于“酒”。有的借美酒振奋精神,“,”。(刘禹锡《酬乐
天扬州初逢席上见赠》);有的借醉酒梦回沙场,“,”。(辛弃疾《破阵子·为陈同
甫赋壮词以寄之》)。
阅读下面的文字,完成2-4 题。(7分)
粤剧起初是草台戏班,主要在节庆日进行表演。所及之处无论老弱fùrú、贩夫走卒,
皆聚集于此,规模之大甚至能有数千人,使得演出环境杂乱无序,呼叫、xuānhuá之声此起
彼伏,特殊日子还会有一些售卖摊档,现场更是热闹非凡、rénshēngdǐngfèi。
为了更好地适应这种“恶劣”的演出环境,将观众的目光完全吸引到舞台上来的目的,
粤剧表演渐渐形成了十分独特的一套艺术形式。在粤剧中,武生是非常重要的一类角色,他
们的艺术审美主要在动作艺术上,如移步、须功等,同时武生本身需要拥有良好的身手,
配合剧情走向完成相应的动作内容,使表演更具冲击力和感染力,所以这就形成了的舞台
表演艺术。为进一步丰富表演与艺术内涵,带给人别样的审美感受,有必要对粤剧中武生
的舞台表演艺术进行探索。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)fùrú()(2)xuānhuá()(3)rénshēngdǐngfèi()
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.显现独一无二程式B.体现无独有偶程序
C.显现无独有偶程序D.体现独一无二程式
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.以更好地适应这种“恶劣”的演出环境,将观众的目光完全吸引到舞台上来为目的,粤
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剧表演渐渐形成了十分独特的一套艺术形式。
B.为了更好地适应这种“恶劣”的演出环境,将观众的目光完全吸引到舞台上来,粤剧表
演渐渐形成了一套十分独特的艺术形式。
C.以更好地适应这种“恶劣”的演出环境,将观众的目光完全锁定到舞台上来为目的,粤
剧表演渐渐形成了十分独特的一套艺术形式。
D.为了更好地适应这种“恶劣”的演出环境,将观众的目光完全锁定到舞台上来,粤剧表
演渐渐形成了十分独特的一套艺术形式。
阅读下面的文字,完成5-6 题。(4分)
5.班级开展“文学部落”综合性学习活动,同学们拟开展以下活动,请完成下面的题目。
(1)同学们准备动手办一份文学墙报,请你为班级文学墙报拟一个富有文学韵味的名称,并
简要说明其含义。
名称:含义:。
(2)在设计墙报内容时,文文同学构想了四个板块的内容,请你帮他再补充两个板块标题。
一、新作分享;二、名篇精段;三、;四、。
二、阅读(49分)
(一)阅读下面的文字,完成7-11题。(18分)
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大
寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余
因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执
经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾
耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,
卒获有所闻。
【乙】
匡衡①勤学而无烛;邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓
③文不识④,家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”
主人感叹,资⑥给以书,遂成大学⑦。
【注释】①匡衡:汉朝人。②不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。③大姓:大户人家。
④文不识:人名,姓文名不识。⑤佣作:做工辛勤劳作。⑥资:借。⑦大学:大学问家。
6.解释下面加点的字。
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(1)每假借于藏书之家()
(2)礼愈至()
(3)衡乃与其佣作而不求偿()
(4)主人怪问衡()
7.下列加点的字意义和用法相同的一项是()
A.门人弟子填其室/衡乃穿壁引其光
B.弗之怠/从乡之先达执经叩问
C.邻舍有烛而不逮/以书映光而读之
D.衡乃穿壁引其光/衡乃与其佣作而不求偿
8.用现代汉语翻译下列句子
(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
(2)主人感叹,资给以书,遂成大学。
9.甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事)?
10.甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中
得到了怎样的启示。
(二)阅读下面的文字,完成11-14题。(15分)
门缝里看戏
卞毓方
①闲来重温陶渊明的《桃花源记》。“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”,
五柳先生的想象力使我豁然开朗,我没有跟他“舍船,从口入”,而是折回头,走进另一条时
间隧道。
②那时,我五岁半。
③此前不久,祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道,演的是《三国演义》
的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。当时却懵懵懂懂,不明白啥叫“京”,啥叫“戏”,三国人
物为啥长成、穿成那个模样,讲话为啥总装腔作势,平常为啥在街上看不见他们,难道是单
独住在一个叫三国的地方?一切都云里雾里,稀里糊涂。心头痒痒,觉得太玄妙,太神秘。
④很想再看一次。那是另一个世界,灯光灿亮,景色辉煌,人物相貌齐楚,气宇轩昂,
一动一静、一言一语都像是在天国,绝不是我们所在的人间……
⑤祖父啥时再看戏呢,天晓得。我是小孩子脾气,上午栽树,下午就想吃果子。
⑥戏票分三等,我记住了,最便宜的是五分钱。对于穷人,五分钱是什么概念?不清
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楚。我也不觉得我们家特别穷,左邻右舍,看上去都差不多。是日午前,天朗气清,母亲在
屋后小河的码头洗衣服。我站在后面哼:“我要五分钱,我想看戏……”平日里最疼我的母亲
摸摸口袋,又缩回手,不同意。等洗完衣服,头也不回地径自走了。
⑦午后,我到底不死心,又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心,正门朝北,有人查
票。南门,即后台,也有人把守,我刚想走近瞄一眼,立刻遭到“当头棒喝”。转来转去,我
转到西南门。那是一扇木门,右侧有道竖形的裂缝,约一拃长,有拇指宽,状如一只狭长的
细眼。我踮起脚,还是够不着。
⑧剧场的南边临河,我捡得几块半截砖头。转回去,门眼已被一个大孩子占领。好无
奈。只得在一旁干站着。他故意激我,大呼好看。我让他讲讲怎么好看。他说,两个唱戏的
站在台上,穿的衣服好看,头上插的簪子好看,后面的布景也好看。他没文化,我已经在私
塾读了一年,刚才在正门,看到海报上写的是盐城淮剧团,演的是《西厢记》。好不容易等
到他大发慈悲,把门眼让给我。我垫好砖头,站上去,勉强够到,闭上左眼,拿右眼对着,
却是一片漆黑——门里有人挡着。好无奈!
⑨过了一段时光,中秋节,私塾放假,那日下午,我又去了剧场,老地方,仍是西南
门。谢天谢地,门眼还在,也没有旁人,我随身带了两块泥砖,垫着正好。这回是建湖淮剧
团,剧目是《秦香莲》。
⑩因为缝隙太窄,角度又偏,只能看到半个戏台,人物面对观众,于我仅是个侧影。
俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”,是说把人看小了,或者扁平化了。我倒不这么认为,
反而觉得更聚焦,更神秘。往小了说,有点像把两掌并拢,从掌缝里瞧风景;往大了说,仿
佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。无论如何,这是一个特殊的与众不同的视角,你要是没经历
过,就很难理解什么叫山阻水隔的世外桃源,什么叫让人叹为观止的“一线天”。
干扰也有,中途有一位观众,大概是后排的,蹭到了门前,正好遮住我的视线。我
比前番来得机灵,清了清嗓子,奶声奶气地求人家:“大叔,让开一点好吗?”门里的人听到
我的话,回头瞟了一下,立马移开了。《秦香莲》的戏,我没看过,但剧情听过若干遍,打
从抱在母亲怀里起,到蹒跚学步听邻家妇女拉呱,到夏夜乘凉听大人讲故事,我早已烂熟于
心。
是日我看完全场,尽兴而归。
是日我一步三跳,心花怒放。
我怒放的心花中有一朵是:哪天我挣了钱,要买头排的票,把他们剧场的戏挨个看
完;如果钱有富余,就买好多张票,送给那些穷人的孩子。
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半个世纪后,我历尽沧桑,风尘仆仆还乡。像武陵人重访桃花源,我去探望那座老
剧场。是它,就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老,这是不可避免的,但功能完好,不
时还有演出。我大喜过望,向陪同的朋友提出想看一场淮戏。这是乡愁,这是盐阜大地的文
化结晶,另一种生命的盐分。朋友积极安排。我走进剧场,流下热泪——没有人知道,此刻,
我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。
(选自《光明日报》,有删改)
11.本文回忆了“我”看戏的经历和感受,请根据文章内容完成表格。
故事“我”的情感变化
五岁半时,祖父带我看京戏《失空斩》感觉玄妙神秘
五岁半时想再看一次戏,与母亲要钱买票未果(1)
某日午后,去西南门看戏,木门缝被挡住很无奈
(2)(3)
半个世纪后,“我”再次去老剧场看戏喜极而泣
12.品味语言,回答下面问题。
(1)结合语境,赏析第⑥段中加点的词语。
平日里最疼我的母亲摸摸口袋,又缩回手,不同意。
(2)请从修辞的角度,赏析第⑩段的画线句。
往小了说,有点像把两掌并拢,从掌缝里瞧风景;往大了说,仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝
天。
13.选文多处运用插叙的写法,请举出一例并分析其作用。
14.学校决定开展“美文欣赏”活动,建议每个同学以“感悟故乡风情,留住岁月痕迹”的活动
主题为本文写一份推荐词。请从选材和主题的角度进行阐述。
(三)阅读下面的文字,完成15-17题。
【材料一】
人民网4月17日讯早在唐代,茶圣陆羽的《茶经》中就有记载“永嘉县东三百里有
白茶山”。以茶旅融合和美丽乡村建设为龙头的白茶产业正在福鼎崛起,为脱贫致富提供了
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动力,所在乡村也因白茶而变得美丽富裕。
受疫情影响,茶农和茶企一开始都有不同程度的担心或焦虑。面对这些挑战,福鼎市协
调帮助400多家茶企解决融资、用工难题,确保80%贫困户依赖增收的茶叶等大宗农产品产
销两旺、价格稳定。茶企带头承诺做到“三不一提高”,即不压低价格,不赊账,不收来历
不明、质量安全不保证的外地茶,确保茶青价格稳定,促进茶农增收。
【材料二】
陈年白茶转化表
品名茶多酚(%)黄酮(mg/g)可溶性糖(%)咖啡碱(%)氨基酸(%)
当年白牡丹22.705.672.744.283.90
1年白牡丹21.406.942.763.633.89
2年白牡丹21.227.652.513.933.67
20年白牡丹8.2013.261.962.520.32
【材料三】
白茶,我国茶类中的特殊珍品,属于未发酵茶,因白茶成品茶多为芽头,满披白毫,如
银似雪而得名,是我国六大茶类之一,又因其特殊的药理性,素有“一年茶,三年药,七年
宝”的美誉。
福鼎白茶中含有丰富的维生素a原,它被人体吸收后,能迅速转化为维生素a,维生素
a能合成视紫红质,能使眼睛在暗光下看东西更清楚,可预防夜盲症与干眼病。
福鼎白茶中富含一种被称作二氢杨梅素的黄酮类天然物质,能够改善肝细胞损伤引起的
血清乳酸脱氢酶活力增加,抑制肝性M细胞胶原纤维的形成,预防肝脏纤维化,从而起到保
肝护肝的作用。
陈年的白茶可用作患麻疹的幼儿的退烧药,其退烧效果比抗生素更好,在中国华北及福
建地区被广泛视为治疗养护麻疹患者的良药。老白茶经过岁月的沉淀,其营养成分都是很丰
富的,如维生素、茶多酚、氨基酸、黄酮等物质是所有茶类中含量最丰富的,具有清热、消
暑、解毒的作用。
15.下列对上述材料相关内容理解不正确的一项是()
A.宋代陆羽《茶经》记载“永嘉县东三百里有白茶山”。
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B.白茶产业在福鼎崛起,为福鼎的脱贫致富提供动力。
C.福鼎市协调帮助 400 多家茶企解决融资、用工难题。
D.茶企带头承诺做到“三不一提高”,促进茶农增收。
16.阅读材料二,概括白茶各成分含量变化的规律。
17.阅读材料三,概括白茶的具体药用功效。
(四)按要求完成18-19题。(6分)
18.下列有关《水浒传》中武松的情节,按事件的先后顺序排列正确的一项是()
①大闹飞云浦②醉打蒋门神③斗杀西门庆④除恶蜈蚣岭⑤血溅鸳鸯楼
A.⑤②①③④B.②①④③⑤C.③②①⑤④D.①③⑤④②
19.随着阅读的深入,某些初始体验会随之变化。参照示例,从人物、情节等角度分享你阅
读《水浒传》的体验。
示例:起初读《西游记》,我并不喜欢唐僧。他经常落入妖怪的陷阱,显得很愚弱。
读着读着,看到他遇弱就帮,有难就救,不考虑自己安危,开始喜欢上他。结尾读到他取得
真经,回想他一路历尽坎坷,却矢志不渝,对他产生了敬意。
三、作文(50分)
20.阅读下面的文字材料,按要求作文。
高尔基的一篇文章里讲述了一种名为火绒草的植物,它是一种一般只生长在冰山脚下的
奇特植物。冰雪草原上的火绒草即便生长在这种恶劣的环境下仍不放弃一丝生存的机会,它
平静地看着这个世界,身上却流淌着沸腾的热血,用顽强与命运抗争,用梦想挑战未来,最
终诞生了希望的花朵。
请以“怀揣梦想”为题,写一篇文章(诗歌、戏剧除外)。
要求:(1)把事情写清楚、具体,抒发真情实感;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真
实的姓名和校名。
  广东省清远市清城区清城中学教育集团四校2025届九年级下学期开学联考语文试卷
  一、积累运用(21 分)
  1.(10 分)
  (1)匹夫不可夺志也
  (2)予独爱莲之出淤泥而不染
  (3)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
  (4)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞
  (5)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
  (6)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
  2.(3 分)
  (1)妇孺
  (2)喧哗
  (3)人声鼎沸
  3.(2 分)D
  4.(2 分)B
  5.(4 分)
  (1) 示例:名称:墨香雅韵;含义:“墨香” 体现文学的笔墨韵味,“雅韵” 表示富有高雅的情韵,寓意墙报充满文学的魅力。
  (2) 示例:三、写作技巧;四、文学典故
  二、阅读(49 分)
  6.(4 分)
  (1)借
  (2)周到
  (3)报酬
  (4)对…… 感到奇怪
  7.(3 分)D
  8.(4 分)
  (1)我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教。
  (2)主人被感动,赞叹不已,把书借给他,(匡衡)于是成了大学问家。
  9.(4 分)甲文:①幼时借书抄录;②成年后百里求师。乙文:①匡衡凿壁偷光;②匡衡为读书帮人做工。
  10.(3 分)启示:要想成功,①需有强烈的求知欲;②要勤奋刻苦;③要善于克服困难;④要有持之以恒的精神。
  11.(3 分)
  (1)失望
  (2)中秋节下午,在西南门门缝看《秦香莲》
  (3)尽兴、满足
  12.(4 分)
  (1)“摸摸”“缩回” 这两个动作,生动地表现出母亲因没钱满足 “我” 的要求而无奈的心理。
  (2)运用比喻的修辞手法,将从门缝看戏的视角比作从掌缝里瞧风景、从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天,形象地写出从门缝看戏视角独特,突出其神秘的感觉。
  13.(4 分)示例:第③段插入 “几年后才知道,演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》”,补充说明幼时看的京戏内容,丰富文章内容,使情节更完整。
  14.(4 分)选材上,文章选取 “我” 幼时从门缝里看戏这一充满故乡生活气息的典型事件,展现故乡的文化风情;主题上,通过回忆看戏经历,表达了对故乡的思念和对童年岁月的怀念,体现 “感悟故乡风情,留住岁月痕迹” 的主题,能引发读者共鸣。
  15.(3 分)A
  16.(4 分)随着时间推移,白茶中茶多酚、可溶性糖、咖啡碱、氨基酸含量呈下降趋势,黄酮含量呈上升趋势。
  17.(4 分)①预防夜盲症与干眼病;②保肝护肝;③可作患麻疹幼儿的退烧药;④具有清热、消暑、解毒的作用。
  18.(3 分)C
  19.(3 分)示例:起初读《水浒传》,我觉得李逵就是个鲁莽的人,做事冲动,经常闯祸。读着读着,看到他对宋江的忠诚,对弱小的同情,开始理解他。读到他为了兄弟义无反顾,最后喝下毒酒也毫无怨言,对他有了敬佩之情。
  三、作文(50 分)
  20.(50 分)略,按照作文评分标准进行评分。
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