统编版语文六年级上册22文言文二则伯牙鼓琴 课件(共27张PPT)

文档属性

名称 统编版语文六年级上册22文言文二则伯牙鼓琴 课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-08 12:49:59

图片预览

文档简介

(共27张PPT)
如果有个朋友特别了解你,有时无需言语他也能知你心中所想,我们称这样的朋友为________。
知音
伯牙鼓琴


伯牙弹琴
伯牙/鼓琴
伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山。”少选之间/而志在流水。锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。”锺子期死,伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无/足复为鼓琴者。
shǎo
shāng
xián
wéi
wèi
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
之:代词,指伯牙的琴声。
方:刚刚。
志:心志,情志。
善哉:好啊。
巍巍乎若太山:像大山一样高峻。
伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙想着高山时弹琴,锺子期说:“弹得好呀,就像高山一样巍峨。”
少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
少选:一会儿,不久。
汤汤乎若流水:像流水一样浩荡。
不一会儿,伯牙又想到流水,锺子期又说:“弹得好呀,就像流水一样浩荡。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
复:再。
以为:认为。
足:值得。
锺子期死后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
给“绝”选择恰当的意思
课堂活动一
比一比,快又准
注意:多义词—“绝”
难点一
课堂活动二
准确配对“善”的义项
注意:古今异义词—“善”
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
这篇文章可以分成几部分?
高山流水遇知音
伯牙失去知音之悲
伯牙/鼓琴,
锺子期/听之。
音乐
伯牙和子期因为什么而相识?
志在太山
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
志在流水
善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
知音
为什么伯牙认为锺子期是他的知音?
想象拓展
依依乎若杨柳
锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。
伯牙志在杨柳,
想象拓展
锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”
皎皎乎若明月
伯牙志在明月,
伯牙志在 ,
锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”
知情、知心、知志,锺子期不愧是伯牙的“知音”。在这样的知音去世后,伯牙会有怎样的反应呢?
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
你如何看待伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的行为?
我认为这一行为既表现了伯牙的_________的心情,也体现了伯牙和子期之间的_________。
悲痛欲绝
深情厚谊
阅读资料袋,“知音”和“高山流水”分别表示什么意思?
知音:真正了解自己的人。
高山流水:比喻知音难觅或乐曲高妙。
知音难得,知己难求。你还知道哪些描写友谊的诗句吗?课下搜集一下。
善哉
妙哉
巍峨
巍然不动
魏 围魏救赵
破琴绝弦
扣人心弦
舷 船舷
炫 炫耀
锦囊玉轴
锦上添花
绵 连绵不断
棉 棉花
曝晒
一曝十寒
瀑 瀑布
爆 爆炸
悔之晚矣
足矣
书戴嵩画牛

书写,记载
记有关戴嵩画牛的事
此人生活在唐代,著名画家,擅长画牛,特别是斗牛,栩栩如生。
戴嵩
野性筋骨之妙
现存台北故宫博物馆
苏轼(1037~1101)字子瞻,又名苏东坡,字和仲,号“东坡居士”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人,豪放派词人代表。他与他的父亲洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”,且都列入“唐宋八大家”。作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛。”其诗、词、赋、散文均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术界罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术界造诣最杰出的大家之一。
作者简介:
蜀中 有杜处士,好书画,所宝 以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日 曝书画,有一牧童 见之,拊掌 大笑曰:“此画 斗牛也?牛斗,力在角,尾 搐入 两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士 笑而然之。 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
书戴嵩画牛
苏轼
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
shǔ

chǔ

chù
miù
/
/
这篇散文的主要人物是谁?
杜处士
小牧童
曝书画
你觉得小牧童是个怎样的人?杜处士又是个怎样的人?
小牧童
善于观察,敢于表达
杜处士
豁达大度,虚怀若谷
拊掌大笑
牛斗,力在角,尾搐入两股之间
笑而然之
这篇文章告诉了我们什么道理?
“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
艺术创作离不开细心观察,艺术家应当向有丰富实践经验的劳动人民学习。
你从杜处士和小牧童身上学到了什么?
杜处士:人应当虚心听取别人的意见。
小牧童:细心观察,敢于质疑,大胆发言。
四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》,杜处士尤其珍爱。他用锦缎作画套,用玉作画轴,经常随身携带。
有一天,杜处士晒字画,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这画的是斗牛啊!斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!”杜处士笑笑,认为牧童说的对。古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问侍女。”这个道理是不会改变的呀!
题 跋
题,指写在书籍、字画、碑帖等前面的文字;跋,指写在书籍、字画、碑帖等后面的文字,总称“题跋”。
题跋是作者阅读上面的文字而发表自己的观点。
题跋体裁不限,可是诗、文、词等等。文字不多,但努力达到“笔简而意足”。
戴嵩画牛时常在数日守在牛旁边观察牛的习性模样,戴嵩画的斗牛真的错了吗?小牧童说的一定就是对的吗?课后,请有条件的同学查询一下斗牛时牛的姿态,独立思考,探寻真知。