浙教版三年级下册数学第二单元长方形面积（一）练习（含答案）

浙教版三年级下册数学第二单元长方形面积（一）同步练习
一、选择题
1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
A. 96 B. 192 C. 80
2. 一个长方形的面积是48平方分米，长是8分米，宽是（ ）分米。
A. 6 B. 12 C. 16
3. 边长为5厘米的正方形，它的面积与周长相比（ ）。
A. 面积大 B. 周长大 C. 无法比较
4. 把一个边长是10厘米的正方形，平均分成两个长方形，每个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A. 50 B. 100 C. 200
5. 一个长方形的长增加3厘米，宽不变，它的面积增加了15平方厘米，原来长方形的宽是（ ）厘米。
A. 3 B. 5 C. 12
6. 用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（ ）。
A. 长方形大 B. 正方形大 C. 一样大
二、填空题
1. 一个长方形的长是9米，宽是7米，它的面积是（ ）平方米。
2. 一个正方形的边长是12分米，它的面积是（ ）平方分米。
3. 一个长方形的面积是56平方厘米，长是8厘米，宽是（ ）厘米。
4. 用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
5. 一个长方形的长增加4厘米，宽不变，面积就增加了28平方厘米，原来长方形的宽是（ ）厘米。
6. 一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
三、判断题
1. 面积相等的两个长方形，它们的周长一定相等。（ ）
2. 正方形的面积比长方形的面积大。（ ）
3. 一个长方形的长扩大2倍，宽扩大3倍，它的面积就扩大6倍。（ ）
4. 边长为4分米的正方形，它的面积和周长相等。（ ）
5. 一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的面积不变。（ ）
6. 两个正方形的边长相等，它们的面积也一定相等。（ ）
7. 一个长方形的长是10分米，宽是8分米，它的面积是80分米。（ ）
8. 用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是4平方厘米。（ ）
9. 一个正方形的边长扩大3倍，它的面积也扩大3倍。（ ）
10. 长方形的长和宽都增加5厘米，它的面积就增加25平方厘米。（ ）
四、计算题
1. 一个长方形，长25厘米，宽18厘米，求它的面积。
2. 一个正方形，边长32分米，求它的面积。
3. 长方形的长是45米，宽是36米，求它的面积。
4. 正方形的周长是24厘米，求它的面积。
五、解决问题
1. 一块长方形菜地，长28米，宽6米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收蔬菜8千克，这块地一共能收多少千克蔬菜？
2. 一个正方形花坛，边长16米，在花坛的四周围上篱笆，篱笆长多少米？花坛的面积是多少平方米？
3. 用边长为2分米的正方形地砖铺一间长10米，宽8米的房间，需要多少块地砖？
4. 一个长方形的周长是48厘米，长是15厘米，它的面积是多少平方厘米？
5. 用一根长40厘米的铁丝围成一个长方形，长是12厘米，宽是多少厘米？这个长方形的面积是多少平方厘米？
答案
一、选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二、填空题
1.63
2.144
3.7
4.8
5.7
6.81
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四、计算题
1.25×18=450（平方厘米）
答：面积是450平方厘米。
2.32×32=1024（平方分米）
答：面积是1024平方分米。
3.45×36=1620（平方米）
答：面积是1620平方米。
4.正方形边长 = 24÷4=6（厘米）
面积 = 6×6=36（平方厘米）
答：面积是36平方厘米。
五、解决问题
1.面积 = 28×6=168（平方米）
蔬菜总量 = 168×8=1344（千克）
答：这块菜地的面积是168平方米，一共能收1344千克蔬菜。
2.篱笆长度 = 16×4=64（米）
面积 = 16×16=256（平方米）
答：篱笆长64米，花坛的面积是256平方米。
3.房间面积 = 10×8=80（平方米）=8000平方分米
地砖数量 = 8000÷(2×2)=2000（块）
答：需要2000块地砖。
4.宽 = 48÷2 15=9（厘米）
面积 = 15×9=135（平方厘米）
答：面积是135平方厘米。
5.宽 = (40÷2) 12=8（厘米）
面积 = 12×8=96（平方厘米）
答：宽是8厘米，面积是96平方厘米。