你一定会听见

课件17张PPT。听力大比拼 闭上眼睛，用心的听，用心的想，听完后，说说你听到哪些声音。听，那是什么声音,这让你想到了什么? 你一定会听见的
桂文亚 美“景”追踪 赏析文本 结合阅读体验，找出文中最吸引你的地方，并说出理由。小贴士： 你可以从文章的风格、语言特色、词语的运用、修辞手法、文章意境等方面去感受、分析文章的美。 你听过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一头金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了！拟人，语言优美形象 你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗？那一天，蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，“噗！”一粒小酸果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全逃散了！拟人，语言活泼风趣 你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微地一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……语言优美形象富有诗情画意美点追踪语言美意蕴美：4、第二人称的运用，使人倍感亲切1、美在活泼风趣，优美形象2、美在运用排比，增强文章的表达效果3、美在以设问、反问的问句，拉近和
读者的距离，引发读者的思考。要用心去感受生活　　轻舞飞扬,绘一瓣心香：模仿课文1-3自然段的写法，运用一定的修辞手法，描绘出你心中的声音。
你听过蜻蜓点水的声音吗？蜻蜓看见一面极亮极亮的大镜子，照出了蓝天白云，照出了红花绿叶，于是它朝那面镜子俯冲下去，近了，近了，它用尾巴轻轻一点，想停在上面照一照，“轰……”声，镜子碎了，世界摇晃了，蜻蜓慌忙逃走了。你听到过花儿
绽放的声音吗？ 你听过杜鹃怒放的声音吗？整整一个冬季，杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温，花骨朵开始突突突地翻滚起来，终于有一天，她达到了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。
你听过空气摇曳的声音吗？如果你对着前面重重地吹一口气，空气立刻像多米诺骨牌一样倒了下去，“哗——”地一声撞到了墙壁，然后，又摇摇晃晃地弹了回来，发出“哐呛哐呛”的声音。
你听过竹笋破土而出的声音吗？生活中不是缺少美，
而是缺少发现美的眼睛；
生活中不是缺少音乐，
而是缺少捕捉音乐的耳朵；
生活中不是缺少爱，
而是缺少感受爱的心灵。
把眼睛叫醒，把耳朵叫醒，把心灵叫醒！ 生活感悟欣赏：《苗岭的早晨》
1、闭上眼睛，发挥想象，再现音乐中描绘的画面。
2、听后，用语言描绘音乐中的景象。练笔作业：
写一段关于声音的小故事，要求有多种修辞手法。(300字左右)
积累作业：
收集古代诗词或其他文学作品中描写声音的佳句。