15 我一生中的重要抉择 同步练习(含答案)

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名称 15 我一生中的重要抉择 同步练习(含答案)
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文件大小 161.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-08 19:57:10

文档简介

15 我一生中的重要抉择
  我们曾学过《未选择的路》,这首诗告诉我们:每个人在自己的人生关键阶段,做出的抉择决定着他一生的道路。下面,让我们一起参与任务群活动,聆听王选在北京大学的演讲——《我一生中的八个重要抉择》中的第六个抉择吧!
基础型学习任务群  积累与运用
阅读下面语段,完成1~3题。
  成功的演讲,以机智的语言、诚恳的态度、自信的气势,让思想的清泉流进每一个听众的心田。《最后一次讲演》中,反动派      、卑鄙无耻,闻一多拍案而起,满腔悲愤地高呼:“正义是杀不完的,因为真理永远存在!”《应有格物致知精神》告诉我们要积极探索新事物,重视实验精神。《我一生中的重要jué(  )择》中,王选说自己不再是权威,已经堕落为“卖狗皮膏药”的,他的谦虚博得了人们的尊重。演讲者睿智的思想、惊人的口才深深打动了我们。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
jué( 抉 )择    膏药( gāo )
2.填入语段横线处的成语,你认为最恰当的一项是(2分) (B)
A.自圆其说  B.挑拨离间
C.平易近人  D.不知所措
3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)
(1)堕落: 沦落。 
(2)狗皮膏药: 旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财,因而用来比喻骗人的货色。 
4.下面是小文同学写的演讲稿《做自强不息的奋进者》中的部分内容,阅读后完成问题。(2分)
  ①自强不息是激昂的音符,能谱写出催人奋进的乐章;自强不息是前进的动力,能推动我们走向光明的未来。②古人说:“天行健,君子以自强不息。”③从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”,泱泱华夏,自强自立之君子,比比皆是。④新时代的青年,有的为国立“芯”,让超级计算机的“中国速度”扬威世界,有的攻坚“卡脖子”技术,争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴,青年强则国强。⑥时代的进步,要求青年开阔的视野和创新的思维,为国家和民族贡献自己的力量!
上文中有一处语病,请找出来并提出修改意见。
语病:第 ⑥ 句,修改意见: “青年”后加“具有”。 
5.下列句子中标点符号的使用有误的一项是(2分) (D)
A.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢,还是想参加一些社会实践活动
B.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
C.院士是什么,大家不要以为院士当前的就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京,法国的巴黎,英国的伦敦,中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
6.根据语境,选出语言表达最恰当、最得体的一句(2分) (B)
  某校开展劳动实践活动,小林爸爸认为这很浪费学习时间,不让他参加,小林该如何劝说爸爸
A.爸爸,你不懂,中学生要德智体美劳全面发展,我能不参加吗
B.爸爸,我会合理安排学习时间的,参加劳动实践活动不仅能让我获得劳动技能、养成劳动习惯,更能磨炼意志、培养担当意识,您说呢
C.爸爸,这是集体活动,我必须参加!
D.爸爸,同学们都参加了,我不想搞特殊化。
7.阅读下面的文字,在横线处分别填写恰当的句子,使之语意连贯。(2分)
  人生在世有很多时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的遗憾;(1) 过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。 所以(2) 选择既要把握好时机,又要仔细慎重。 除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地地从你的角度出发来选择。
主旨归纳
  本文通过阐述作者一生中的第六个重要抉择,表现了作者勤奋刻苦、勇于奉献、甘做人梯、敬业爱国等优秀的道德品质,表达了作者一切为国家、为民族,乃至为全人类做贡献的思想,为我们树立了一面高贵的人格大旗。
文脉梳理
名师点拨
条理清晰,层次分明
  课文通过“引出话题——论述话题——结束话题”的结构形式来构建全篇。先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题,然后讲述了作者第六个抉择,详细写出扶植年轻人的必要,提醒大家不要迷信权威,并积极践行自己的抉择,最后以一个公式结束话题,表达了作者美好的期待。
发展型学习任务群  阅读与鉴赏
阅读下面的文字,完成问题。(10分)
释放你的创造力
比尔·盖茨
  我天生乐观,坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙,这一设想一直根植于我的内心深处。
  自从记事起,我就热衷于接触新事物、挑战难题。可想而知,我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷,如入无我之境。那是一台锵锵作响的老牌机器,和我们今天拥有的计算机相比,它相当逊色,几乎一无所用,但正是它改变了我的生活。
  30年前,我和朋友保罗·艾伦创办微软时,我们幻想实现“在每个家庭、每张办公桌上都有一台计算机”,这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代,听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。30年后,我仍然像上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。
  我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具,有了它们的帮助,甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式,为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立“群”,让我们和那些对自己重要的人保持密切联系,不管他们身处何方。
  就像我的朋友沃伦·布非一样,我为每天都能做自己热爱的事情而感到无比幸运,他称之为“踢踏舞工作”。我在微软的工作永远充满挑战,但使我一直坚持“踢踏舞工作”的是我们向人们展示某些新成果的那些时刻,当他们看到计算机能辨认笔迹、语音或者能存储值得保留一辈子的照片时,就会赞不绝口:“我不敢相信个人电脑竟如此万能。”但是,除了能用电脑做出很酷的事情之外,我们还能通过许多别的方式在工作中发挥自己的创造力和聪明才智,以改善我们的世界。全球仍有许许多多的人连最基本的生存需求都未能解决。举例来说,每年仍有数以万计的人死于那些在发达国家易于预防和治疗的疾病。
  我认为,我所拥有的大量财富也使我负有回馈社会的责任。我的妻子梅琳达和我致力于为尽可能多的人改善健康和教育。
  作为一个父亲,我认为,非洲孩子死去所引起的痛苦和悲伤丝毫不亚于任何其他的孩子的死亡;我认为,使这些孩子们的命运发生翻天覆地的变化并不费太大力气。
  我仍是一个坚定的乐观主义者,我坚信即使世界级难题取得进展都是有可能的。其实每天也都在发生着这种事情。我们看到治疗致命疾病的新药、新的诊断器械不断出现,而且,发展中国家的健康问题进入了人们的视野并日益得到重视。
  我为医药、教育,当然还有技术发展的诸多前景而欢欣鼓舞。我相信,凭借人类与生俱来的发明创造能力和不畏艰难、坚韧不拔的品格,在我的有生之年里,我们将在所有这些领域都创造出可喜的成就。
1.你怎样理解比尔·盖茨所说的“踢踏舞工作”的含义 (3分)
答: 每天都能做让自己充满激情并十分热爱的事情。 
2.这篇演讲词的开头和结尾有什么妙处 (4分)
答: 这篇演讲词开头交代自己一直以来的设想,结尾呼应开头,表达美好的憧憬,使结构完整,感情强烈,有震撼人心的力量。 
3.从这篇演讲词中可以看出比尔·盖茨是一个怎样的人 (3分)
答: 乐观、好奇心强、勇于挑战、富有爱心、有强烈的社会责任感、对未来充满信心。(答出3点即可) 
拓展型学习任务群  实践与探究
  班级开展“选择与追求”实践活动,请你阅读情景材料,完成下列题目。(4分)
  有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。
(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。(2分)
储钱罐: 指依靠传统方式,被动积累钱财的人。 
印钞机: 指凭借自身能力,不断创造财富的人。 
(2)从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色。(2分)
答: 用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题。  15 我一生中的重要抉择
  我们曾学过《未选择的路》,这首诗告诉我们:每个人在自己的人生关键阶段,做出的抉择决定着他一生的道路。下面,让我们一起参与任务群活动,聆听王选在北京大学的演讲——《我一生中的八个重要抉择》中的第六个抉择吧!
基础型学习任务群  积累与运用
阅读下面语段,完成1~3题。
  成功的演讲,以机智的语言、诚恳的态度、自信的气势,让思想的清泉流进每一个听众的心田。《最后一次讲演》中,反动派      、卑鄙无耻,闻一多拍案而起,满腔悲愤地高呼:“正义是杀不完的,因为真理永远存在!”《应有格物致知精神》告诉我们要积极探索新事物,重视实验精神。《我一生中的重要jué(  )择》中,王选说自己不再是权威,已经堕落为“卖狗皮膏药”的,他的谦虚博得了人们的尊重。演讲者睿智的思想、惊人的口才深深打动了我们。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
jué(  )择    膏药(  )
2.填入语段横线处的成语,你认为最恰当的一项是(2分) ( )
A.自圆其说  B.挑拨离间
C.平易近人  D.不知所措
3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)
(1)堕落:
(2)狗皮膏药:
4.下面是小文同学写的演讲稿《做自强不息的奋进者》中的部分内容,阅读后完成问题。(2分)
  ①自强不息是激昂的音符,能谱写出催人奋进的乐章;自强不息是前进的动力,能推动我们走向光明的未来。②古人说:“天行健,君子以自强不息。”③从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”,泱泱华夏,自强自立之君子,比比皆是。④新时代的青年,有的为国立“芯”,让超级计算机的“中国速度”扬威世界,有的攻坚“卡脖子”技术,争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴,青年强则国强。⑥时代的进步,要求青年开阔的视野和创新的思维,为国家和民族贡献自己的力量!
上文中有一处语病,请找出来并提出修改意见。
语病:第 句,修改意见:
5.下列句子中标点符号的使用有误的一项是(2分) ( )
A.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢,还是想参加一些社会实践活动
B.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
C.院士是什么,大家不要以为院士当前的就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京,法国的巴黎,英国的伦敦,中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
6.根据语境,选出语言表达最恰当、最得体的一句(2分) ( )
  某校开展劳动实践活动,小林爸爸认为这很浪费学习时间,不让他参加,小林该如何劝说爸爸
A.爸爸,你不懂,中学生要德智体美劳全面发展,我能不参加吗
B.爸爸,我会合理安排学习时间的,参加劳动实践活动不仅能让我获得劳动技能、养成劳动习惯,更能磨炼意志、培养担当意识,您说呢
C.爸爸,这是集体活动,我必须参加!
D.爸爸,同学们都参加了,我不想搞特殊化。
7.阅读下面的文字,在横线处分别填写恰当的句子,使之语意连贯。(2分)
  人生在世有很多时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的遗憾;(1) 所以(2) 除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地地从你的角度出发来选择。
主旨归纳
  本文通过阐述作者一生中的第六个重要抉择,表现了作者勤奋刻苦、勇于奉献、甘做人梯、敬业爱国等优秀的道德品质,表达了作者一切为国家、为民族,乃至为全人类做贡献的思想,为我们树立了一面高贵的人格大旗。
文脉梳理
名师点拨
条理清晰,层次分明
  课文通过“引出话题——论述话题——结束话题”的结构形式来构建全篇。先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题,然后讲述了作者第六个抉择,详细写出扶植年轻人的必要,提醒大家不要迷信权威,并积极践行自己的抉择,最后以一个公式结束话题,表达了作者美好的期待。
发展型学习任务群  阅读与鉴赏
阅读下面的文字,完成问题。(10分)
释放你的创造力
比尔·盖茨
  我天生乐观,坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙,这一设想一直根植于我的内心深处。
  自从记事起,我就热衷于接触新事物、挑战难题。可想而知,我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷,如入无我之境。那是一台锵锵作响的老牌机器,和我们今天拥有的计算机相比,它相当逊色,几乎一无所用,但正是它改变了我的生活。
  30年前,我和朋友保罗·艾伦创办微软时,我们幻想实现“在每个家庭、每张办公桌上都有一台计算机”,这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代,听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。30年后,我仍然像上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。
  我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具,有了它们的帮助,甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式,为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立“群”,让我们和那些对自己重要的人保持密切联系,不管他们身处何方。
  就像我的朋友沃伦·布非一样,我为每天都能做自己热爱的事情而感到无比幸运,他称之为“踢踏舞工作”。我在微软的工作永远充满挑战,但使我一直坚持“踢踏舞工作”的是我们向人们展示某些新成果的那些时刻,当他们看到计算机能辨认笔迹、语音或者能存储值得保留一辈子的照片时,就会赞不绝口:“我不敢相信个人电脑竟如此万能。”但是,除了能用电脑做出很酷的事情之外,我们还能通过许多别的方式在工作中发挥自己的创造力和聪明才智,以改善我们的世界。全球仍有许许多多的人连最基本的生存需求都未能解决。举例来说,每年仍有数以万计的人死于那些在发达国家易于预防和治疗的疾病。
  我认为,我所拥有的大量财富也使我负有回馈社会的责任。我的妻子梅琳达和我致力于为尽可能多的人改善健康和教育。
  作为一个父亲,我认为,非洲孩子死去所引起的痛苦和悲伤丝毫不亚于任何其他的孩子的死亡;我认为,使这些孩子们的命运发生翻天覆地的变化并不费太大力气。
  我仍是一个坚定的乐观主义者,我坚信即使世界级难题取得进展都是有可能的。其实每天也都在发生着这种事情。我们看到治疗致命疾病的新药、新的诊断器械不断出现,而且,发展中国家的健康问题进入了人们的视野并日益得到重视。
  我为医药、教育,当然还有技术发展的诸多前景而欢欣鼓舞。我相信,凭借人类与生俱来的发明创造能力和不畏艰难、坚韧不拔的品格,在我的有生之年里,我们将在所有这些领域都创造出可喜的成就。
1.你怎样理解比尔·盖茨所说的“踢踏舞工作”的含义 (3分)
答:
2.这篇演讲词的开头和结尾有什么妙处 (4分)
答:
3.从这篇演讲词中可以看出比尔·盖茨是一个怎样的人 (3分)
答:
拓展型学习任务群  实践与探究
  班级开展“选择与追求”实践活动,请你阅读情景材料,完成下列题目。(4分)
  有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。
(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。(2分)
储钱罐:
印钞机:
(2)从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色。(2分)
答: