第二单元生活中的多边形——多边形的面积评估检测题（ Ａ 卷）（单元练习）（无答案）2024-2025学年四年级下册青岛版数学（五四制）

第二单元评估检测题（ Ａ 卷）
（ 时间：６０ 分钟 总分：１００ 分）
一、填空（ 每空 １ 分，共 ２５ 分）
１．一个平行四边和一个三角形等底等高，如果三角形的面积是 ２５ 平方厘米，平行四边形的面积是
（ ）平方厘米；如果平行四边形的面积是２５ 平方厘米，三角形的面积是（ ２．在括号中填上合适的单位。 一个鱼塘的占地面积约为 ２５００（ ） 一块手帕的面积约为 ４（ 一个居民小区占地约 １０（ ） 我国国土面积是 ９６０ 万（ 颐和园总面积约为 ２９０（ ） ３．在括号中填上合适的数。 ８ 公顷＝（ ）平方米 ６００００ 平方米＝（ ）公顷 ）平方厘米。 ） ）
５００ 公顷＝（ ）平方千米 ４ 平方千米＝（ ）公顷＝（ ）平方米
４．在里填上“ ＞”“ ＜”或“ ＝”。
７０ 公顷７０００ 平方米 ３０ 公顷 ２ 平方千米
４０００ 平方米 ４ 公顷 ２５００ 公顷 ２５ 平方千米 ４ 公顷 ５００ 平方米４５０００ 平方米
５．一个梯形上、下底的和是２０ 分米，高是 ７ 分米，梯形的面积是（ ）平方分米。 ６．一块平行四边形的菜地，它的底是 ９ 米，高是底的 ２ 倍，面积是（ ）平方米 。 ７．一个三角形的面积是 ４２ 平方分米，高是 １２ 分米，底是（ ）分米。
８．用一 张 边 长 ６ 分 米 的 正 方 形 红 纸，做 底 和 高 都 是 ６ 厘 米 的 直 角 三 角 形 小 红 旗，最 多 可 以 做 （ ）面。
９．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等 。如果三角形的高是 ２４ 厘米，那么平行四边形 的高是（ ）厘米；如果平行四边形的高是 ２４ 厘米，那么三角形的高是（ ）厘米。
１０．一个三角形苗圃，底边长 ６０ 米，高 １５ 米 。如果每 ３ 平方分米育苗 １ 株，这个苗圃一共育苗（ ）
株。
１１．一个直角三角形的三条边分别是 １２ 厘米、１６ 厘米、２０ 厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
二、选择（ 每题 ２ 分，共 １０ 分）
１．在底是 ７ 分米，高是 ６ 分米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平
方分米。
Ａ . ２１ Ｂ . ３０ Ｃ . １４
２．将一个平行四边形纸片沿高剪开，再拼成一个长方形，长方形与平行四边形比较（ ）。
Ａ . 面积变了，周长不变 Ｂ . 面积与周长都变了
Ｃ . 面积与周长都不变 Ｄ . 面积不变，周长变了
１
3 . 一个直角梯形的一个底是 5 厘米，如果把另一个底减少两厘米，这个梯形就变成了一个正方形 。这个 梯形的面积是（ ）平方厘米。
A. 25 B. 30 C. 42 D. 49
4. 下图中两个长方形的面积相等，则阴影部分面积（ ）。
A. 甲大 B. 乙大 C. 相等
5 . 如右图，梯形的上底是 8 厘米，下底是 18 厘米，已知阴影部分的面积是 90 平方厘米，梯形的面积是 ( ) 平方厘米。
A. 180 B. 130 C. 160
三、判断（ 每题 2 分，共 10 分）
1 . 平行四边形的面积是三角形面积的 2 倍 。 ( )
2. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形 。 ( )
3 . 在长方形内画一个三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半 。 ( )
4. 两个等底等高的三角形，面积一定相等且形状一定相同 。 ( )
5 . 把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形后，它的面积变大了 。 ( )
四、计算( 17 分）
1 . 计算下面各图形的面积 。(9 分）（ 单位：厘米）
2. 计算下面组合图形的面积 。(8 分）（ 单位：厘米）
2
五、操作(9 分）
在格线图上分别画一个面积都是 8 平方厘米的平行四边形、三角形、梯形 。（ 每格代表 1 平方厘米）
六、解决问题（ 第 1 题 5 分，其余每题 6 分，共 29 分）
1 . 一个三角形菜地，底是 30 米，是高的 2 倍 。这块菜地的面积是多少平方米？
2. 一个水渠的横截面形状是一个梯形，渠口宽 5 米，渠底宽 3 米，渠深 2 米 。这个水渠的横截面面积是 多少平方米？
3 . 有一个平行四边形花圃，底是 27 米，高是 16 米 。如果每平方米种鲜花25 株，这个花圃一共可以种鲜 花多少株？
4. 在一块底是 120 米，高是 50 米的三角形地里栽香樟树苗，如果每 8 平方米栽一棵，准备 350 棵树苗够 不够？
5 . 一个梯形的桃树林，上底 72 米，下底48 米，高 40 米 。这个桃树林一共有桃树 300 棵，平均每棵桃树 占地多少平方米？
3