高中物理选修3-2第六章6.1传感器及其工作原理(29张)

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名称 高中物理选修3-2第六章6.1传感器及其工作原理(29张)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-05-12 14:02:10

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文档简介

课件29张PPT。自我诊断 请在3分钟内完成法拉第电磁感应定律及表达式
互感现象及其原理
电功率的表达式
变压器的三个关系(电压关系、功率关系、电流关系)
交流电的四个值
远距离输电示意图
输电过程的几个关系(电压关系、功率关系、电流关系)
演示实验一、什么是传感器1、定义:
把非电学量按照一定的规律转换为电学量,或转换为电路的通断的装置叫做传感器。2、优点:
把非电学量转换为电学量以后,可以很方便的进行测量、传输、处理和控制。 非电学量→传感器→电学量 温度传感器火灾报警器酒精测试仪干 手 机(1)光敏电阻的电阻率与光照强度有关。
(2)光敏电阻受到光照时电阻会变小。硫化镉是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照增强,载流子增多,导电性能变好,电阻会变小。
(3)光敏电阻能够将光学量转化为电阻这个电学量。二、光敏电阻(光敏元件)生活中哪些地方用到光敏电阻?半导体导电机理阅读教材P53的内容,思考问题:
(1)金属导体与半导体材料的导电性能与温度的变化关系是否相同?
(2)热敏电阻和金属热电阻各有哪些优缺点?
(3)热敏电阻和金属热电阻能够将什么量转化为什么量?(1)金属导体与半导体材料的导电性能与温度的变化关系不相同。金属导体的导电性能随温度升高而降低;半导体材料的导电性能随温度升高而升高。
(2)热敏电阻灵敏度高,但化学稳定性较差,测量范围较小;金属热电阻的化学稳定性较好,测量范围较大,但灵敏度较差。
(3)热敏电阻或金属热电阻能够将热学量(温度)转化为电阻这个电学量。三.热敏电阻和金属热电阻(热敏元件)在一个很小的矩形半导体(例如砷化铟)薄片上,制作4个电极,就成了一个霍尔元件。
它可以把磁学量“磁感应强度”转换为电学量“电压”。四、霍尔元件(磁敏元件)电流的微观表达式为
I=nadqv ①
载流子当达到稳定状态时,
qvB=quH/a ②由①②式得式中的nq与导体的材料有关,对于确定的导体nq是常数。令
则上式可写为生活中哪些地方用到霍尔元件?公式的推导1.如图,被测物体在左右方向发生位移时,电介质板随之在电容器两极板之间移动。物体位移的变化,就转换成了电容量的变化。介绍:电容式传感器2.压力传感器3.电容式话筒