中小学教育资源及组卷应用平台
部编版小学语文一年级下册分层作业
18. 棉花姑娘（第1课时）
1．读拼音，写词语。
shēng bìng yī shēng bié rén shù gàn
hào qí qī gè xīng xing tè bié
2．我会写，我会填。
别“别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
病“病”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
医“医”字的笔顺是 。
3．读读、写写。
例：碧绿碧绿的树叶
火红火红的_________________ 雪白雪白的___________________
金黄金黄的_________________ 乌黑乌黑的___________________
4．加偏旁组字再组词。
帛_____ （ ） _____ （ ） _____ （ ）
仑_____ （ ） _____ （ ） _____ （ ）
5．写出近义词。
帮助——（ ） 高兴——（ ）
可恶——（ ） 忽然——（ ）
惊奇——（ ） 盼望——（ ）
6．按课文内容填空。
1).棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2).燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
7．按要求完成句子。
（1）例：我只会捉空中飞的害虫。
仿句：________只会________。
（2）兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”（用划线词造句）
______________________________
（3）高高的 木瓜 掉进 一个 从 湖里 树上（连词成句）
______________________________
（4）例：考试得了一百分，我很高兴。
仿句：________高兴。
8．说一说，连一连。
9．给下面的多音字选择正确的读音，打“√”。
有空（kōng kòng）干净（gàn gān）看见（kān kàn）
天空（kōng kòng）干活（gàn gān）看护（kān kàn）
10．选一选。（填序号）
①燕子 ②啄木鸟 ③七星瓢虫 ④青蛙
1).________捉空中的害虫。
2).________捉田里的害虫。
3).________捉棉花叶子上的害虫。
11．课内阅读我会做。
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
1)这段写的是____________与____________的对话。
2)啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（ ）
A．因为啄木鸟太忙了。
B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3)棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？
棉花姑娘：_________________________
啄木鸟：____________________________
12．阅读下文，回答问题
好孩子芳芳
芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”
早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”
1)在横线上填上合适的词。
努力________ 热爱________ 体贴________
2)下面的说法对吗？为什么？
①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。
②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。
____________________________________
1．生病 医生 别人 树干 好奇 七个 星星 特别
2．别 别 7 病 病 b 疒 生病
3．太阳 棉花 梨子 头发
4．棉 棉花 绵 绵羊 锦 什锦 轮 车轮 论 讨论 抡 抡起
5．帮忙 开心 厌恶 突然 奇怪 期望
6．燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 空中飞 树干里 田里 七星瓢虫
7．公鸡 在地上跑 我一边唱歌一边跳舞。 一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 运动会上小明跑了第一名，他很
8．
9．kòng gān kàn kōng gàn kān
10．① ④ ③
11.1)啄木鸟 棉花姑娘
2)B
3)请 对不起、请
12.1)学习 劳动 大人
2)①错误；②错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
人教部编版一年级语文下册核心素养导学案
18. 棉花姑娘（第1课时）
【学习目标】
1.认识“棉、姑、娘”等13个生字，会写“她、空”等7个字。
2.能够正确朗读课文，初步感知童话故事。
【学习重点】
读准字音，随文识字，正确书写生字。
【学习难点】
朗读指导，了解文中提到的科学常识。
【学习过程】
学习任务一：猜谜语
说它是花，不是花，冷天人人需要它。白白胖胖真可爱，一堆一堆白花花。
谜底：
学习任务二：初读课文，学习字词
1.自由读课文，要求：
（1）读准字音，圈出生字词。不认识的字可以看拼音、请教老师和同学。
（2）读通句子,读不通顺的多读几遍。
2.检查字词学习情况。
（1）指名读、开火车读、齐读。
（2）交流识字方法，学习大字头。
（3）同桌玩抽卡认读生字的游戏。
（4）分段朗读课文。
3.书写生字。
4.齐读课文。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
