6.景阳冈 课堂通行证（含答案）

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6.景阳冈
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字读音全部相同的一组是（ ）
A．停泊 湖泊 血泊 泊船
B．打折 折断 折纸 折磨
C．饮酒 饮马 饮品 饮牛
D．红榜 磅秤 臂膀 傍晚
2．下列说法不正确的一项是（ ）
A．课文按事情发展的顺序写了上冈、喝酒、打虎、下冈四部分内容。
B．《景阳冈》选自古典名著《水浒传》。
C．课文重点记叙了武松上山打虎的内容。
3．“（ ）店家怎样劝武松不要上冈，武松（ ）不听，执意上冈。”填入句中的关联词最恰当的是（ ）
A．只要……就 B．虽然……但是 C．无论……都 D．即使……也
4．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．晴天霹雳 使尽平生气力，从半空劈下来。
B．抱头鼠窜 和身望上一扑，从半空里撺将下来。
C．挑三拣四 前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。
根据语境，猜测划线词句的意思。
5．这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？（ ）
A．为什么 B．怎么样 C．假如，假设
6．但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。（ ）
A．但是 B．可是 C．凡是，只要是
7．武松一面走，一面把毡笠儿掀在脊梁上，把哨棒插在腰间。（ ）
A．木棒形状的口哨 B．一种防身用的棍棒 C．指挥棒
8．你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？（ ）
A．用大虫来吓唬我 B．拿我来吓唬大虫 C．大虫把我吓唬了
二、填空题
9．写出句子中加点字词的意思。
1．店家又筛了一碗。( )
2．你如何不肯卖酒给我吃？( )( )
3．但凡客人来我店中。( )
4．岂不白白送了自家性命？( )( )
5．请勿自误。( )
6．明早再来理会。( )
10．品读句子，体会人物特点。
①（武松）只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。
②（武松）寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。”
（1）这两处动作、心理描写表现出武松 、 的一面。
（2）有人说，这样写显得武松太不英雄了，我 （赞同　不赞同）这种看法，因为：
11．识字表写拼音
倚( ) 箸( ) 碟( ) 斤( ) 俺( )
绰( ) 杖( ) 擒( ) 勿( ) 肋( )
踉( ) 跄( ) 呵( ) 胯( ) 霹( )
雳( ) 咆( ) 哮( ) 锤( ) 泊( )
12．读句子，完成练习。
武松读了才知道真的有虎。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”细想了一回，说道：“怕什么，只管上去，看看怎么样。”
1. 读这段话可以知道，武松起初知道真有虎的时候，心里 ，后来又 ，从中可以体会到他 的豪气。
2. 我能仿写这样的句子：考卷发下来了，我发现有道题做错了，但老师打了对号，我想：“ ”
13．加偏旁组字，再组词。
快— 师—
旁— 要—
垂— 禾—
三、语言表达
14．选择《水浒传》中你最喜欢的一位英雄好汉，简要介绍他的一个故事。
四、现代文阅读
阅读课文片段，回答问题。
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。
15．文段选自中国古典名著《 》，作者是 。
16．请用简洁的语言概括文段的情节。
17．“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”这样表达的效果好在哪里？（ ）
A．动态描写，体现老虎的凶猛。 B．声音描写，体现老虎吼声大
C．比喻手法，把抽象化为形象。 D．夸张手法，增强场面的气氛。
18．文段中连用几个“闪”字，这个动词的运用好在哪里？
19．“扑”“掀”“剪”三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？
阅读理解。
景阳冈（节选）
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊晴白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里掉将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。式松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起精棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
20．仔细阅读选文，根据提示梳理武松打虎的过程。
老虎拿人→( )→( )
21．选文中画“——”的句子使用的修辞手法是 ，把大虫 表现得淋漓尽致。
22．联系上下文，赏析选文中加点词语的表达效果。
23．武松这一英雄形象可谓是家喻户晓，你还知道关于武松的哪些故事？请写出一个。（写出故事名称及主要情节）
五、书面表达
24．百字练笔
课文《景阳冈》的结尾写武松“一步步挨下冈来”。没看过《水浒传》原著的你能猜到武松“挨下冈”后会发生什么故事吗？写一写吧。
《6.景阳冈》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A C A A C B A
1．B
2．A
3．C
4．A
5．A 6．C 7．B 8．A
9． 斟 为什么 喝 凡是 难道 自己 不要 处理
10． 小心谨慎 思虑周全 不赞同 武松虽然武艺高强、有胆有识，但也只是个凡人。写他自觉体力不支，于是果断下冈，既可以使小说内容更真实、可信，也可以使人物形象更加饱满、真实、立体。
11． yǐ zhù dié jīn ǎn chāo zhàng qín wù lèi liàng qiàng ā kuà pī lì páo xiào chuí pō
12． 犹豫 坚定 勇往直前 示例：我该不该告诉老师呢？如果告诉老师，我就得不了满分了。可是如果不说的话，这个满分也是不真实的。嗯，我还是应该做诚实的孩子。
13． 筷 筷子 筛 筛酒 榜 榜文 腰 腰间 锤 铁锤 酥 酥软
14．我最喜欢的英雄好汉是花和尚鲁智深。《倒拔垂杨柳》讲述的是花和尚鲁智深倒拔垂杨柳的故事。当时鲁智深被派到东京大相国寺看守菜园子，菜园子附近住着二三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，被鲁智深给收拾了。第二天泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼，吃得正高兴时，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性，拦住大伙，徒手竟将杨柳树连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。
15． 水浒传 施耐庵 16．武松景阳冈打虎。 17．D 18．传神地写出了武松的灵活与机智。 19．描写了老虎的凶猛，衬托出武松的机智和勇武。
20． 抢（轮）棒劈虎 赤手打虎 21． 夸张 吼声的恐怖、凶猛 22．加点的词语“紧紧地”“尽”“只”是表示程度的词语，说明武松打虎用尽了全力，体现了武松的勇猛。 23．醉打蒋门神。武松被发配至孟州军营，管营施忠之子施恩，慕其名，二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。
24．示例：天渐渐黑了下来，路上少有行人，偶然见到一两个樵夫，看见武松拖着个虎头，都“妈呀”一声，吓得撒腿就跑。武松见状，猜想这只虎一定在此地为患多时，想起自己上冈前店家对自己的劝告，心中掠过一丝愧疚，觉得自己辜负了那店家的一番好意。
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