第6课《景阳冈》同步练习（有答案）

五年级下册语文第6课《景阳冈》同步练习
一、填空
1. 武松在景阳冈打虎前，酒家劝他留宿时提到“如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人”，此处“大虫”指________，暗示________。
2. 武松打虎时，老虎的三招是“________、________、________”，而武松的应对策略是“________”。
3. 文中“武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢”中“只顾”一词说明________。
二、选择题
1. 武松执意上景阳冈的根本原因是（ ）
A. 急于赶路 B. 怀疑酒家谋财
C. 自负不信有虎 D. 想为民除害
2. “武松读了印信榜文，方知端的有虎”中“端的”的意思是（ ）
A. 顶端 B. 真的 C. 官府 D. 告示
3. 文中反复提到“梢棒”，对其作用分析错误的是（ ）
A. 为后文打虎失败埋伏笔 B. 体现武松准备充分
C. 推动情节转折 D. 象征武松的武力
4. “大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动”运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻、夸张 B. 拟人、排比
C. 借代、对比 D. 对偶、反复
5. 武松打虎过程中最关键的转折点是（ ）
A. 躲过老虎三招 B. 梢棒打在枯树上
C. 揪住老虎顶花皮 D. 用脚踢老虎眼睛
6. “天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？”这句话说明武松（ ）
A. 开始反思鲁莽 B. 为撤退找借口
C. 内心恐惧慌乱 D. 仍有侥幸心理
7. 下列环境描写中，最能渲染紧张气氛的一项是（ ）
A. 一轮红日厌厌地傍下山 B. 乱树林中月光斑驳
C. 狂风呼啸，落叶纷飞 D. 山神庙前乌鸦哀鸣
8. 与“武松乘着酒兴，只管走上冈子来”相呼应的后文情节是（ ）
A. 武松力竭瘫坐 B. 酒家摇头叹息
C. 老虎突然扑出 D. 梢棒意外折断
9. 若删去武松打虎后“一步步挨下冈子来”的描写，对人物塑造的影响是（ ）
A. 削弱英雄的真实性 B. 突出打虎的轻松
C. 隐藏武松的恐惧 D. 减少环境描写
10. 从武松打虎的故事中，无法得出的启示是（ ）
A. 过度自信可能招致危险 B. 危急时刻需沉着应对
C. 武力是解决问题的唯一方式 D. 人与自然的对抗需谨慎
三、文言字词解释
1. 筛一碗酒：________________
2. 踉踉跄跄：________________
3. 印信榜文：________________
四、文本深析
1. “原来那大虫拿人，只是一扑、一掀、一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。”
分析这句话在情节中的作用；若删去“气性先自没了一半”，表达效果有何不同？

2. 结合武松打虎前后的心理变化，填写答案：
阶段 心理状态 依据原文关键词句

喝酒时 ① ________ “休要胡说！没地不还你钱？”
读榜文后 犹豫 ②“________”
打虎过程中 ③________ 手脚都疏软了”
打虎后 后怕 ④“________”
五、开放题
有人认为武松打虎是“英雄壮举”，也有人认为是“侥幸逃生”。你更赞同哪种观点？请结合原文与社会现实，阐述理由（至少两点）。
参考答案
一、填空
1. 老虎（或“猛虎”）、景阳冈的极度危险
2. 扑、掀、剪；闪躲（或“避其锋芒”）
3. 武松攻击的专注与猛烈
二、选择题
1. C
2. B
3. B
4. A
5. B
6. A
7. A
8. A
9. A
10. C
三、文言字词
1. 倒酒/斟酒
2. 走路不稳，跌跌撞撞
3. 盖有官府印章的公告
四、文本深析
1. 作用：
解释老虎攻击模式的规律，为武松反击提供逻辑依据；
暗示老虎力竭，为武松胜利铺垫合理性
删改影响：
削弱老虎的“生物性”，使其更像符号化反派，降低搏斗的真实性。
2. 填答案：
① 自负/傲慢
② “我回去时，须吃他耻笑”
③ 惊恐/慌乱
④ “天色看看黑了……怎地斗得他过？”
五、开放题
示例观点：
英雄壮举：
① 赤手空拳为民除害，勇气可嘉；
② 临危不乱，运用智慧（如躲闪消耗虎力）。
侥幸逃生：
① 武松因醉酒冲动冒险，非有计划除害
② 梢棒折断、老虎力竭存在运气成分。
（需结合原文细节，如“三碗不过冈”的警示、武松心理变化等）