第2课时 压强的计算 增大或减小压强的方法
INCLUDEPICTURE "对点巩固.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\对点巩固.TIF" \* MERGEFORMATINET
知识点 INCLUDEPICTURE "1.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\1.TIF" \* MERGEFORMATINET 压强的理解
1.如图1所示,穿着滑雪装备的小芳总质量为60 kg,没有陷入雪地;穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地。对此,下列说法不正确的是( )
INCLUDEPICTURE "25YHWL8X8-1-T2.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25YHWL8X8-1-T2.TIF" \* MERGEFORMATINET
图1
A.与小明相比,小芳对雪地的压力较大
B.与小明相比,小芳对雪地的压强较小
C.与小明相比,小芳对单位面积雪地的压力较小
D.压力和受力面积均不等,故无法比较压强大小
2.同一名初中生在下列情景中,对地面产生的压强最大的是( )
A.平躺着 B.侧躺着 C.双脚站着 D.步行走着
3.(2024北京改编)如图2所示,左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。因为气球静止时是处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,所以手指对气球的压力F指________手掌对气球的压力F掌;又因为手指与气球的接触面积比手掌小,所以手指对气球的压强p指________(后两空均选填“大于”“小于”或“等于”)手掌对气球的压强p掌。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_11.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_11.TIF" \* MERGEFORMATINET
图2
知识点 INCLUDEPICTURE "2.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\2.TIF" \* MERGEFORMATINET 压强的相关计算
4.将一本物理课本平放在课桌中央,它对桌面的压强最接近于( )
A.3 Pa B.30 Pa C.300 Pa D.3 000 Pa
5.如图3所示,用手把测力计压在水平桌面上,测力计对桌面的压力F=50 N,与桌面的接触面积S1=1×10-4 m2,桌面的面积S2=0.5 m2,测力计对桌面的压强的表达式为__________;代入数据后,可算出该压强为__________Pa。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_4.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_4.TIF" \* MERGEFORMATINET
图3
图4为某型号运载“渣土”的载重车。载重车自身的质量为5 t,轮胎与地面的总接触面积为 1 000 cm2,交通运输部门规定车辆对地面的压强不得超过5×106 Pa,(g取
10 N/kg)则
INCLUDEPICTURE "25TBXYHT43.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT43.TIF" \* MERGEFORMATINET
图4
(1)该车空载时对水平路面的压力为多少?
(2)该车空载时对水平路面的压强为多少?
(2)在不违反交通规定的情况下,该车最多能装多少吨“渣土”?
知识点 INCLUDEPICTURE "3.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\3.TIF" \* MERGEFORMATINET 增大或减小压强的方法
7.生物在进化的过程中,各种器官不断得到完善,以适应生存环境。下列四种动物的器官,具有减小压强功能的是( )
INCLUDEPICTURE "25TBXYHT44.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT44.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "25TBXYHT45.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT45.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "25TBXYHT46.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT46.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "25TBXYHT47.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT47.TIF" \* MERGEFORMATINET
A.蚊子尖尖的口器 B.鲨鱼锋利的牙齿 C.啄木鸟细长的喙 D.骆驼宽大的脚掌
8.如图5所示,压路机上的碾子质量很大,这是通过________________的方法来________(选填“增大”或“减小”)压强的。
INCLUDEPICTURE "25TBXYHT48.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT48.TIF" \* MERGEFORMATINET
图5
9. INCLUDEPICTURE "物理与生活.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\物理与生活.TIF" \* MERGEFORMATINET 在晾晒大衣等厚重的衣服时,应选用图6中的________(选填“甲”或“乙”)衣架,这是因为压力一定时,该衣架与衣服的接触面积较________,从而________了对衣服的压强,使衣服不容易变形。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_5.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_5.TIF" \* MERGEFORMATINET
图6
INCLUDEPICTURE "综合提升.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\综合提升.TIF" \* MERGEFORMATINET
10.如图7,甲、乙两人一起在沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。下列说法正确的是( )
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_6.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_6.TIF" \* MERGEFORMATINET
图7
A.甲对沙滩的压强较大 B.乙对沙滩的压强较大
C.两人对沙滩的压强相等 D.两人的体重相等
11.将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照下图所示的方法切去一半,则剩余的阴影部分对桌面压强最大的是( )
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_9.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_9.TIF" \* MERGEFORMATINET
12.如图8所示,书桌上放着一本部分悬空的字典,小成发现后将字典推回桌面内,在推动的过程中,字典对桌面的压力________,压强________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_10.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_10.TIF" \* MERGEFORMATINET
图8
INCLUDEPICTURE "素养培优.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\素养培优.TIF" \* MERGEFORMATINET
13.(1)图9是一个质量分布均匀的长方体金属块,把它竖立在水平桌面上。金属块的密度为ρ,高度为h,请证明金属块对桌面的压强p=ρgh。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_12.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_12.TIF" \* MERGEFORMATINET
图9
(2)灵活运用p=ρgh:如图10所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个实心铁制圆柱体,则________(选填“甲”“乙”或“丙”)对桌面的压强最大。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8_13.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8_13.TIF" \* MERGEFORMATINET
图10
第2课时 压强的计算 增大或减小压强的方法
1.D 2.D 3.平衡 等于 大于 4.B 5.p= 5×105
6.解:(1)载重车空载时的重力:
G车=m车g=5×103 kg×10 N/kg=5×104 N
该车空载时对水平路面的压力:F压=G车=5×104 N
(2)该车空载时对水平路面的压强:
p===5×105 Pa
(3)由p=可知,在不违反交通规定的情况下,载重车对地面的最大压力:
F大=p大S=5×106 Pa×1 000×10-4 m2=5×105 N
则载重车的最大总重力:G大=F大=5×105 N
载重车的最大总质量:m总===5×104 kg
该车最多能装“渣土”的质量:
m渣土=m总-m车=5×104 kg-5×103 kg=4.5×104 kg=45 t
7.D 8.增大压力 增大 9.甲 大 减小
10.C 【解析】甲、乙两人在沙滩上留下的脚印深浅相同,说明压力的作用效果相同,即两人对沙滩的压强相等,故A、B错误,C正确;根据G=F=pS,压强一定时,受力面积大的物体压力大,甲的脚印大,所以甲对水平地面的压力大,故甲的体重大于乙的体重,故D错误。
11.D 【解析】长方体的质量分布均匀,切去一半后,对桌面的压力变为原来的,所以四种切法中的压力相同;由题图可知,D中剩余部分的受力面积最小,由p=可知,D中剩余部分对桌面的压强最大,故选D。
12.不变 变小 【解析】将字典推回桌面内的过程中,字典始终放在桌面上,所以字典对桌面的压力不变,等于字典的重力;在推动过程中,字典与桌面的接触面积变大,根据公式p=可知,字典对桌面的压强变小。
13.(1)证明:设该长方体金属块的底面积为S,则金属块的体积:V=Sh
由ρ=可得,金属块的质量:m=ρV=ρSh
金属块对桌面的压力:F=G=mg=ρgSh
金属块对桌面的压强:p===ρgh
(2)乙 【解析】甲、乙、丙三个实心铁制圆柱体的密度相同,高度不相同,其中乙的高度最大,由p=ρgh可知,乙对桌面的压强最大。8.1 压强
第1课时 压力及其作用效果
INCLUDEPICTURE "对点巩固.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\对点巩固.TIF" \* MERGEFORMATINET
知识点 INCLUDEPICTURE "1.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\1.TIF" \* MERGEFORMATINET 认识压力
1.如图1所示,放在书桌上的书对书桌的压力的来源是( )
INCLUDEPICTURE "25TBXYHT83.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT83.TIF" \* MERGEFORMATINET
图1
A.书受到的重力
B.书桌受到的重力
C.书的形变
D.书桌的形变
2.福清光饼有四百多年的历史,《闽杂记》中记载:“光饼,戚南塘(即戚继光)平倭寇时,制以备军行路食者。”如图2所示,光饼对盘子的压力( )
INCLUDEPICTURE "25TBXYHT84.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\25TBXYHT84.TIF" \* MERGEFORMATINET
图2
A.方向竖直向上 B.就是光饼的重力
C.施力物体是地球 D.会使盘子发生形变
3.下图所示的三个水杯完全相同且都处于静止状态,其中水杯对接触面的压力大小一定等于水杯自身重力的是________,水杯对接触面的压力大小一定大于水杯自身重力的是________。(均选填字母)
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_17.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_17.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_18.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_18.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_19.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_19.TIF" \* MERGEFORMATINET
A.空水杯放置在水平面上 B.装有水的水杯放置在水平面上 C.空水杯被紧握在手里
知识点 INCLUDEPICTURE "2.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\2.TIF" \* MERGEFORMATINET 压力作图
4.如图3所示,小明用20 N的力把重为0.03 N的图钉按在墙壁上,请画出图钉尖对墙壁的压力的示意图。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_21.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_21.TIF" \* MERGEFORMATINET
图3
5.如图4所示,小明用沿斜面的推力将箱子推进车厢,请画出箱子受到的重力和箱子对斜面的压力的示意图。(点O为箱子的重心)
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_22.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_22.TIF" \* MERGEFORMATINET
图4
知识点 INCLUDEPICTURE "3.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\3.TIF" \* MERGEFORMATINET 探究压力的作用效果
6.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小强利用多个完全相同的木块和海绵进行了图5所示的实验。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_14.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_14.TIF" \* MERGEFORMATINET
图5
(1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果,这里运用的实验方法为________法。
(2)对比甲、乙两图,可以初步得出结论:当压力的一定时,________________,压力的作用效果越明显。
(3)对比甲、丙两图,可以探究压力的作用效果与____________的关系。
(4)对比甲、丁两图,小强认为压力的作用效果与压力的大小无关,你认为他的观点是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________________。
(5)小强选用海绵而不是木板来做实验的原因是________。(选填字母)
A.海绵轻便,便于携带 B.海绵的形变程度比木板明显
(6)公交车的车窗旁配备有“逃生锤”,在遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生。为了更容易砸破玻璃,下列设计图最符合“逃生锤”要求的是________。(选填字母)
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_24.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_24.TIF" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE "综合提升.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\综合提升.TIF" \* MERGEFORMATINET
7.冬季,小明在公园里玩耍时,听到湖中央的冰面上有人喊:“谁来救救我,我脚下的冰要裂了。”如果你是小明,你会回答他( )
A.趴下往岸边爬! B.站在原地别动!
C.变成单脚站立! D.快向岸边跑吧!
8.如图6-甲所示,两根手指沿水平方向分别按在铅笔的两端,铅笔保持静止,发现按铅笔尖的手指较疼,说明压力的作用效果与____________有关;若将铅笔按图6-乙所示的方式放置,则________(选填“能”或“不能”)得出上述结论,原因是____________________________。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_25.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_25.TIF" \* MERGEFORMATINET
图6
9.小红在超市买了很多食品,当她提着装有食品的塑料袋时,手被勒得很痛。请你利用学过的物理知识,给她提一个减小痛感的建议:____________________________,这样做的依据是________________________________________________________________________
____________________________。
INCLUDEPICTURE "素养培优.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\素养培优.TIF" \* MERGEFORMATINET
10.如图7-甲所示,用弹簧测力计拉着水平桌面上的钩码,从图示位置开始缓慢地向上提升,弹簧测力计的示数F与其上升的高度h之间的关系图像如图7-乙所示,则钩码的重力为________N。当h=3 cm时,弹簧测力计的示数为__________N,钩码对桌面的压力为__________N。
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_26.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_26.TIF" \* MERGEFORMATINET
图7
8.1 压强
第1课时 压力及其作用效果
1.C 2.D 3.A B
4.如答图1所示
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_20.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_20.TIF" \* MERGEFORMATINET
答图1
5.如答图2所示
INCLUDEPICTURE "AI25TBGDWL8XYH章8+1_23.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\李慧\\25总复习课件\\同步YH物理\\TIFF\\AI25TBGDWL8XYH章8+1_23.TIF" \* MERGEFORMATINET
答图2
6.(1)凹陷深度 转换 (2)受力面积越小 (3)压力大小 (4)错误 实验过程中没有控制受力面积相同 (5)B (6)C
7.A 【解析】人的重力一定,对冰面的压力一定,所以应设法增大受力面积来减小压强。当人趴下时,增大了受力面积,减小了对冰面的压强,可能会脱险。
8.受力面积 不能 没有控制压力的大小相等
【解析】铅笔水平静止时处于平衡状态,所以两手指对铅笔的压力相等,其中按铅笔尖的手指的受力面积较小,且该手指较疼,说明压力大小相同时,压力的作用效果与受力面积有关。若将铅笔竖直放置,铅笔对下方手指的压力大于对上方手指的压力,未控制压力的大小相等,故不能得出上述结论。
9.在手提处垫上较宽的物品 通过增大受力面积来减小压力的作用效果
【解析】在手提处垫上较宽的物品,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,所以可以减小痛感。
10.2 1.5 0.5
【解析】钩码离开桌面后弹簧测力计的示数不再变化,此时其示数即为钩码所受重力的大小,故钩码所受的重力为2 N。弹簧的伸长量与拉力成正比,由题图可知,当h=4 cm时,弹簧测力计的示数为2 N,则=0.5 N/cm,表示弹簧每伸长1 cm所需拉力为0.5 N;则当h=3 cm 时,弹簧测力计的示数F拉=0.5 N/cm×3 cm=1.5 N。此时钩码在竖直方向上受到的力G=F拉+F支,则桌面对钩码的支持力F支=G-F拉=2 N-1.5 N=0.5 N,所以钩码对桌面的压力F压=F支=0.5 N。