统编版小学五年级语文（下）四单元测试题（有答案）

小学五年级语文（下）四单元测试题（4）
看拼音，写词语。（5分）
一位nián líng（ ）只有二十四岁的男子来到zhěn suò（ ），医生见他眼睛
绑着bēng dài（ ），脸色cāng bài（ ），便问他怎么了，他说自己被tú fěi
（ ）打伤了眼睛。
用“√”画出加点字的正确读音或括号里的使用正确的汉字。（8分）
拟写（yǐ nǐ） 矜持（jīn jìn） 吓唬（hè xià） 崭新（zǎn zhǎn）
药剂（qì jì） 锻炼（duàng duàn） 瑞雪（ruì rùn） 踌躇（shóu chóu）
竹（筌 签 ） （尊 遵）严 （祥 详）云 （湛 堪）称
战(俘 浮） （烦 繁）忙 （涕 递）泪 （吭 坑）声
读拼音，写同音字组词。（10分）
【shī】（ ）润 老（ ） （ ）情画意 无计可（ ）
【shū】 特（ ） （ ）服 博览群（ ） 各（ ）己见
【liàn】铁（ ） 留（ ） 勤学苦（ ） 百（ ）成钢
【líng】（ ）羊 同（ ） 掩耳盗（ ） （ ）珑剔透
【zhōng】由（ ） （ ）表 有始有（ ） 精（ ）报国
选择正确的答案的序号填在括号里。（4分）
1、下列各组词语中，加点字的读音完全 正确的一项是（ ）（1分）
A、襄阳（xiāng） 蓟北（jì） 肥沃（wò）
B、红晕（yǔn） 不堪（kān） 黯然（àn）
C、革命（gě） 俘虏（fū） 镯子（zhuǒ）
D、威吓（xiā) 筹集（chǒu） 裤裆（dāng）
2、下列词语解释不正确的一 项是（ ）。（1分）
A、却看：回头看 B、三万里河：三万里长的小的河水
C、五千仞岳：指华山 D、遗民：指在金统治地区的宋朝百姓
3、下列句子中和“三万里河东入海，五千俟岳上摩天”所用的修辞方法为同的一项是（ ）。
（1分）
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
千山鸟飞绝，万径人踪灭 D、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
对下列句子中破折号的作用判断不正确的是（ ）（1分）
“今天天气真好！——我们晚上吃什么？”姐姐对我说。（话题转换）
我的一些财产放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了云。（解释说明 ）
就在我被 俘的那一天——一个最不幸的日子，发生了一件趣事。（意思转折）
这次运动会我们班的口号是——固结、超越。（提示下文）
把下面的四字词语补充完整，再选词填空。（7分）
舍（ ）（ ）公 一针（ ）（ ） 不由（ ）（ ） 一声（ ）（ ）
（ ）（ ）起敬 情不（ ）（ ） （ ）有（ ）思 汗如（ ）（ ）
上面画“ ”词语的近义词是 。
看到周总理的传记后，我不禁对他 。
我国第一位女空降兵马旭老人和老伴一生勤俭，却将全部积蓄捐给国家，用来资助贫困
儿童上学，他们这种 的品德什得我们赞扬和学习。
根据所学知识填空。（每空1分，共12分）
古诗中蕴含的深厚感情令人动容，“羌笛何须怨杨柳， ”体现了戍边战士不得
还乡的无奈；“ ，不破楼兰终不还”展示了战士们誓 要打败敌人的决心；
“ ，南望王师又一年”表达百姓对进行的失望；“ ，青春
作伴好还乡”显示出杜甫得知失地收复后的欣喜。
（1）读“ ，初闻涕泪满衣裳。”两句，我仿佛看到诗人听到喜讯，
的情景。
下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是（ ）
喜上加喜 B、喜极而泣 C、喜上眉梢 D、喜不自胜
《我和我的祖国》一歌中唱到“我和我的祖国，一刻也不能分割”，而在《青山处处埋忠骨》
中，毛主席却同意将爱子毛岸英的遗体葬在 ，文中“毛主席黯然的目光转向窗外。
右手指指写字台，示意秘书将电报 记录稿放在上面”是对毛主席作出这一抉择前的
和动作描写，表现了他因失去儿子而十分悲痛的心情，联系毛主席最后的决定 ，
能够看出他 的品质。
学完本单元的课文后，我知道《军神》一文讲了刘伯承 的故事
我还从《清贫》中的方志敏身上体会 的品德。
阅读理解（24分）
课内阅读。（12分）
　　　①哪知道从我上身摸到下身，从袄翎捏到袜底，除了一只晴雨表和一支自来水笔。一个铜板都
　　　没有搜出。他们于是激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来，他们之中有一个，左手拿着一个
　　　木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚的闰开一步，做出要抛掷　的架势，用凶恶的眼光盯着我，
　　　威吓地吼道;　
　　　　　②“赶快拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
③ 哼□你不要做出那难看的样子来吧□我确定一个钢板都没有存□想从我这里发 洋财□是想错了□我微笑着，谈谈地说。
④“你骗谁，像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的士兵坚决不相信。
⑤“绝不会没有钱的，瑄是藏在哪，我是老出门 的，骗不得我。”另一个士兵一面说，一面弓着背将我的方位角裤裆过细地地捏，总企望有新的发现。
在第③段的“□”里加上合适的标点为符号。
第 段中加点词“搜”“捏”“摸”表现出两个士兵的 ，加点词“拿着”“拉出”
“抛掷”表现出两个士兵的 。
选段中画线 的句子主要运用了什么修辞手法？这两个士兵这样做的目的是什么？
结合全文说说为什么要浓墨重彩地描写两个国民党士兵？
阅读短文，回答问题，（12分）
厄运中的海伦
1880年6月27日，海伦·凯丽出生在美国一个叫塔斯康比来的小镇上。他退了的父亲德·凯
勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸总编‘辑。海伦的母亲温存而善良。当海伦降生18个之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个
又聋又瞎残疾人。她听不到妈妈轻声哼唱的遥篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼睛是无
边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生合钻进了痛苦的深渊。
当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，
还以为别人也跟她一样生活在黑暗 之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带
她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但没有成功。为了能让孩子成长起
来，他们不惜花费巨额开支请家庭老师，希望能为她寻找光明。
小海伦是一个意志坚强的孩而聪明的孩子，他的进步是惊人的。她学会了用指读盲文书，
在摸读时，她的手指像微风中的枝叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习，有时读
得入了迷，上床以后带着盲文摸读。1887年，当海伦7岁的时，学习说话的要求越来越强烈。
父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候，海
伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和变得舌头的动作，学习发音方
法。这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了，功夫不负有心人，几个月以
后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大 部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说，
就是眼睛和耳朵。也是她心灵的窗口，因此，他从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓
绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言，对于一个聋哑人来说，付出的是常
人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对为个神秘世界的理解，她爱上了许多著名的
作家、诗人、编辑、演员，跟他们学了不少东西。1905年，海伦先后发表了《我的生活故事》
《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。
“厄运”的意思是
海伦遭遇了怎样的厄运？
缩句，并说明短文原句的写法好在哪里？
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一般的寂静。
缩写：
原句好在：
举两例简要说明为抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血，从中你能感受到什么？
八、习作（30分）
生活中。我们一天天长大，懂得得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂
得了珍惜友谊……请以《我性得了 》为题写写你成长过程 中一次难忘的经历和明白的
道理，要把最吸引 你最打劫你的情景写具体。（400字经上）
附参考答案
一、看拼音，写词语。年龄 ，诊所，绷带，苍白，土匪
二、选正确读音汉字，nǐ，jīn，xià， zhǎn，jì，duàn，ruì ，chóu
签，尊，祥，堪，俘，繁，涕，吭
三、写同音字组词。湿润，老师，诗情画意，无话可说。特殊。舒服
，博览群书，各抒己见。 铁链，留恋，勤学苦练，百炼成钢。
羚羊，同龄，掩耳盗铃，玲珑剔透。 由衷，钟表，有始有母，精忠报国
四、选择。1、选读音正确的。A 2、下列词语解释不正确的，B
3、修辞方法不相同的，D 4、破折号作用不正确的。D
五、补充以下。选词填空。己为，见血，自主，不吭，肃然，自禁，若所，雨下，
1、情不自禁，2、肃然起敬，3、舍己为公。
六、根据所学知识填空、1、春风不度玉门关，黄沙百战穿金甲，遗民泪尽胡源码里，
白日放歌须纵酒，。
2、（1）剑 外忽传收蓟北， 喜极而泣 （2）B
3、朝鲜，神态， 舍己为公，不搞特殊的。
4、坚毅的意志、手术中一声不吭 ，甘于清贫， 不求奢华。
七、阅读理解。（一）1、“！！，，。” 2、贪婪 ，凶狠 3、动作描写、神态描写和语言描写。他这样做的目的是恐
吓方志敏，想从方志敏身上得到钱财。3、浓墨重彩地描写 两个国民党士兵的贪婪和凶狠，可
以更好地从侧面衬托方志敏的列士的清廉、矜持不苟的高尚品质，
（二）1、形容困苦的遭遇，不幸的命运。，2、遭受了眼瞎，耳聋的厄运
3、 她的眼前是黑暗，耳边是寂静。 好在具体，形象地说明 海伦遇到的厄运。 4、略
八、习作。略。