分数与除法的关系（同步练习）（无答案）2024-2025学年四年级下册青岛版数学（五四制）

分数与除法的关系
一、旧知链接
1 . 想一想：什么是分数？什么是分数的单位？ 2. 说一说下面分数的意义。
(1) 一段绳子长米。
(2) 一段路已经修了。
3 . 是 4 个（ ），里面有（ ）个
二、新知速递
1 . 观察教学信息窗 2 情景图，从中你发现了哪些数学信息，能提出什么数学问题？
2. 尝试列式并画线段图研究平均每幅画用多少米毛线，观察算式，你发现分数与除法有什么关系？
3 . 试一试： = ( ) ÷ ( ) 。
1 . 在括号里填上适当的分数。
400 千克＝（ ）吨 75 厘米＝（ ）米
15 分＝（ ）时 50 平方分米＝（ ）平方米
2. 5 米的和 1 米的（ ）相等；1 小时的( ) 和 2 小时的相等。
3 . 7 个是（ ），里面有( ) 个。
4. 8 ÷ 15 = ( ) ;5 ÷ 20 = ( ) ÷ ( ) 。
5 . 男生有25 人，女生有 23 人。
(1) 男生是女生的几分之几？ (2) 女生是男生的几分之几？
6. 工程队修一条 4 千米长的公路，12 天修完 。平均每天修多少千米？ 平均每天修这条公路的几分 之几？
基础训练
1 . 小芳每天在校 7 小时，她一天在学校的时间占全天的。
2. 的分数单位是，它有（ ）个这样的分数单位，再加（ ）个这样的分数单位后
为2 。
3 . 把 3 米长的铁丝平均截成 7 段，每段长米，每段长是 3 米的。
4. 把 一 根 5 米 的 铁 丝 平 均 截 成 8 段，每 段 占 全 长 的 段 占 全 长 的 每 段 长 米。
5 . 在括号里填上适当的分数。
60 千克＝（ ）吨 5 厘米＝（ ）分米
25 分＝（ ）小时 30 时＝（ ）日
6. 用分数表示下面各题的商。
8 ÷ 3 = 12 ÷ 30 = 45 ÷ 6 =
71 ÷ 11 = 60 ÷ 24 = 70 ÷ 42 =
拓展提高
7 . 四(1) 班有女生25 人，比男生多 4 人。
(1) 男生人数是女生人数的几分之几？
(2) 女生占全班人数的几分之几？
男生占全班人数的几分之几？
发散思维
8 . 小红有 9 张画片，小明有 13 张画片。
(1) 小红画片的张数是小明的几分之几？小明画片的张数是小红的几分之几？
(2) 如果小明送 1 张画片给小红，这时小红画片的张数是小明的几分之几？
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