【50道常考单选题专练】人教版八年级下册第十七章 勾股定理(原卷版 解析版)

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名称 【50道常考单选题专练】人教版八年级下册第十七章 勾股定理(原卷版 解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-09 09:45:17

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【50道常考单选题专练】人教版八年级下册第十七章 勾股定理
1.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,是( ).
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
2.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形、、、的边长分别是3、6、2、3,则最大正方形的面积是(  )
A.14 B.34 C.58 D.72
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )
A.3,4,6 B.4,6,8 C.5,11,13 D.6,8,10
4.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,AC的长度为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
5.如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角小路,公园管理处为了方便群众,沿修了一条近路,已知米,米,则走这条近路可以少走(  )米路
A.30 B.20 C.50 D.40
6.如图,,则AB的长为(  )
A. B.10 C. D.
7.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(  )
A.52 B.42 C.76 D.72
8.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(  )
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
9.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是(  )
A.1, ,2 B. C.5,6,7 D.7,8,9
10.下列数组中,不是勾股数组的是(  )
A.8,12,15 B.7,25,24
C.5,12,13 D.3k,4k,5k(k为正整数)
11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,∠DAC=30°,BD=2,AB=2,则AC的长为(  )
A. B.2 C.3 D.
12.坐标轴上到点的距离等于4的点有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.下列四组线段中,构不成直角三角形的是(  )
A.8,15,17 B.11,40,41 C.1.5,2,2.5 D.,2,
14.下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是(  )
A. B. C. D.
15.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(  )
A.5、6、7 B.10、8、4 C.7、24、25 D.9、15、17
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,AB=7cm,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则EB的长是(  )
A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.不能确定
17.如图,点A的坐标是,若点P在x轴上,且是等腰三角形,则点P的坐标不可能是(  )
A. B. C. D.
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,BE=4,则AD的长是(  )
A.4 B.2 C.6 D.2
19.下列几组数中,能组成直角三角形的是(  )
A. , , B.3,4,6
C.5,12,13 D.0.8,1.2,1.5
20.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
21.已知直角的两边长分别为3和4,第三边为()
A.5 B. C.5或 D.无法确定
22.已知a、b、c为 的三边,且满足 ,则 是(  )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
23.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC等于(  )
A.14 B.4 C.14或4 D.9或5
24.如图所示,有一个高 ,底面周长为 的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底 的点 处有一只蚂蚁,与蚂蚁相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处 的点 处有一滴凝固的蜂蜜,则蚂蚁到凝固蜂蜜所走的最短路径的长度是(  )
A. B.20 C.24 D.28
25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )
A. B. C. D.
26.如图,长方体的长、宽、高分别是6,3,5,现一只蚂蚁从A点爬行到B点,设爬行的最短路线长为a,则的值是(  )
A.130 B.106 C.100 D.86
27.下列几组数中不能作为直角三角形三边长度的是(  )
A.a=7,b=24,c=25 B.a=1.5,b=2,c=2.5
C.a= ,b= ,c= D.a=15,b=8,c=17
28.如图,是等边三角形,于点D,点P是线段上的一个动点,于点E,连接,则当最小时,的值为(  )
A.2 B.1 C. D.
29.若直角三角形的三边长分别为、、,其中,,则的值为(  )
A.15 B.225 C.63 D.225或63
30.如图是一个台阶示意图,每一层台阶的高都是20cm,宽都是50cm,长都是40cm,一只蚂蚁沿台阶从点A出发到点B,其爬行的最短线路的长度是(  )
A.100cm B.120cm C.130cm D.150cm
31.一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为(  )
A.5cm B.4cm C.cm D.5cm或cm
32.如图,在Rt中,的垂直平分线分别交于两点,则的周长等于(  )
A.12 B.14 C.16 D.17
33.将一根 的细木棍放入长,宽,高分别为 , , 的长方体盒子中,则细木棍露在外面的最短长度为(  ).
A.8 B.7 C.6 D.5
34.若 三边长 满足 ,则 是(  )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
35.如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,将对角线BC绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是(  )
A. B.+1 C.1﹣ D.﹣
36.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M和N,它们的面积分别为9平方厘米和25平方厘米,则直角三角形的面积为(  )
A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米 D.3平方厘米
37.如图所示的“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.该图由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=10,大正方形面积为25,则小正方形边长为(  )
A. B.2 C. D.3
38.如图是一个三棱柱的立体图和左视图,则左视图中m的值为(  )
A.2.4 B.3 C.4 D.5
39.平面内,将长分别为2,4,3的三根木棒按如图方式连接成折线,其中可以绕点任意旋转,保持,将,两点用绷直的皮筋连接,设皮筋长度为,则不可能是(  )
A.3 B.5 C.7 D.8
40.如图,在中,,,;D为上一点.若是的平分线,则的长是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
41.利用下列图形,能验证勾股定理的图形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
42.若a≥1,直角三角形三边分别为2a,a+3, a+ ,则该三角形的面积为(  )
A. B.4 C.2 D.8
43.下列长度的各组线段中,能够组成直角三角形的是 (  )
A.5,6,7 B.5,11,12
C.7,20,25   D.8,15,17
44.如图AB=AC,则数轴上点C所表示的数为(  )
A. +1 B. -1 C.- +1 D.- -1
45.如图,已知OA=OB,那么数轴上点A所表示的数是( )
A.﹣2.4 B.2.4 C.- D.
46.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用 、 表示直角三角形的两直角边 ,下列四个说法:① ,② ,③ ,④ .其中说法正确的是(  )
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
47.如图,在中,,,平分交于,于,交的延长线于,连接,给出四个结论:①;②;③;④;其中正确的结论有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
48.如图,在中,,,直角的顶点P是中点,、分别交、于点E、F.给出以下四个结论:①;②是等腰直角三角形;③;④.上述结论正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
49.如图,点D是正△ABC内的一点,DB=3,DC=4,DA=5,则∠BDC的度数是(  )
A.120° B.135° C.140° D.150°
50.在Rt中,.以为圆心,AM的长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以M,N为圆心,适当长度为半径画弧,两弧交于点.连接AP,并延长AP交BC于点.过点作于点,垂足为,则DE的长度为(  )
A. B. C.2 D.1
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【50道常考单选题专练】人教版八年级下册第十七章 勾股定理
1.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,是( ).
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
【答案】A
2.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形、、、的边长分别是3、6、2、3,则最大正方形的面积是(  )
A.14 B.34 C.58 D.72
【答案】C
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )
A.3,4,6 B.4,6,8 C.5,11,13 D.6,8,10
【答案】D
4.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,AC的长度为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】A
【解析】【分析】根据题意画出图形,由已知三角形ABC为直角三角形,AB为斜边,故根据斜边AB及直角边AC的长,利用勾股定理即可求出直角边AC的长.
【解答】根据题意画出图形,如图所示:
∵Rt△ABC中,∠C=90°,且AB=10,BC=8,
∴根据勾股定理得:AB2=AC2+BC2,
即AC===6,
则AC的长度为6.
故选A.
【点评】此题考查了勾股定理的应用,勾股定理为:直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
5.如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角小路,公园管理处为了方便群众,沿修了一条近路,已知米,米,则走这条近路可以少走(  )米路
A.30 B.20 C.50 D.40
【答案】B
【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,
∵AB=40米,BC=30米,
∴AC==50(米),
30+40-50=20(米),
∴他们踩坏了50米的草坪,只为少走20米的路.
故答案为:B.
【分析】在Rt△ABC中,AB=40米,BC=30米,根据勾股定理可得AC==50(米),则30+40-50=20(米),即走这条近路可以少走20米路 。
6.如图,,则AB的长为(  )
A. B.10 C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:将DE、FG分别平移到AC的延长线上,同理,将FE、DC分别平移到BG的延长线上,交予点H,如下图;
由题意可知,∠H=90°,AC+DE+FG=4,即AH=4;CD+EF+BG=6,即BH=6,
在直角三角形ABH中,AB==.
故答案为:D.
【分析】根据平移的性质,将线段进行平移;再根据勾股定理,即可求出AB的值.
7.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(  )
A.52 B.42 C.76 D.72
【答案】C
8.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(  )
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
【答案】C
【解析】【解答】解:设直角三角形的各边长为a,b,c,满足a2+c2=c2,
可以得到:阴影部分面积+小正方形面积+大正方形面积-重叠部分面积=最大正方形面积,
即:阴影部分面积+a2+b2-重叠部分面积=c2.
所以有阴影部分面积=重叠部分面积.
故答案为:C.
【分析】结合勾股定理的几何意义,将三个正方形的面积联系起来,再用两种方法表示出最大正方形的面积,问题得到解决.
9.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是(  )
A.1, ,2 B. C.5,6,7 D.7,8,9
【答案】A
【解析】【解答】解:A、12+( )2=22,故是直角三角形,故此选项符合题意;
B、( )2+( )2≠=( )2,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;
C、52+62≠72,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;
D、72+82≠92,故不是直角三角形,故此选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
10.下列数组中,不是勾股数组的是(  )
A.8,12,15 B.7,25,24
C.5,12,13 D.3k,4k,5k(k为正整数)
【答案】A
【解析】【解答】解:A、82+122≠152,不是勾股数,此选项正确;
B、72+242=252,能构成直角三角形,是整数,故是勾股数,此选项错误;
C、52+122=132,三边是整数,同时能构成直角三角形,故是勾股数,此选项错误;
D、(3k)2+(4k)2=(5k)2,是正整数,故是勾股数,此选项错误.
故选A.
【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.
11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,∠DAC=30°,BD=2,AB=2,则AC的长为(  )
A. B.2 C.3 D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设CD=x,则AC=
∵AC2+BC2=AB2,AC2+(CD+BD)2=AB2,
∴(x)2+(x+2)2=(2)2,
解得,x=1,∴AC= .
故选A.
【分析】设CD=x,在Rt△ACD中,根据∠DAC=30°的正切可求出AC.在Rt△ABC中,根据勾股定理得到关于x的方程,解得x,即可求出AC.
12.坐标轴上到点的距离等于4的点有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】【解答】解:如图,点 ,
故答案为:
【分析】画出示意图,点P(-1,0),PA=PG=PC=PD=4,则A(-5,0)、G(3,0),根据勾股定理可得OC、OD,进而可得点C、D的坐标,据此解答.
13.下列四组线段中,构不成直角三角形的是(  )
A.8,15,17 B.11,40,41 C.1.5,2,2.5 D.,2,
【答案】B
【解析】【解答】解:A.∵82+152=172,∴以8,15,17为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
B.∵112+402≠412,∴以11,40,41为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;
C.∵1.52+22=2.52,∴以1.5,2,2.5为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
D.∵()2+22=()2,∴以,2,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用勾股定理的逆定理逐项判断即可。
14.下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A、∵52+122=169=132,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、∵12+12=2=( )2,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
C、∵12+22=5=( )2,∴能够构成直角三角形,故本选项不符合题意;
D、∵( )2+22=7≠( )2,∴不能构成直角三角形,故本选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据勾股定理逆定理逐项判定即可。
15.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(  )
A.5、6、7 B.10、8、4 C.7、24、25 D.9、15、17
【答案】C
【解析】【解答】解:A、52+362≠72,不能构成直角三角形,故本选项错误;
B、42+82≠102,不能构成直角三角形,故本选项错误;
C、72+242=252,能构成直角三角形,故本选项正确;
D、92+152≠172,不能构成直角三角形,故本选项错误.
故选C.
【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,AB=7cm,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则EB的长是(  )
A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.不能确定
【答案】A
【解析】【解答】解:∵AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DE=DC,
在Rt△AED和Rt△ACD中,
∵AD=AD,DE=DC,
∴Rt△AED≌Rt△ACD(HL),
∴AE=AC=4cm,
∴BE=AB﹣AE=3cm,
故选:A.
【分析】根据角平分线的性质得到DE=DC,证明Rt△AED≌Rt△ACD,得到AE=AC=4cm,再计算即可.
17.如图,点A的坐标是,若点P在x轴上,且是等腰三角形,则点P的坐标不可能是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,BE=4,则AD的长是(  )
A.4 B.2 C.6 D.2
【答案】D
【解析】【解答】解:∵AB的垂直平分线DE交AC于E,
∴AE=BE=4,
∵∠ACB=90°,∠F=30°,
∴∠AED=∠CEF=60°,
∴∠A=30°,
∴AD= AE=2 ,
故选D.
【分析】根据垂直平分线的性质得出AE=BE,再根据已知易证∠A=30°,再在Rt△ADE中利用勾股定理求出AD的长即可。
19.下列几组数中,能组成直角三角形的是(  )
A. , , B.3,4,6
C.5,12,13 D.0.8,1.2,1.5
【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意,5,12,13为勾股数组
∴可以组成直角三角形;
故答案为:C.
【分析】结合勾股定理的逆定理进行直角三角形的判定即可。
20.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
【答案】C
21.已知直角的两边长分别为3和4,第三边为()
A.5 B. C.5或 D.无法确定
【答案】C
【解析】【解答】解:如图:
分为两种情况:①斜边是4有一条直角边是3,由勾股定理得:第三边长是

②3和4都是直角边,由勾股定理得:第三边长是

即第三边长是5或,
故答案为:C.
【分析】分类讨论,利用勾股定理计算求解即可。
22.已知a、b、c为 的三边,且满足 ,则 是(  )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【答案】D
【解析】【解答】解:∵
∴ 或 ,即
∴该三角形为等腰三角形或直角三角形
故答案为:D.
【分析】由(a-b)(a2+b2-c2)=0,可得:a-b=0,或a2+b2-c2=0,进而可得a=b或a2+b2=c2,进而判断△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.
23.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC等于(  )
A.14 B.4 C.14或4 D.9或5
【答案】C
【解析】【解答】解:(1)如图,
锐角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,
在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:
BD2=AB2-AD2=152-122=81,
∴BD=9,
在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得
CD2=AC2-AD2=132-122=25,
∴CD=5,
∴BC的长为BD+DC=9+5=14;
(2)钝角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12
在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:
BD2=AB2-AD2=152-122=81,
∴BD=9,
在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得:
CD2=AC2-AD2=132-122=25,
∴CD=5,
∴BC的长为DC-BD=9-5=4.
故BC长为14或4.
故答案为:C.
【分析】分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD-BD.
24.如图所示,有一个高 ,底面周长为 的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底 的点 处有一只蚂蚁,与蚂蚁相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处 的点 处有一滴凝固的蜂蜜,则蚂蚁到凝固蜂蜜所走的最短路径的长度是(  )
A. B.20 C.24 D.28
【答案】B
【解析】【解答】如图:
过F点作容器上沿的对称点B,过S作SC⊥BC于C,
连接SB,则SB即为最短距离,
由题意得:SC为圆柱体的底面周长的一半, (cm),
FD=BD=2,
∴B (cm),
∴ .
故答案为:B.
【分析】从点S处竖直向上剪开,此圆柱体的侧面展开图如图,其中SC为圆柱体的底面周长的一半,再由勾股定理进行解答即可.
25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】设点 到 距离为 .
在 中, ,

∵ ,


∴ .
故答案为:A.
【分析】首先根据勾股定理求出斜边 的长,再根据三角形等面积法求出则点 到 的距离即可.
26.如图,长方体的长、宽、高分别是6,3,5,现一只蚂蚁从A点爬行到B点,设爬行的最短路线长为a,则的值是(  )
A.130 B.106 C.100 D.86
【答案】C
27.下列几组数中不能作为直角三角形三边长度的是(  )
A.a=7,b=24,c=25 B.a=1.5,b=2,c=2.5
C.a= ,b= ,c= D.a=15,b=8,c=17
【答案】C
【解析】【解答】A、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项错误;
B、∵1.52+22=2.522+4=6,∴能组成直角三角形,故B选项错误;
C、∵( )2+( )2≠( )2,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项正确;
D、∵152+82=172,∴三条线段能组成直角三角形,故D选项错误;
故选:C.
【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.
28.如图,是等边三角形,于点D,点P是线段上的一个动点,于点E,连接,则当最小时,的值为(  )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
29.若直角三角形的三边长分别为、、,其中,,则的值为(  )
A.15 B.225 C.63 D.225或63
【答案】D
【解析】【解答】解:①当直角三角形的斜边为c时,c2=a2+b2=92+122=81+144=225;
②当直角三角形的斜边为b时,c2=b2-a2=122-92=144-81=63;
综上,c2的值为225或63,
故答案为:D.
【分析】分类讨论:①当直角三角形的斜边为c时,②当直角三角形的斜边为b时,再利用勾股定理求解即可.
30.如图是一个台阶示意图,每一层台阶的高都是20cm,宽都是50cm,长都是40cm,一只蚂蚁沿台阶从点A出发到点B,其爬行的最短线路的长度是(  )
A.100cm B.120cm C.130cm D.150cm
【答案】C
【解析】【解答】解:将台阶展成平面图形如图所示,连接AB,则AB的长即为爬行的最短线路 ,
∵AC=50,BC=120cm,
∴AB===130cm,
故答案为:C.
【分析】将台阶展成平面图形如图所示,连接AB,则AB的长即为爬行的最短线路 ,利用勾股定理计算即可.
31.一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为(  )
A.5cm B.4cm C.cm D.5cm或cm
【答案】D
【解析】【分析】①当4是直角边时,斜边=,此时第三边为5;②当4为斜边时,此时第三边=综上可得第三边的长度为5或.
32.如图,在Rt中,的垂直平分线分别交于两点,则的周长等于(  )
A.12 B.14 C.16 D.17
【答案】D
33.将一根 的细木棍放入长,宽,高分别为 , , 的长方体盒子中,则细木棍露在外面的最短长度为(  ).
A.8 B.7 C.6 D.5
【答案】B
【解析】【解答】解:按如图所示的方法放置细木棒,露在盒子外面的部分才最短.
在 中,由勾股定理,得 .
在 中,由勾股定理,
得 ,
此时露在盒子外面的部分为 .
故答案为:B.
【分析】根据题意得到木棒露在外面的最短情况,然后利用勾股定理进行求解即可.
34.若 三边长 满足 ,则 是(  )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
【答案】C
【解析】【解答】已知△ABC三边长a,b,c满足 ,根据非负数的性质可得a+b-25=0,b-a-1=0,c-5=0,解得a=12,b=13,c=5,又因122+52=132,所以△ABC是直角三角形.故答案为:C.
【分析】根据非负数的性质求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理得到直角三角形.
35.如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,将对角线BC绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是(  )
A. B.+1 C.1﹣ D.﹣
【答案】C
【解析】【解答】解:根据勾股定理得:.
∴.


∴点M表示的数是:1-.
故答案为:C.
【分析】先利用勾股定理求出BC的长,再结合OB的长,利用线段的和差求出OM的长,从而可得点M表示的数是:1-.
36.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M和N,它们的面积分别为9平方厘米和25平方厘米,则直角三角形的面积为(  )
A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米 D.3平方厘米
【答案】A
【解析】【解答】根据勾股定理可得直角三角形的另一边长为:=4(厘米),
可得这个直角三角形的面积为:××4=6(平方厘米).
故答案为:A
【分析】根据正方形的面积求出正方形的边长,再利用勾股定理求出直角三角形的另一边长,最后利用三角形的面积公式求出直角三角形的面积即可。
37.如图所示的“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.该图由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=10,大正方形面积为25,则小正方形边长为(  )
A. B.2 C. D.3
【答案】C
【解析】【解答】解:由题意可得:,
∵ab=10,
∴,
∵a-b>0,
∴,
故答案为:C.
【分析】根据正方形和三角形的面积公式以及勾股定理找出等量关系求出,再利用完全平方公式计算求解即可。
38.如图是一个三棱柱的立体图和左视图,则左视图中m的值为(  )
A.2.4 B.3 C.4 D.5
【答案】A
39.平面内,将长分别为2,4,3的三根木棒按如图方式连接成折线,其中可以绕点任意旋转,保持,将,两点用绷直的皮筋连接,设皮筋长度为,则不可能是(  )
A.3 B.5 C.7 D.8
【答案】D
40.如图,在中,,,;D为上一点.若是的平分线,则的长是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
41.利用下列图形,能验证勾股定理的图形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
42.若a≥1,直角三角形三边分别为2a,a+3, a+ ,则该三角形的面积为(  )
A. B.4 C.2 D.8
【答案】B
【解析】【解答】解:① 解得: 三边长分别为:
② 解得: 或 不合题意.
③ 解得: 或 不合题意.
故答案为:B.
【分析】根据勾股定理列出方程,求解并检验判断出该直角三角形的斜边,即可根据三角形的面积计算方法算出该三角形的面积。
43.下列长度的各组线段中,能够组成直角三角形的是 (  )
A.5,6,7 B.5,11,12
C.7,20,25   D.8,15,17
【答案】D
【解析】A、∵52+62≠72,故不能围成直角三角形,此选项错误;
B、∵52+112≠122,故不能围成直角三角形,此选项错误;
C、∵72+202≠52,故不能围成直角三角形,此选项错误;
D、∵82+152=172,能围成直角三角形,此选项正确;
故选D.
44.如图AB=AC,则数轴上点C所表示的数为(  )
A. +1 B. -1 C.- +1 D.- -1
【答案】B
【解析】【解答】根据直角三角形的勾股定理可得:AB= ,则AC= ,所以点C所表示的数为 -1.
【分析】根据直角三角形的勾股定理得到AB=AC的值,求出点C所表示的数.
45.如图,已知OA=OB,那么数轴上点A所表示的数是( )
A.﹣2.4 B.2.4 C.- D.
【答案】C
【解析】【解答】解:在直角三角形中,由勾股定理,可得OB的长度
OB==
∴OA=OB=
∴点A表示的数为-
故答案为:C.
【分析】根据OA=OB,在直角三角形中结合勾股定理计算得到OB的长度,即可得到数轴上点A所表示的数。
46.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用 、 表示直角三角形的两直角边 ,下列四个说法:① ,② ,③ ,④ .其中说法正确的是(  )
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【答案】A
【解析】【解答】如图所示,
∵△ABC是直角三角形,
∴根据勾股定理: ,故①符合题意;
由图可知 ,故②不符合题意;
由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,
列出等式为 ,
即 ,故③符合题意;
由 可得 ,
又∵ ,
两式相加得: ,
整理得: ,
,故④不符合题意;
故正确的是①③.
故答案选A.
【分析】根据直角三角形三边关系及正方形的性质,通过图形找他们之间的关系,逐项判定即可。
47.如图,在中,,,平分交于,于,交的延长线于,连接,给出四个结论:①;②;③;④;其中正确的结论有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
48.如图,在中,,,直角的顶点P是中点,、分别交、于点E、F.给出以下四个结论:①;②是等腰直角三角形;③;④.上述结论正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】【解答】解:∵,P是的中点,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,故①符合题意;
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,故②符合题意;
∵,
∴,
∴,故③符合题意;
由等腰直角三角形的性质,,
∴随着点E的变化而变化,只有当点E为的中点时,,
在其它位置时,故④不符合题意;
综上所述,正确的结论有:①②③
故选:C.
【分析】
在和中,根据,,,推出,所以①符合题意;根据①得出是等腰直角三角形,所以②符合题意;③根据全等三角形面积相等得:,利用割补法得出:,所以③符合题意;④随着点E的变化而变化,只有当点E为的中点时,,在其它位置时,所以④不符合题意.
49.如图,点D是正△ABC内的一点,DB=3,DC=4,DA=5,则∠BDC的度数是(  )
A.120° B.135° C.140° D.150°
【答案】D
【解析】【解答】在三角形ABC外部作∠ABE=∠CBD,使BE=BD,连接AE.
又BA=BC,则⊿ABE≌ΔCBD(SAS),得:AE=CD=3;∠BDC=∠BEA.
∠ABE+∠ABD=∠CBD+∠ABD=60°,则⊿DBE为等边三角形,得∠BED=60°,且DE=DB=4.
AE +DE =9+16=25=AD ,则∠AED=90°.
所以,∠BDC=∠BEA=150°.
故答案为:D.
【分析】先通过辅助线将三角形BDC旋转到三角形BEA的位置,从而利用勾股定理逆定理即可知三角形AED为直角三角形且∠AED=90°,而三角形BED为等腰三角形,即可求得∠BDC的度数.
50.在Rt中,.以为圆心,AM的长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以M,N为圆心,适当长度为半径画弧,两弧交于点.连接AP,并延长AP交BC于点.过点作于点,垂足为,则DE的长度为(  )
A. B. C.2 D.1
【答案】A
【解析】【解答】解:因为AD是∠BAC的平分线, , 于点,
所以BD=DE.又AD为△ABD与△ADE的公共边,所以△ABD≌△ADE(HL).
所以AB=AE.因为AB=8,AC=10,所以CE=AC-AE=2.
在Rt△ABC中,AB=8,AC=10,所以BC=6,.
设DE=x,则CD=6-x,所以,解得x= .
故答案为:A.
【分析】先利用角平分线的性质说明BD=DE,设DE为x,利用勾股定理求得BC,用x表示出CD,再在Rt△CDE中用勾股定理,列出关于x方程求解.
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