数学二年级上北师大版5做家务课件
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文档简介
课件21张PPT。做家务教学目标 1、知识与技能：让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决一些简单的实际问题。
2、过程与方法:（1）通过对问题情景的探索，使学生运用以前学过的连加算出得数。（2）借助编制5的乘法口诀的经验，编出2的乘法口诀。
3、情感、态度与价值观：培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活的密切关系。我帮妈妈摆筷子用小棒代替筷子摆一摆6101214161881 × 2＝22 × 2＝4 2 × 3＝62 × 4＝82 × 5＝102 × 6＝122 × 7＝142 × 8＝162 × 9＝182 × 1＝21个22个23个24个25个26个27个28个29个22 × 2＝4 3 × 2＝64 × 2＝85 × 2＝106 × 2＝127 × 2＝148 × 2＝169 × 2＝18每棵向日葵幼苗有两片子叶1×2＝21个2一二得二2个22×2＝4二二得四3个22×3＝6二三得六4个22×4＝8二四得 八2×5＝105个2二五一十6个22×6＝12二六十二7个22×7＝14二七十四8个22×8＝16二八十六9个22×9＝18二九十八游戏：找朋友1、画一画。2、1,2，......，9分别与2相乘，在得到的数上画圆。 1×2＝2 2×3＝62×4＝8 2×5＝10 2×6＝12 9×2＝18 2×8＝162×2＝42×7＝143、看算式说口诀看口诀说出两个乘法算式一二得二二二得四二八十六二七十四二三得六二六十二四五二十二九十八二五一十5×72×46×28×52×79×29×54×52×83×25×35×21个人，2只手2个人，4只手3个人，6只手4个人，8只手5个人呢？6个人呢？……每人有1个苹果、2个梨，一共需要多少水果？3×2=2×4＝建房子862×5=107×2=142×6=125×4=204×2=85×1=59×2=187×5=358×2=165×3=152×1=25×5=252×2=48×5=40胜利！2×918(只)一共有多少只兔子?这里一共有9个2，要求一共有多少只兔子，就是求9个2.8只手有几个手指?5×840(个)思维拓展一、填一填
1、在4×2这个乘法算式中，表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。
2、2与自身相乘的积再与自身相加，和是（ ）。
3、（ ）与2相乘的积是14。
二、9个小朋友戴19只手套，有剩余的手套吗？为什么？说说你今天的收获吧！
2、过程与方法:（1）通过对问题情景的探索，使学生运用以前学过的连加算出得数。（2）借助编制5的乘法口诀的经验，编出2的乘法口诀。
3、情感、态度与价值观：培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活的密切关系。我帮妈妈摆筷子用小棒代替筷子摆一摆6101214161881 × 2＝22 × 2＝4 2 × 3＝62 × 4＝82 × 5＝102 × 6＝122 × 7＝142 × 8＝162 × 9＝182 × 1＝21个22个23个24个25个26个27个28个29个22 × 2＝4 3 × 2＝64 × 2＝85 × 2＝106 × 2＝127 × 2＝148 × 2＝169 × 2＝18每棵向日葵幼苗有两片子叶1×2＝21个2一二得二2个22×2＝4二二得四3个22×3＝6二三得六4个22×4＝8二四得 八2×5＝105个2二五一十6个22×6＝12二六十二7个22×7＝14二七十四8个22×8＝16二八十六9个22×9＝18二九十八游戏：找朋友1、画一画。2、1,2，......，9分别与2相乘，在得到的数上画圆。 1×2＝2 2×3＝62×4＝8 2×5＝10 2×6＝12 9×2＝18 2×8＝162×2＝42×7＝143、看算式说口诀看口诀说出两个乘法算式一二得二二二得四二八十六二七十四二三得六二六十二四五二十二九十八二五一十5×72×46×28×52×79×29×54×52×83×25×35×21个人，2只手2个人，4只手3个人，6只手4个人，8只手5个人呢？6个人呢？……每人有1个苹果、2个梨，一共需要多少水果？3×2=2×4＝建房子862×5=107×2=142×6=125×4=204×2=85×1=59×2=187×5=358×2=165×3=152×1=25×5=252×2=48×5=40胜利！2×918(只)一共有多少只兔子?这里一共有9个2，要求一共有多少只兔子，就是求9个2.8只手有几个手指?5×840(个)思维拓展一、填一填
1、在4×2这个乘法算式中，表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。
2、2与自身相乘的积再与自身相加，和是（ ）。
3、（ ）与2相乘的积是14。
二、9个小朋友戴19只手套，有剩余的手套吗？为什么？说说你今天的收获吧！