13《少年中国说（节选）》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
少年中国说（节选）
梁启超
统编本小学语文五年级上册
13.少年中国说
“说”是一种文体,表示议论。
梁启超
号：任公、中国之新民
戊戌变法（百日维新）领袖之一、
中国近代维新派代表人物。
幼年时从师学习，八岁学为文，
九岁能缀千言，17岁中举。
梁启超:中国历史上一位百科全书式人物
我国向西方寻求救国真理的知识分子代表
条约 部分条款
《南京条约》 1.割让香港岛；
2.赔款二千一百万银元；......
《北京条约》 1.割九龙半岛给英国；
2.对英法两国赔款各增至800万两白银；
3.割让乌苏里江以东包括库页岛在内约40万平方公里土；......
《马关条约》 1.割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；
2.赔偿日本军费2亿两白银；......
......
出示资料四：
昨日割五城，明日割十城，处处雀鼠尽，夜夜鸡犬惊。
十八省之土地财产，已为人怀中之肉；四百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴。
国为待死之国，一国之民为待死之民。万事付之奈何，一切凭人作弄，亦何足怪！
——节选自《少年中国说》
一泻汪洋 潜龙腾跃 鳞爪飞扬
乳虎啸谷 鹰隼试翼 矞矞皇皇
干将发硎 地履其黄
疆
履
xiè
qián
lín
zhǎo
xiào
sǔn
yù
xíng
lǚ
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
资料2：
《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。当时帝国主义组成八国联军，阴谋瓜分中国，污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”，不能自治，只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内，一些昏庸无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋，纠正国内一些人的自暴自弃、甘为亡国奴的心理，激起全国人民的爱国热情，梁启超先生写出了这篇《少年中国说》。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
因为，所以
？
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
排比
少年……则国……
排比
如果把前后内容联系起来，可以选择哪一组关联词？
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
递进
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
这样的句子，应该用怎样的的语气读？
故今日之责任，_________，_________。
少年___则国____，
少年___则国____，
少年___则国____，
少年___则国____，
少年___则国____，
少年___则国____，
少年______则国_______，
少年______则国_______。
我心中的责任
作为新一代中国少年，你能想到的让祖国强大的方式是什么？
少年______则国_______。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
本段主要写了哪些事物？
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
红日刚刚升起 ，前程光明；黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡；
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
潜藏的巨龙从深渊中腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃；小老虎在山谷吼叫，各种野兽都震惊惶恐；
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含苞待放，万木逢春，生机勃勃；
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。（我们青年）头顶着青天，脚踏着黄土大地。
纵有千古，横有八荒，
前途似海，来日方长。
从纵的时间上看，有着千年万载的悠久历史，从横的空间看，可通达四面八方。前途就像大海一样宽广，未来的日子无限远长。
这一段话主要表达什么意思？
作者为什么要选择这些事物？
描绘少年中国的光辉前程。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡；
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃；幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐；
鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含苞待放，华美瑰丽；
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其芒。
宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。头顶着青天，脚踏着黄土大地。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
虎啸谷，百兽震惶。
乳
象征
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
少年中国突然崛起
少年中国顶天立地
少年中国前程灿烂
少年中国发展不可限量
少年中国的美好未来
少年中国声威巨大
少年中国气势冲天
少年中国奋发有为
讨论：这些事物有什么共同点？它们代表了什么？
这些事物具有蓬勃的生机。作者用这些充满生命力的事物来比作少年中国，就是告诉我们，少年中国就是最具有生命力，最有发展前途。
他希望少年中国是一个（ ）的中国。
朝气蓬勃
前程灿烂
锐不可当
高昂
作者在赞美少年中国，心中充满希望，感情充沛
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！
壮哉，我中国少年，与国无疆！
我国历史上下五千年，为什么作者却说“少年中国”？
对偶
美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，他们的精神与胸襟和祖国大地一样博大辽阔！
少年中国和中国少年之间有什么联系？
少年中国和中国少年是相辅相成的关系。中国少年承载着建设繁荣昌盛祖国的重任，少年强才能中国强。而强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障，中国强所以少年强。
强国梦下，涌现了哪些优秀人才？