苏教版二年级下册第七单元角的初步认识（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
《角的初步认识》
生活中的角
角有一个顶点和两条边。
两条边都是直直的，都从顶点出发。
一个角有几个顶点，几条边？
探究新知
顶点
边
边
找一找角藏在哪里了？
你知道下面两个角谁大吗？
小组讨论一下，怎样来比较？
小组讨论
我们来移动一下看看吧！
可见，角的大小和它的边长无关。
那是因为角的两边是两条射线。
射线的一端可以无限延长。
那又和什么有关呢？
一定要仔细观察！
角的大小和它两边张开所形成的夹角有关。
角的两边张口越大，角越大；张口越小，角越小。
别忘了让我来帮帮你！
要先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直的线。
你知道怎样画一个角吗？
拿出你们的三角尺，比一比每个角的大小吧！
细心的你有没有发现在两个三角尺中有相同的角？
这些角有什么特点？
像这样的角我们就叫做直角。
我们可以借助三角尺来判断一个角是不是直角。
那怎样画一个直角呢？
请你以一条线为边，画一个直角。
一定不要忘了最后的直角标记！
动 手 折 一 折
除了直角，还有一种比直角小的角，叫做锐角。
现在请找一找身边的锐角吧！
思考一下，比直角大的叫什么角呢？
像这样比直角大的角我们叫它钝角。
1.下面的图形哪些是角？
（ ） （ ） （ ） （ ）
√
√
课堂练习
2.在较大的角下面画“√”。
（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
√
√
3.明辨是非（对的画“√”，错的画“×”）。
(1)角的两边越长，角越大。 （ ）
(2)角的大小与两条边的长短无关，与两边的张口有关。 （ ）
(3)角是由一个顶点和两条边组成的。 （ ）
√
√
×
4.下面的角都是什么角？把名称写在（）里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
钝角
直角
锐角
钝角
5.下面图形中各有几个直角？
（ ） （ ） （ ） （ ）
4
2
3
1
6.数一数，下面的图形有几个角，写在（）里。
（ ）个
6
可以进行组合哦！
知识拓展：用你手中的两个三角尺拼出钝角。
课堂总结
角的认识
知道角的组成以及各部分名称。
认识直角，并能判断是不是直角。
会给角进行简单的分类。
角 的 初 步 认 识
角的大小与两边长短无关，与两边张开的夹角有关。
边
边
顶点
边
边
顶点
直角
板书设计
锐角：比直角小
钝角：比直较大