部编版语文二年级下册第五单元综合素养测评 B卷（含答案）

第五单元综合素养测评B卷
素养提升与思维创新
时间: 60分钟 满分: 100分
【板块一：学智慧妙招】
1. 【妙招一】根据拼音，将下面的推荐词补充完整。(15分)
劳动 上，我们走出 ，向农民 学种 ； 我们开服装展示会，画 纸， 造型， ，乐在其中。我们在劳动中 学习各种知识。
2. 【妙招二】善思“巧辨”。选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
(1)下列加点字读音全都正确的一项是(　　)
A.倒下(dǎo) 厨房(cú) B.磨坊(mó) 大厦(shà)
C.教诲(huì) 阻挡(dǎnɡ) D.后悔(huǐ) 筋骨(jīnɡ)
(2)下列词语书写有误的一项是(　　)
A.座位 B.立该 C.神情 D.劝告
(3)结合图片可知，“亡羊补牢”中“牢”的意思是(　　)
A.结实，坚固 B.养牲畜的圈 C.稳 D.监狱
(4)“他(　　)把声音提高，好引起大家的注意。”填入句中括号内的词语，最恰当的一项是(　　)
A.得意 B.愿意 C.故意 D.满意
3. 【妙招三】善探究，会发现。用右图中的字组成四个带“笑”字的四字词语，再选词替换句子中画“　 　”部分。(10分)
① ____________ ②____________
③ ____________ ④____________ 　
这位喜剧演员一登场，就把观众逗得同时大笑。 ( 　)
【板块二：勇闯智慧岛】
4. 【挑战一】把下列句子补充完整。(6分)
(1)_________________________ ，我觉得十分难为情。
(2)__________________________，那该多好啊！
5. 【挑战二】根据课本内容填空。(5分)
在学习上，我会用“唯德学，唯________，________，当自砺”来鼓励自己，做一个勤奋上进的好孩子；在生活中，我会用“若______，若_________，___________，勿生戚”来提醒自己，做一个不在物质上攀比的好孩子。
6. 【挑战三】下面小朋友的经历与哪篇课文告诉我们的道理相似？想一想，选一选。(填序号)(12分)
7. 【挑战四】一起来制订《图书借阅公约》吧！(7分)
(1)讨论《图书借阅公约》时，下面同学的做法对吗？对的打“√”，不对的打“×”。(4分)
(2)同学们讨论的结果中，哪一项不适合作为班级的《图书借阅公约》中的内容？(　　)(3分)
A.借阅的图书要保持清洁。 B.归还所借图书后才能再次借阅。
C.凭借书证借阅图书。 D.借书需支付一定的费用。
【板块三：采智慧硕果】
8.读智慧故事，采智慧硕果。(18分)
蚂蚁和玻璃杯
两只蚂蚁非常不幸地误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底触探，想寻找一条缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现这根本不可能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀爬。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
他们揉揉摔疼了的部位，爬起来，再次攀爬。有一次，就快爬到杯口了，最终还是失败了，而且，这一次比之前任何一次都摔得重。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则会摔得粉身碎骨的。”
另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不是只差几步了吗？”说罢，又重新开始攀爬。一次又一次跌倒，一次又一次攀爬，他终于爬到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻了出去。
隔着透明的玻璃，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁说：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”
(1)从短文中找出下列词语的反义词，写在括号中。(6分)
幸运—(　 　) 失败—( 　　) 结束—(　 　)
(2) 两只蚂蚁在遇到困难时的表现分别是怎样的？结果怎样？请你根据短文内容填写下表。(8分)
(3)读了这篇短文，你明白了什么道理？请写一写。(4分)
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9.写智慧故事，感悟智慧人生。(15分)
小鸟的家着火了，谁来帮忙了？他们是怎样做的？结果怎么样？仔细看图，发挥想象，把你看到的和想到的写下来。
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参考答案
1. 课 教室 伯伯 小麦 图 摆 嘻嘻 哈哈 认真
2.（1）C（2）B（3）B（4）C
3. ①捧腹大笑②哄堂大笑③眉开眼笑④破涕为笑 哄堂大笑
4. 我在全班同学面前摔了一跤 如果明天不下雨
5. 才艺 不如人 衣服 饮食 不如人
6. ③④①②
7.（1）①√②×③√④√（2）D
8.（1）不幸 成功 开始
（2）①不再冒险②在杯子里羡慕爬出去的蚂蚁③一次又一次跌倒 一次又一次攀爬④翻了出去
（3）我明白了在最困难的时候不丧失信心，坚持不懈，才有获得成功的可能。
9. 有一天，小鸟的家着火了，它非常惊慌！小熊看见了，急忙提来了一桶水，可是树太高了，小熊举起水桶试了试，根本够不着小鸟的窝。火越烧越大。这时大象来了，他用鼻子从桶里吸水，向鸟窝喷去，一下子就把火扑灭了。小鸟高兴极了，对小熊和大象说：“你们都是优秀的消防员！谢谢你们！”