人教版高中物理必修第二册 8.4 机械能守恒定律 课件(共18张PPT)

文档属性

名称 人教版高中物理必修第二册 8.4 机械能守恒定律 课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 16.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-03-10 07:58:05

文档简介

(共18张PPT)
第4节 机械能守恒定律
Q1:什么是机械能?
机械能(E)
势能 (EP)
动能 (Ek)
弹性势能
重力势能
Q2:做功与能量转化的关系如何?
合外力 做功 — 动 能 改变
重 力 做功 — 重力势能 改变
弹 力 做功 — 弹力势能 改变
复习回顾
动能势能间是否可以相互转化?
看一看是哪些能量发生了转化
荡秋千最低点到最高点
Ep Ek
箭出手过程
Ep Ek
蹦极山上到山下
Ep Ek
分析小球上升和下降过程中动能和势能是如何转化的?并观察小球在每一侧上升的高度有什么特点?始终能上升到相同的高度吗?
实验探究
机械能守恒定律
2、只有弹力做功
A O B
沿光滑斜面下滑的物体
1、只有重力做功
FN
mg
FN
机械能守恒的条件
粗糙斜面,物体机械能是否还守恒
沿粗糙斜面下滑的物体
机械能守恒的条件
机械能守恒的条件
在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
1、内容
机械能守恒定律
机械能守恒定律
两个条件,一个结论,一个不变量
表达式 特点
Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末 初状态的机械能等于末状态的机械能(需规定零势能面)
Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp 动能(或势能)的增加量等于势能(或动能)的减少量
EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB 系统中,A物体机械能的增加量等于B物体机械能的减少量
2、表达式
机械能守恒的条件
机械能守恒的条件
(1)从做功角度分析
单个物体:除重力外其他力不做功或做功之和为0
系统:除重力或弹力外其他力不做功或做功之和为0
(2)从能量转化角度分析
常用于多个物体组成的系统。分析能量种类,只有动能、重力势能、弹性势能(系统机械能守恒)
小试牛刀
(1)物体做匀加速直线运动,机械能一定不守恒( )
(2)合力做功为零,物体的机械能一定守恒。 ( )
(3)只有重力做功,物体的机械能一定守恒。 ( )
(4)物体向上运动时,其机械能也可能守恒。 ( )
必答题(小组合作,答错扣一分,答对加一分)
(5)物体自由下落时,重力做正功,物体的动能和重力势能都增加。 ( )
(6)物体所受合外力不为零,机械能一定不守恒( )
看哪组掌握的好
抢答题(小组合作,答错扣一分,答对加一分)
1.下列物体的运动过程满足机械能守恒的是( )
A.火箭加速上升
B.潜水运动员在水中匀速下落
C.物体从空中自由下落(不计空气阻力)
D.游客在摩天轮中随摩天轮在竖直面内匀速转动
C
2.下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在四个图所示的运动过程中机械能守恒的是 (  )
汽水为什么上升不到原来的高度???
把一个小球用细线悬挂起来,就成为一个摆(如图所示),摆长为l,最大偏角为θ。如果阻力可以忽略,小球运动到最低点时的速度大小是多少?
典例分析
思考:
1、研究的是哪个过程?2、小球受哪些力?
3、有哪些力做功?
4、选择哪个表达式?
应用机械能守恒定律的基本思路
谢谢大家!