4.4 用双缝干涉测量光的波长--高中物理选择性必修一素养提升学案

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名称 4.4 用双缝干涉测量光的波长--高中物理选择性必修一素养提升学案
格式 doc
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-03-12 14:01:16

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文档简介

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高中物理选择性必修一素养提升学案
第四章 光
4.4 用双缝干涉测量光的波长
[实验目标] 
1.掌握双缝干涉测量波长的原理。
2.学会安装实验器材,并能进行正确的实验操作、测量光的波长。
【知识点探究】
一、实验原理与方法
1.实物原理
如图所示,两缝之间的距离为d,每个狭缝都很窄,宽度可以忽略。
两缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0,双缝到屏的距离OP0=l。则相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距:Δx=λ。
2.测量原理
由公式Δx=λ可知,在双缝干涉实验中,d是双缝间距,是已知的;l是双缝到屏的距离,可以测出,那么,只要测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距Δx,即可由公式λ=Δx计算出入射光波长的大小。
3.条纹间距Δx的测定
甲         乙
如图甲所示,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与亮条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,然后转动手轮,使分划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与另一相邻亮条纹的中心对齐,如图乙所示,记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n条亮纹间的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离Δx=。
二、实验器材
双缝干涉仪(包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺。
三、实验步骤
1.按图所示安装仪器。
2.将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的中心轴线上。
3.使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑恰好落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节目镜,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹)。
4.加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮读数和移过分划板中心刻度线的条纹数n。
5.将两次手轮的读数相减,求出n条亮纹间的距离a,利用公式Δx=,算出条纹间距,然后利用公式λ=Δx,求出此单色光的波长λ(d仪器中已给出,l可用米尺测出)。
6.重复测量、计算,求出波长的平均值。
7.换用另一滤光片,重复实验。
四、误差分析
本实验为测量性实验,因此应尽一切办法减少有关测量的误差。实验中的双缝间距d是器材本身给出的,因此本实验要注意l和Δx的测量。光波的波长很小,l、Δx的测量对波长的影响很大。
1.双缝到屏的距离l的测量误差
因本实验中双缝到屏的距离非常长,l的测量误差不太大,但也应选用毫米刻度尺测量,并用多次测量求平均值的办法减小相对误差。
2.测条纹间距Δx带来的误差
(1)干涉条纹没有调到最清晰的程度。
(2)分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于条纹中心。
(3)测量多条亮条纹间距时读数不准确。
(4)利用“累积法”测n条亮纹间距,再求Δx=,并且采用多次测量求Δx的平均值的方法进一步减小误差。
五、注意事项
1.双缝干涉仪是比较精密的实验仪器,要轻拿轻放, 不要随便拆分遮光筒、测量头等元件。
2.安装时,要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直。
3.光源使用线状长丝灯泡,调节时使之与单缝平行且靠近。
4.实验中会出现屏上的光很弱的情况,主要是灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致;干涉条纹是否清晰与单缝和双缝是否平行有关系。
【考点探究】
类型一 实验操作过程及仪器读数
【典例1】 在“用双缝干涉测光的波长”实验中(实验装置如图):
(1)下列说法哪一个是错误的______。(填选项前的字母)
A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时,应放上单缝和双缝
B.测量某条干涉亮纹位置时,应使测微目镜分划板中心刻线与该亮纹的中心对齐
C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距Δx=
(2)测量某亮纹位置时,手轮上的示数如图,其示数为______mm。
[解析] (1)放上单缝和双缝后,由于发生干涉现象没法调节光源的高度,故A项错误。
(2)按读数规则,读出示数为:1.5 mm+47.0×0.01 mm=1.970 mm。
[答案] (1)A (2)1.970
类型二 实验数据处理
【典例2】 利用双缝干涉测定单色光波长,某同学在做该实验时,第一次分划板中心刻度对齐A条纹中心时(图甲),游标卡尺的示数如图丙所示,第二次分划板中心刻度对齐B条纹中心时(图乙),游标卡尺的示数如图丁所示,已知双缝间距为0.5 mm,从双缝到屏的距离为1 m,则图丙中游标卡尺的示数为________ mm。图丁游标卡尺的示数为________ mm。在实验中,所测单色光的波长为____________ m。在本实验中如果在双缝上各有一个红色和绿色滤光片,那么在光屏上将________(选填“能”或“不能”)看到明暗相间的条纹。
甲       乙
丙       丁
[解析] 根据游标卡尺的原理,可读出图丙的示数为11.4 mm;图丁的示数是16.8 mm。Δy= mm=1.35 mm。又根据Δy=λ,则λ==6.75×10-7 m。
当在双缝上各有一个红色和绿色滤光片时,不满足干涉条件,故不能看到明暗相间的条纹。
[答案] 11.4 16.8 6.75×10-7 不能
类型三 创新实验设计
【典例3】 1801年,托马斯·杨用双缝干涉实验研究了光波的性质。1834年,洛埃利用单面镜同样得到了杨氏干涉的结果(称为洛埃镜实验)。
(1)洛埃镜实验的基本装置如图所示,S为单色光源,M为一平面镜。试用平面镜成像作图法画出S经平面镜反射后的光与直接发出的光在光屏上相交的区域;
(2)设光源S到平面镜的垂直距离和到光屏的垂直距离分别为a和l,光的波长为λ,在光屏上形成干涉条纹。写出相邻两条亮纹(或暗纹)间距离Δx的表达式。
[解析] (1)根据平面镜成像特点(对称性),先作出S在镜中的像S′,画出边缘光线,范围如图所示。此范围即为相交区域。
(2)杨氏双缝干涉实验中干涉条纹宽度与双缝间距、缝屏距离、光波波长之间的关系为Δx=λ,又因为d=2a,所以Δx=λ。
[答案] (1)见解析图 (2)Δx=λ
【同步训练】
1. . . (2023湖南长沙一中三模)如图甲所示是用“双缝干涉测量光的波长”实验装置图。
(1)已知单缝与双缝间的距离,双缝与屏间的距离,双缝间距。用测量头来测量亮纹中心间的距离,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻度线对准第1条亮纹的中心(如图乙所示),此时手轮的读数如图丙所示,是______mm,转动测量头,使分划板中心刻度线对准第4条亮纹的中心,此时手轮的读数如图丁所示。则该被测光的波长为______m(保留两位有效数字)。
(2)图戊为上述实验装置的简化示意图。S为单缝,S1,S2为双缝,屏上会出现明暗相间的干涉条纹。若实验时单缝偏离光轴,向下微微移动,则可以观察到______。
A.干涉条纹消失
B.仍能看到干涉条纹,且条纹整体向上平移
C.仍能看到干涉条纹,且条纹整体向下平移
【参考答案】 ①. 2.190 ②. ③. B
【名师解析】
(1)[1] [2]对准第1条亮纹中心时手轮的读数为
对准第4条亮纹中心时手轮的读数为
相邻两亮条纹的间距为
根据
得波长为
(2)[3] A.实验时单缝偏离光轴,向下微微移动,通过双缝S1、S2的光仍是相干光,仍可产生干涉条纹,A错误;
BC.对于中央亮纹来说,从单缝S经过S1、S2到中央亮纹的路程差仍等于0
那么
则中央亮纹O的位置略向向上移动,故B正确,C错误。
故选B。
2. (2023·浙江省镇海中学模拟)(1)如图所示,小王同学做在“用双缝干涉测量光的波长”实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行________.
A.仅拨动拨杆
B.仅旋转单缝
C.仅前后移动凸透镜
D.仅旋转毛玻璃处的测量头
(2)小王同学将分划板中心刻线与干涉条纹调平行后,将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图所示,手轮上的示数是________ mm.
【参考答案】 (1)D (2)50.15
【名师解析】 (1)若要使得分划板中心刻线与干涉条纹平行,则仅旋转毛玻璃处的测量头即可,故选D.
(2)手轮上的示数是50 mm+0.05 mm×3=50.15 mm.
3.(2023年7月浙江湖州期末) 在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,实验装置如图所示
(1)将实验仪器按要求安装在光具座上,在图中关于A、B处安装的器材和滤光片的位置下列说法正确是______。
A.A处为双缝、B处为单缝,滤光片在光源和凸透镜之间
B.A处为单缝、B处为双缝、滤光片在凸透镜和A之间
C.A处为双缝、B处为单缝、滤光片在遮光筒中间某个位置
D.A处为单缝,B处为双缝、滤光片在测量头和目镜之间
(2)当观察到干涉图样后,记录第一条亮纹中心位置时测量头如图(a)所示,则读数为______mm,转动手轮,记录第六条亮纹中心位置时测量头如图(b)所示。已知双缝与屏之间的距离为80.00cm,双缝间距为0.2mm,可算出光的波长为______m(结果保留两位有效数字)
(3)下列说法正确的是______。
A.若只去掉单缝将看不到条纹
B.若只去掉滤光片将看不到干涉条纹
C.若将普通光源换成激光光源,只去掉单缝后仍然能完成实验
D.若将普通光源换成激光光源,只去掉双缝后仍然能完成实验
【参考答案】 (1) ①. B (2)②. 2.80 ③. 7.6×10-7 (3) ④. AC
【名师解析】
(1)[1]为了得到单色光,在光通过凸透镜后,需要经过滤光片,即滤光片在凸透镜和A之间,为了形成线光源,光通过滤光片后需要使其通过单缝,之后为了形成相干光源,在单缝之后再放置双缝,因此A处为单缝、B处为双缝、滤光片在凸透镜和A之间。
故选B。
(2)[2]根据游标卡尺的读数规律,该读数为
[3]根据游标卡尺的读数规律,图(b)读数为
相邻明条纹之间的间距为
根据
解得
(3)[4]A.单缝的作用在于使到达双缝处的光是相干光源,若只去掉单缝将看不到条纹,故A正确;
B.滤光片是为了形成单色光,若只去掉滤光片仍然能够看到干涉条纹,只不过为彩色条纹,故B错误;
C.单缝的作用在于使到达双缝处的光是相干光源,由于激光本身就具有良好的相干性,因此若将普通光源换成激光光源,只去掉单缝后仍然能完成实验,故C正确;
D.若将普通光源换成激光光源,只去掉双缝后不能发生干涉现象,不能完成实验,故D错误。
故选AC。
4. . (2023年7月湖北十堰期末)图甲为用双缝干涉装置测量紫光的波长的实验。
(1)按照实验装置,转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮纹,手轮的示数如图乙所示。继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第11条亮纹,手轮的示数如图丙所示,则相邻条纹的间距为_________mm(保留三位有效数字).
(2)如果已经测得双缝的间距是0.30mm,双缝和光屏之间的距离为900mm,则待测光的波长为_________m(保留三位有效数字)。
(3)若将装置浸入某种绝缘液体中,则_________。
A.干涉条纹消失 B.干涉条纹的间距变大
C.干涉条纹的间距不变 D.干涉条纹的间距变小
【参考答案】 ①. 1.25 ②. ③. D
【名师解析】
(1)[1] 图乙螺旋测微器的读数为
0mm+0.01×5.0mm=0.050mm
图丙螺旋测微器读数为
12.5mm+0.01×5.0mm=12.550mm.
所以条纹的间距为
(2)[2] 根据双缝干涉条纹的间距公式
解得
(3)[3] 若将装置浸入某种绝缘液体中,则根据

可知光的波长变小,再根据可知干涉条纹的间距变小。
故选D。
5. 洛埃德在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装置.如图所示,单色光从单缝S射出,一部分入射到平面镜后反射到屏上,另一部分直接投射到屏上,在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹.单缝S通过平面镜成的像是S′.
(1)通过洛埃德镜在屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹,这和双缝干涉实验得到的干涉条纹一致.如果S被视为其中的一个缝,________相当于另一个“缝”.
(2)实验中已知单缝S到平面镜的垂直距离h=0.15 mm,单缝到光屏的距离D=1.2 m,观测到第3条亮条纹中心到第12条亮条纹中心的间距为22.78 mm,则该单色光的波长λ=________ m.(结果保留1位有效数字)
(3)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离________.
A.将平面镜稍向上移动一些
B.将平面镜稍向右移动一些
C.将光屏稍向右移动一些
D.将光源由红色光改为绿色光
【参考答案】 (1) S′ (2)6×10-7 (3)AC
【名师解析】 (1)通过洛埃德镜在屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹,这和双缝干涉实验得到的干涉条纹一致.如果S被视为其中的一个缝,S′相当于另一个“缝”.
(2)第3条亮条纹中心到第12条亮条纹中心的间距为22.78 mm,则相邻亮条纹间距为Δx= m≈2.53×10-3 m,等效双缝间的距离为d=2h=0.30 mm=3.0×10-4 m,根据双缝干涉条纹间距Δx=λ,则有λ=Δx= m≈6×10-7 m.
(3)根据双缝干涉条纹间距Δx=λ可知,仅增大D、仅减小d或仅增大波长λ都能够增大光屏上相邻两条亮条纹之间的距离,所以A、C正确.
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