牛津上海版六年级上册4.1《物态》同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )
A.春天来到,积雪融化
B.夏天的清晨,草地上出现露珠
C.秋天的早晨,出现大雾
D.初冬的清晨,地面上出现白霜
2.已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个 ( http: / / www.21cnjy.com )标准大气压下的沸点是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,用空气来提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是:( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.整个空气同时液化无法分离
3.下列变化属于物理变化的是( )
A.火药爆炸 B.煤的燃烧 C.矿石粉碎 D.钢铁生锈
4.下面列举的语句都蕴涵着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是( )
A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小
B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小
C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变
D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小
5.下列属于物理变化的是( )
A.铁生锈 B.燃放烟花 C.水结冰 D.粮食酿酒
6.底面积相同的A,B两个容器,装有相同深度的水,如图,比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是( )
A.FA=FB,PA=PB
B.FA>FB,PA=PB
C.FA
PB
D.FA=FB,PA7.小敏在5块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水或酒精,进行液体蒸发快慢的实验探究。下列分析不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.比较A和C的实验,可以得出液体温度对蒸发快慢的影响
B.比较B和C的实验,可以得出液体表面积大小对蒸发快慢的影响
C.比较A和E的实验,可以得出液体种类对蒸发快慢的影响
D.比较A和D的实验,可以得出通风条件对蒸发快慢的影响
8.蜡烛在燃烧的过程中,发生的变化是( )
A.只有化学变化,没有物理变化
B.只有物理变化,没有化学变化
C.既有化学变化,又有物理变化
D.无法确定
9.物质的性质决定物质的用途,而物质的利用 ( http: / / www.21cnjy.com )是一把双刃剑,如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体健康;在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜,起到消毒杀菌作用。下列叙述中错误的是( )
A.铜离子可以杀菌,但摄入过多的铜离子会损害人体健康
B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色,则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡
C.铁制玩具掉入游泳池中,表面可能会析出少量红色物质
D.若误服硫酸铜溶液,可立即饮用大量的牛奶,并马上送医院诊治
10.化学源自生活,又服务于生活,化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是( )
A.用食醋除去热水瓶的薄层水垢
B.用米汤检验食用碘盐中的碘酸钾
C.人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后,可用肥皂水消除相关症状
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
11.随着生活节奏的加快,方便的小包装食品 ( http: / / www.21cnjy.com )越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮,生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是( )
A.蔗糖、无水硫酸铜 B.食盐、生石灰 C.铁粉、生石灰 D.烧碱、生石灰
12.家庭生活中处处都有物质变化,以下属于物理变化的是( )
A.鲜牛奶变质 B.钢丝球刷碗 C.酵母粉发酵 D.洁厕剂除垢
13.下列叙述中,属于物质物理性质的是( )
A.冰融化成水 B.镁在空气中能燃烧
C.水在常温下会呈液态 D.氧气能供给呼吸
14.在制糖工业中,常用沸 ( http: / / www.21cnjy.com )腾的方法除去糖汁中的水分(糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉)。为了使糖在沸腾时不变质,沸腾的温度要低于100℃(温度过高,糖会变焦,不但不甜,而且对人体还是有害的)。为此,在运用沸腾法去除糖汁水分的过程中,应当采取的办法是( )
A.用文火(小火焰)慢慢加热 B.使糖汁液面气压小于标准大气压
C.用猛火加热,减少加热时间 D.使糖汁液面气压大于标准大气压
15.温州地铁的1号线已在2011年开工,造地铁需要很多的铁轨。在下列各图中,能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
16.如图所示,把0℃牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,下俩说法中正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
水和牛奶最后温度相同
水的温度变化比牛奶大
牛奶温度变化比水慢
甲是牛奶温度变化图像
二、填空题
17.物理变化与化学变化的本质区别是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,镁条燃烧发出耀眼的白光,生成白色粉末物质,同时放出大量的热,其中能说明镁条发生化学变化的现象是 。
18.如图是某物质熔化时温度随时间 ( http: / / www.21cnjy.com )变化的图像。从右图可知该种物质属于 (填“晶体”或“非晶体”), 段时间表示该物质处于固液共存状态,该段时间的温度叫该物质的 。
( http: / / www.21cnjy.com )
19.清晨草叶上常挂有晶莹的露珠, ( http: / / www.21cnjy.com )这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气_ _形成的。在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了__ __的缘故。
20.氯气(Cl2)在常温常压下为有强烈刺激 ( http: / / www.21cnjy.com )性气味的黄绿色气体,具有毒性,且可以支持燃烧。根据以上信息,分别写出氯气的物理性质和化学性质各一条。
氯气的物理性质: ,氯气的化学性质: 。
21.中暑是在高温环境下, ( http: / / www.21cnjy.com )体温调节不适应,体温上升而头痛、眩晕、恶心。通常情况下,在中暑患者身上擦一些酒精对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是__________________________________
22.海波是晶体,石蜡是 ( http: / / www.21cnjy.com )非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,海波的熔化图像是 (填写序号)。
( http: / / www.21cnjy.com )
分析图像A可获得的信息有:
。(一条即可)
23.为了比较水和食用油的比热大小,小敏用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。
( http: / / www.21cnjy.com )
物质 质量/克 初始温度/℃ 加热时间/分 最后温度/℃
水 100 16 5 41
食用油 100 16 5 64
(1)实验数据表明,食用油的比热 ( http: / / www.21cnjy.com ) (选填“大于”、“等于”或“小丁”)水的比热,如果要使水和食用油升高相同的温度, (选填“水”或“食用油”)吸收的热量多。
(2)如果只从冷却效果考虑,要让一块1 ( http: / / www.21cnjy.com )00℃的金属降温,用相同质量的、温度都是10℃的水好,还是食用油好,理由是 。
24.2006年4-5月间,我省多 ( http: / / www.21cnjy.com )名患者因注射某制药公司生产的假药“亮菌甲素注射液”而死亡.造成该事件的原因是该制药公司在购买药用辅料丙二醇时,购入了二甘醇假冒丙二醇以至酿成悲剧.根据右图标签作答.请写出二甘醇的1点化学性质和1点物理性质
( http: / / www.21cnjy.com )
化学性质 ,物理性质 。
25.现有一种人工制成的膜,为探究淀粉和 ( http: / / www.21cnjy.com )碘能否透过该膜,用铁架台、烧杯、用这种膜做成的袋、细棉线、1%的淀粉溶液、稀碘溶液等用品,设计如图的实验装置。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)碘能使淀粉变蓝,这是碘的________ _______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)如果实验结果是袋内外液体均不变 ( http: / / www.21cnjy.com )蓝,则表明淀粉和碘均不能透过该膜;如果袋内液体变蓝,袋外碘溶液不变蓝,则表明 。
探究题
26.探究水和盐水的结冰问题。在水中放些盐,制成盐水。
(1)提出问题:纯水和盐水哪一个结冰更快
(2)小亮提出了下列猜想:如果把盐加入纯水中,那么结冰的时间将要延长。
(3)根据猜想,他设计并开展了实验。
①在3只相同的容器中分别加入300毫升冷水,分别标以A、B、C。
②容器A中加入10克盐,充分搅拌;容器8中加入20克盐,充分搅拌;容器C中不加盐。
③在三只容器中都放入一根玻璃棒,然后把三只容器同时放人同一冰箱。
④每隔15分钟检查一下容器,并记录观察三只容器中玻璃棒能否移动。
(4)得出结论:在水中加入盐会延长结冰时间,即盐水结冰比纯水慢。
(5)拓展:在水中加入其他物质(如:糖),结冰会需要更长的时间。
(6)思考:
①在上述实验过程中,为了使3只容器有公平的对比,控制了哪些量保持相同
。
②在3只容器中都放人一根玻璃棒有什么作用
。
③汽车发动机的冷却系统中有一只水箱,有 ( http: / / www.21cnjy.com )经验的驾驶员在寒冷的冬天常在水箱中掺入一些酒精,这是为什么 。
参考答案
1.A 2.C 3.C
4.D 5.C 6.A
7.B 8.C 9.B
10.B 11.C 12.B
13.C 14.B 15.D
16.A
17.有无新物质生成、生成白色粉未物质
18.晶体,5~10min,熔点。
19.液化、气化
20.强烈刺激性气味或黄绿色气体、具有毒性或可以支持燃烧
21.酒精蒸发吸热
22.A、海波熔化时温度保持不变(合理即可)
23.(1)小于、水
(2)水,因为升高同样的温度,水吸收的热量多,金属的降温效果就好
24.易燃(合理既可)、易溶于水(合理既可)
25.(1)化学;(2)碘可以透过该膜,而淀粉则不能透过该膜
26.(1)相同的容器,相同体积,相同初温的水,放入相同的冰箱;
(2)便于观察水凝固的情况
(3)降低水的凝固点