海滩上的雕塑
潮落的时候,我们光着脚丫,跑向金色的海滩。
哟,谁在海滩上设计出这么多有趣的图案 那一对一对的小沙眼,若隐若现,是蛤(gé)蜊(lí)们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗 那条歪歪扭扭的曲线,是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢?
海鸥又从海面上飞回来,嘎嘎地叫着,像在发表什么评论……
我们在海滩上玩耍,不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单,我们有
更大胆的构想。
我们要在这片金色的海滩上,完成一组全新的雕塑。
——挖呀,挖出一条浩荡的大运河!
——掘呀,掘出一个澄澈的人工湖!
——堆呀,堆出几座大山!
——垒呀,垒出新的家园!
……
完成下列试题:
一、填空题(每空1分,共2分)
1. 孩子们在海滩上堆出的雕塑包括______和______(写出两个即可)
二、选择题(2分)
孩子们不满意海滩原有设计的原因是:
A. 设计不够美观
B. 原有设计太简单
C. 雕塑材料不足
D. 没有动物参与
三、修辞运用题(2分)
"海鸥又从海面上飞回来,嘎嘎地叫着,像在发表什么评论……"这句话运用了______修辞手法。
四、判断题(正确√,错误×)(2分)
孩子们在海滩上挖运河是为了灌溉农田。( )
五、简答题(2分)
文中孩子们的行为表现了他们怎样的精神品质?
参考答案:
一、1. 大运河、人工湖(大山、家园等)
二、B
三、拟人
四、×
五、表现了孩子们的创造力、想象力和敢于尝试的精神。