2025 年上学期六年级语文第一次月考测试卷参考答案
1、此起彼伏 鞭炮 风筝 截然不同 亲戚 浪漫 热情 万象更新
2、 人来人往、人声鼎沸 人潮汹涌、行人如织 等
选择题：3---8 ABC CBD
9、积累与运用（8 分）
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 盈盈一水间，脉脉不得语。
少壮不努力，老大徒伤悲。 马克·吐温 威尼斯的小艇
二、 （5 分：观点 1 分，每条理由 2 分，至少要有两条理由）
赞成：周末“双休制”可以保障学生身心健康，促进学生的全面发展，增进
亲子关系等。
不赞成：孩子在家中的自我管理能力不足，沉迷手机等娱乐，可能会导致学习时
间的浪费和学业成绩的下滑，去培训机构参加额外的辅导课程，从而增加家庭的
经济负担等。
11、善良正义、机智勇敢、坚强乐观等；调皮捣蛋、知错就改；
聪明机智、敢于冒险、关心朋友等。
12、汤姆·索亚 宝藏追踪者 我是一位连风都追不上的男孩，我的故事能
让整个小镇的动物都沉默。
尼尔斯 骑鹅旅行者 尊重和帮助他人，方能成为更好的自己。
13、C 14、历史悠久 制作考究、材料上乘 材料三
好处：详略得当，更加突出了聚元号弓箭的制作技艺是传统手工工艺杰出的代表。
15、通过具体的数字表达，增强了描述的可信度和科学性，突出了聚元号弓箭制
作技术精湛、复杂，增强了语言的感染力，也突出了聚元号制作过程的复杂和艰
辛等（言之有理即可）
16、喜好 节制、限制 屏住呼吸、深吸一口气 一年、第二年
17、CDAB 18、D
19、惊心动魄、 不寒而栗 20、成为俘虏、周游四海、逃脱回家 ③
21、 惊心动魄或惊险刺激
22、从尼摩船长驾驶潜艇周游四海、与蛟鱼搏搏斗拯救珠人，可以看出他是个勇
敢，富有冒险精神，乐于助人的人（结合材料占 2 分）
23、我更喜欢二的翻译（1 分）因为二的翻译语句更通顺，读起来更顺畅。（2 分）
言之有理2025 年上学期六年级语文第一次月考测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
第一部分：积累与运用（35 分）
亲爱的孩子们：今年，第四届邵阳旅发大会将于武冈举行,我市将举全市之力承办
好第四届邵阳旅发大会，真正实现“办一次会、兴一座城”。请你加入我们的行列，为
家乡尽自己的一份力量。
一、积累与运用
下面是大会主持词,请你按要求,完成练习。（12分）
欢迎大家来到千年古城——武冈！在这①cǐ（ ） 起 bǐ（ ） 伏的问候声 中，在这喜庆的②biān pào（ ）声中，在这放飞③fēng zhēng（ ）的时节， 我们迎来了第四届邵阳旅发大会。今天，这里与往常④jié rán（ ）不同，⑤qīn
qī（ ）朋友在这里欢聚，感受着千年古城的⑥làng màn（ ）与⑦rè qíng（ ），
呈现一派⑧万xiànɡ（ ） 更 xīn（ ）的景象。
你看非遗一条街——西直街火爆出圈，撑起了每个人向往的“诗和远方”。 卤菜店前人头攒动，大家忙着挑选自己喜欢的卤豆腐、卤鸡翅、卤牛肉等；扶冲
米花店内⑨ ，扶冲米花香脆可口，有“扶冲米花贡朝廷”的美誉； 各类小吃摊前⑩ ，孩子们看着糖油粑粑等小吃，垂涎欲滴。
亲爱的朋友们，山是武冈的脊梁，水是武冈的 （ ），我们将努力呵护好 武冈的生灵草木、万水千山，努力把表里山河妆成锦绣，把庄严国土绘成丹青； 我们将持续擦亮千年古城靓丽名片，吸引更多外地游客，把武冈建成“本地人爱
恋、外地人 （ ）的美好城市”。 1、根据语境和拼音,依次正确规范地书写词语。（8 分）
①（ ）起（ ）伏 ②（ ） ③（ ） ④（ ）
⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ） ⑧万（ ）更（ ）
2、在横线处写与“人头攒动”意思相近的四字词语。（2 分）
⑨ ⑩ 3、请你选择最符合语境的词语补充在 、 两个括号里。（2 分）（ ）
A 灵魂 向往 B 支柱 向往 C 灵魂 回归 D 支柱 回归
为了承办好旅发大会，让解说尽善尽美，主持人搜集了许多素材，请你按要求完成
下列练习。 （10 分）
4、下列解说词中，加点词语使用有误的一项是 （ ）
A.元宵节，西直街准备了独出心裁的汉服吸引游客。
B.如果刀工不熟练，切卤菜时能让人手忙脚乱、两面三刀。
C.除夕夜，大家相聚在一起看春节联欢晚会，相声、小品往往引起哄堂大笑。
D.西直街，随处可见穿着汉服的网红，随心所欲地拍照、打卡，感受古城的浪漫。
5、在美食解说环节，下列字音有误的一项是 （ ）
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A.唐老师不再用米糊（hú）糊（hù）弄自己的早餐，而是吃起了南门口米粉。
B.早上，用汤匙（chí）吃一口美味的馄饨，真是打开一天美好心情的钥匙（shi）。
C.一闻到稠（chóu）树塘铜鹅玉液汤的香味，就够咽（yè）三口唾沫。
D.晚上的西直街，火炽（chì）而美丽，小吃摊的美食让游客垂涎（xián）欲滴。
6、下列解说词中，语义不当的一句是 （ ）
A.《萝卜眼里长铜钱》是我市为庆祝中国共产党成立 100 周年而拍摄的七部献礼
影片之一。
B.武冈丝弦已有 100 多年的演唱历史，武冈丝弦在民间经传不衰，使我们看到了
非遗文化仍生生不息。
C.作为青少年代表，我也应当以身作则，积极参与非遗文化。
D.云山为中国第六十九福地，以云幻、林幽、水秀、山奇而著称，被称为“楚南
胜地”。
7、千年王城，福地武冈，欢迎您！下列与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”
所蕴含的道理相似的俗语是 （ ）
A.读书须用意，一字值千金。 B.近水知鱼性，近山识鸟音。
C.听君一席话，胜读十年书。 D.路遥知马力，日久见人心。
8、刘老师布置同学们做一期以“传统文化”为主题的手抄报，你发现李同学的
手抄报中关于下列节日、习俗与寓意对应有误的一项是 （ ）
A.春节——吃鱼——寓意年年有余。 B.元宵节——吃汤圆——寓意家庭团圆。 C.端午节—赛龙舟——寓意风调雨顺。D.重阳节——登高——寓意五谷丰登。
9、诗词积累与运用（8 分）
近年来，我市旅游打卡网点越来越多。（1）来到武冈德江村沿河风光带，
看到这柳絮飞舞的场景，不禁吟诵起韩翃《寒食》里的诗句：“ ， 。
”
（2）七夕，来到灯火通明的西直街，一抬头仿佛就能看见牛郎织女隔河相望，
相视无言的场景：“ ， 。”（3）站在云山宝鼎，夕阳西下，
让我想到了《长歌行》中的诗句：“ ， ！”青少年如果不
及时努力，老了再悲伤也只是徒劳。（4）周六我早早地来到云大桥看日出，发 现路灯下有位小男孩正在阅读 （填作者）写的名著《汤姆·索 亚历险记》，我们五年级还学过他的文章《 》。
二、口语交际（5 分）
近日，一则关于初中、高中学生周末实行双休的消息一经传开，就引发了热
议。马上就要成为中学生的你是否赞成初中、高中实行周末“双休制”？请说明
理由。（至少写出两条理由）
10、
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第二部分：阅读与鉴赏（35 分）
三、名著阅读，促进交流（6分）
11、谈感受：根据阅读过的名著完成填空（均填四字词语）。（3 分）
在阅读名著的过程中，我认识了一个个性格鲜明的人物。有
、
的鲁滨逊，有 、 的尼尔斯，还有
、 的汤姆·索亚。（3 分）
12、照样子完成下面的创意设计（3 分）
人物 网名 个性签名
鲁滨逊 荒岛求生者 孤岛岁月让我坚信，不是环境造就人，而是人
的意志决定环境。
四、读懂非连续性文本（8 分）
我国有着丰富多彩的非物质文化遗产。六年级开展了“魅力非遗”系列主题
活动，带你去了解我国的非遗文化。
[材料一]聚元号弓箭制作技艺是北京市朝阳区的传统手工技艺。它浓缩了
中国传统弓箭发展轨迹和弓箭文化，是中国传统手工工艺的杰出代表，于 2006
年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
(有删改)
[材料二]聚元号弓箭制作始创于清朝乾隆时期，已有近 300 年的历史。聚元
号弓箭因其精准的力道、细腻精致的画活(弓箭装饰)成为皇家御用弓箭。到今天，
“皇家御用兵工厂”仅剩聚元号弓箭铺传承了下来，它是中国唯一现存完整保存
传统弓箭制作技艺的弓箭铺。
(有删改)
[材料三]以眼为尺，以手为度，工匠通过上百件专用工具对 20 多种天然材
料进行纯手工加工。通过 200 多道工序，历时三四个月之久，才能制成一张正宗
的聚元号弓箭。聚元号弓箭制作技艺承袭了中国双曲反弯复合弓的民族传统。选
用传统的竹胎，一面敷上牛筋面向射手，外侧一面贴上牛角，弓身在不上弦的时
候，也弯曲呈外翻的弧形，故而称为反曲复合弓。制作工序大致分成弓的功能性
的“白活”和装饰性的“画活”及制作弓弦三个主要阶段。聚元号弓箭制作技艺
考究，材料上乘，精益求精。
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(选自“人民网”，有删改)
13、结合材料，聚元号弓箭最有可能陈列在北京市朝阳规划艺术馆的（ ）展
区。 （2 分）
A.发展成就展区：从城市规划、产业发展、文化提升、环境建设、服务管理等方
面集中展示。
B.未来空间展区：集中展示了朝阳区“十三五”整体发展规划
C.历史长廊展区：利用文物、展板、多媒体等对朝阳区历史上的重要景观及事件
集中展示。
D.数字沙盘展区：提供数字城市运营理念和功能架构的系统展示。
14、结合材料回答问题（4 分）
材 料 围 绕“ 聚 元 号 弓 箭 制 作 技 艺 ”这 一 非 遗 从 传 统 手 工 技 艺 、
、
三方面进行介绍，我发现写得最详细的是材料 ，这样写的好
处是 。
15、分析下列材料三中的句子，体会加点部分的表达效果。（2 分）
通过 200 多道工序，历时三四个月之久，才能制成一张正宗的聚元号弓箭。
五、读懂小古文（7 分）
楚 王 好 细 腰
昔者楚灵王①好士②细腰，故灵王之③臣皆④以⑤一饭⑥为节，胁息然后带
⑦，扶墙然后起。 比⑧期年，朝有黧黑⑨之色。
注释①楚灵王：春秋中期楚国国君。②士：男子。 ③之：的。 ④皆：都。 ⑤
以：用，用来。⑥一饭：每天吃一顿饭。⑦带：束带。 ⑧比：等到，及至。
⑨黧(lí)黑：黑中带黄的颜色
16.解释下列句中加点的词。（4 分）
(1)楚灵王好士细腰( ) (3)以一饭为节( )
(3)胁息然后带 ( ) (4)比期年 ( )
17.给下列句中的“故”选择正确的解释。（2 分）
A.故意 B.所以，因此 C.原因，缘由 D.老，旧，过去的，原来的
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(1) 无缘无故( ) (2)故人西辞黄鹤楼为节 ( )
(3) 明知故犯( ) (4)故灵王之臣皆以一饭为节( )
18、这则寓言故事告诉人们的道理错误的一项是（1 分） （ ）
A.领导的喜好对下属的影响非常大 B.不要盲目跟从领导
C.领导者应注意自己的言行举止 D.要多拍领导“马屁”
六、课外阅读（ 14 分）
海底两万里(节选)
梗概
1866 年，在大海的不同地方，有一只身长数十米的怪物，偶尔浮出水面，
不少船只受其攻击而沉没。美国政府派出“林肯号”驱逐舰跟踪追捕，法国生
物学家阿龙纳斯教授应邀参加。一天晚上，教授发现这个庞然大物冒出了水面。
“林肯号”随即向怪物驶去，船上的人和“海堡”展开了激烈的搏斗。然而“海
怪”未被消除，“林肯号”反受重创，教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰
都成了“海怪”的俘虏。“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，
名“鹦鹉螺号”。
“鹦鹉螺号”的船长尼摩强行让三人随“鹦鹉螺号”一起周游四海。他们在
印度洋的珠场和鲛鱼展开过搏斗，他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，他
们在大西洋里和章鱼进行过血战。这些场面都异常惊心动魄。他们在海洋的黑流
中前进，经过瓦尼科罗岛，穿过托雷斯海峡，从印度洋到红海，再从阿拉伯隧道
出来到达希腊群岛，然后再花费了四十八小时穿越了地中海到达维哥湾，看一看
那消失在历史尘土中的大陆。最后，他们在南极经历了一场与缺氧进行生死搏斗
的战争后才得以脱身。
十个月过去了，阿龙纳斯三人经历了两万里的海底航行之后，终于在极其险
恶的情况下逃脱，回到家乡，并将这件海底秘密公之于世。
节选
这只是一瞬间的事，鲛鱼已经翻转过身来，眼看要把采珠人一口咬断。 这
时，我感觉身旁的尼摩船长行动了，他手拿短刀，直奔鲛鱼游去，他要把采珠
人救出来。
尼摩船长摆好了姿势，准备迎击这个庞大的敌人。鲛鱼很快就冲到了他的
身前，巨嘴獠牙，让人不寒而栗。船长非常敏捷地躲闪在一旁，避开鲛鱼的锋芒，
同时挥动短刀刺入鱼腹。 一场人鲛之战开始了。
被刺伤的鲛鱼疯狂起来，顾不上鲜血从它的伤口喷涌而出，这家伙似乎是
不怕疼的。海水被鲛鱼搅得浑浊不堪，加上血水，把视线完全遮挡住了。我们
急忙来到明亮的地方，才看见勇敢的尼摩船长一手抓住鲛鱼的鳍，一手持刀乱
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刺鱼的肚腹，但是由于角度不对和刀子不够长，没能刺到鲛鱼的致命之处。鲛
鱼一时拿这个大胆的勇士没有办法，狂怒地上下翻滚，带起的海水几乎把我打翻。
19.根据意思在梗概和节选中找出相应的四字词语，写在后面的括号里。(2 分)
(1)形容极度惊险、紧张，使人震撼。 （ ）
(2)不寒冷而发抖，形容非常恐惧。 （ ）
20.根据梗概，可以将本书的情节分为四个部分，请概括出来并选择填空。(4 分)
结合书名和梗概，我认为全书写得最详细的内容是第（ ）部分。(填序号)
21.从梗概和节选中可以看出这是一场 的海底航行。(1 分)
22.结合梗概和节选，说一说尼摩船长是个怎样的人。(至少两点)(4 分)
23.阅读不同译者笔下的《海底两万里》，你喜欢哪一个 为什么 (3 分)
（1）阴影遮来，黑暗侵吞到海上，（2）不久，阴影出现了，海面被黑暗侵吞了。
直至月亮东升。我回到房中。我 等到月亮升起来，海面有了些光亮。我回到房
睡不着，受噩梦的侵扰。残酷毁 间里睡觉。但我一直被噩梦困扰着，那可怕的
灭的可怕场面在我脑子里面陆续 毁灭场面老是在我脑海中重现，我一点儿也睡
重演。 不着。
第三部分：交流与表达（30 分）
七、习作：写读后感
读了《鲁滨逊漂流记》，你一定被鲁滨逊强大的生存技能和自我保护的本领
深深折服。请你结合生活实际，任选一本书，写一篇读后感，谈谈从阅读中获得
的感悟。题目自拟，要求语言流畅，内容具体，不少于 450 字。
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