13桥课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
语文 六年级 上册
桥
13
像泼 像倒
咆哮 放肆 狞笑 势不可当
发抖 呻吟 轰的一声塌了
(1) 黎明的时候雨突然大了。像泼。像倒。
(2) 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
(3) 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(4) 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(5) 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
(6) 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
(7) 木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。
(8) 水，爬上了老汉的胸膛。
(9) 突然，那木桥轰的一声塌了。
(10) 一片白茫茫的世界。
(1) 黎明的时候雨突然大了。像泼。像倒。
(2) 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
(3) 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(4) 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(5) 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
(6) 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
(7) 木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。
(8) 水，爬上了老汉的胸膛。
(9) 突然，那木桥轰的一声塌了。
(10) 一片白茫茫的世界。
雨
水
形式
越来越大
越涨越高
越来越危急
渲
染
氛
围
灾难来临，人们是怎么做的？
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。
是谁惊慌的喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
惊慌失措
师: 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
生(齐): 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
师: 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
生(齐):人们又疯了似的折回来。
师: 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。
生(齐):人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
请同学们读课文第7-23自然段，找出描写老汉神态、语言、动作的语句，抓关键词体会：老汉是一位 的人。
合作探究
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
冷静如山 镇定如山 沉稳如山
是群众的靠山
比喻
老汉是一位 的人。
沉着冷静 临危不乱
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!"
全心全意为人民服务 把群众的利益放在第一位
语言描写
老汉是一位 的人。
坚持党性原则
先人后己 忠于职守
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
全心全意为人民服务 把群众的利益放在第一位
动作描写 语言描写 神态描写
老汉是一位 的人。
坚持、践行党性原则
不徇私情 铁面无私
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
动作描写 语言描写
老汉是一位 的人。
舍己为人
把生的希望给了小伙子
（女）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（男）老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!"
（女）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰！
（男）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
（女）木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。
水，爬上了老汉的腰。
（男）老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
（女）突然，那木桥轰的一声塌了。
推动故事发展
烘托人物形象
深爱儿子
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
设置悬念 震撼人心
第一次吼他是站在（ ）的角度
第二次吼他是站在（ ）的角度
大公无私
党员
父亲
烘托老支书的光辉形象
读一读
读最后两句时，语气沉重，语速稍慢，两句间停顿要略长，声断意不断，体现悲痛和深深的敬意。
这篇小说为我们塑造了一位怎样的老汉形象？
临危不乱
心系村民
镇定果断
威信极高
坚持原则
不徇私情
沉着无畏
深爱儿子
……
象征意义
把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带
是危难时刻老支书为群众抢得生机的希望桥
是老支书忠于职守，舍己为人的生命桥
这篇小说为什么以“桥”命题，而不用“老支书”或“一位老汉”来命题。
我不知道
你的姓，你的名
但我知道
你有一个动人的称呼——老汉！
啊，老汉！
你是一座山
一座镇定的山
征服了肆虐的洪水
一 座 山
一座刚毅的山
抵挡了可怕的灾难
更是一座深情的山
饱含着宽广无私的爱
啊，老汉！
你将牢牢驻留在我们心间
永远，永远！
拓展延伸
小练笔：洪水退去，获救的乡亲们又重建了一座新桥，乡亲们想立一块桥头碑纪念老支书，请帮助乡亲们写一段碑词吧。
作业