第五单元我学会了吗（同步练习）（无答案）2024-2025学年三年级下册青岛版数学（五四制）
文档属性
| 名称 | 第五单元我学会了吗（同步练习）（无答案）2024-2025学年三年级下册青岛版数学（五四制） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 29.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-10 18:04:04 | ||
图片预览
文档简介
我学会了吗
1. 初步回顾整理 “线与角 ”的相关知识 。
2. 用量角器分别画出 45°、125°的角 。
3. 填一填:2平角= ( )周角 4直角= ( )平角
1. 画一条比 0.2分米长 4厘米的线段 。
2. 用量角器分别画一个 30°、80°、145°的角 。
3. 判断对错 。
(1)三个角组成一个平角 ,这三个角一定都是锐角 。 ( )
(2)把一个 10度的角放大 5倍打印出来 ,得到的角是 50度 。 ( )
(3)角的两边画得越长 ,角就越大 。 ( )
(4)小红在作业纸上画了一条长 5厘米的射线 。 ( )
4. 求出下面角的度数 。
∠1= ∠2= 65°,则 ∠3= ( ) 。
基础练习
1. 用量角器量出下面各角的度数 。
2. 用量角器分别画一个 75°、110°、55°的角 。
3. 数一数 ,下面的图形中一共有几条射线 有几个角 分别是什么角
拓展提高
4. 下面哪一个度数的角用一副三角尺不能画出来 ( )
A. 45° B. 105° C. 125° D. 150°
发散思维
5. 求出下面角的度数 。
∠1= ( ) ,∠2= ( ) 。
2
1. 初步回顾整理 “线与角 ”的相关知识 。
2. 用量角器分别画出 45°、125°的角 。
3. 填一填:2平角= ( )周角 4直角= ( )平角
1. 画一条比 0.2分米长 4厘米的线段 。
2. 用量角器分别画一个 30°、80°、145°的角 。
3. 判断对错 。
(1)三个角组成一个平角 ,这三个角一定都是锐角 。 ( )
(2)把一个 10度的角放大 5倍打印出来 ,得到的角是 50度 。 ( )
(3)角的两边画得越长 ,角就越大 。 ( )
(4)小红在作业纸上画了一条长 5厘米的射线 。 ( )
4. 求出下面角的度数 。
∠1= ∠2= 65°,则 ∠3= ( ) 。
基础练习
1. 用量角器量出下面各角的度数 。
2. 用量角器分别画一个 75°、110°、55°的角 。
3. 数一数 ,下面的图形中一共有几条射线 有几个角 分别是什么角
拓展提高
4. 下面哪一个度数的角用一副三角尺不能画出来 ( )
A. 45° B. 105° C. 125° D. 150°
发散思维
5. 求出下面角的度数 。
∠1= ( ) ,∠2= ( ) 。
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