策略与方法(一)（同步练习）（无答案）2024-2025学年五年级下册青岛版数学（五四制）
文档属性
| 名称 | 策略与方法(一)（同步练习）（无答案）2024-2025学年五年级下册青岛版数学（五四制） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 56.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-11 05:22:32 | ||
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文档简介
策略与方法(一)
一、旧知链接
请你说说我们在计算和研究图形时 ,都有哪些知识运用了转化的思想 是怎样进行转化的
二、新知速递
用适合的方法计算 。
0.85+8.5 × 9.9
2. 求下图的周长 。 (单位:厘米)
1. 用分数表示图形中的涂色部分 。
2. 用适合的方法计算 。
基础练习
1. 计算 。
16-2.54-7.46 2.54×125×8 168÷25÷4 (51× 11×19) ÷(57×77×17)
2. 求图形的周长 。 (单位:厘米)
3. 拼一拼 ,算一算 ,下面两个图形的面积相等吗
拓展提高
4. 有 16支足球队参加比赛 , 比赛以单场淘汰制进行 。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军
5. 求涂色部分的面积 。 (单位:厘米)
发散思维
6. 计算 1+2+3+4+5+ … … +99+100。
2
一、旧知链接
请你说说我们在计算和研究图形时 ,都有哪些知识运用了转化的思想 是怎样进行转化的
二、新知速递
用适合的方法计算 。
0.85+8.5 × 9.9
2. 求下图的周长 。 (单位:厘米)
1. 用分数表示图形中的涂色部分 。
2. 用适合的方法计算 。
基础练习
1. 计算 。
16-2.54-7.46 2.54×125×8 168÷25÷4 (51× 11×19) ÷(57×77×17)
2. 求图形的周长 。 (单位:厘米)
3. 拼一拼 ,算一算 ,下面两个图形的面积相等吗
拓展提高
4. 有 16支足球队参加比赛 , 比赛以单场淘汰制进行 。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军
5. 求涂色部分的面积 。 (单位:厘米)
发散思维
6. 计算 1+2+3+4+5+ … … +99+100。
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