2025三年级语文下册第二单元习作看图画写一写作文范文

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名称 2025三年级语文下册第二单元习作看图画写一写作文范文
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-03-12 07:14:10

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2025三年级语文下册第二单元习作看图画写一写作文范文
一、写作目的:观察图画,把看到的、想到的写清楚。
二、写作内容:这一单元我们要学习的是看图写话。仔细观察课本中第28页上的图画,想一想图画上有哪些人,他们在那里干什么,他们的动作分别是怎样的,可能说了哪些话。
1、观察图画上的人和景,分清楚主次。
看图作文的关键是观察图画,可以将其分为人和景这两个部分进行观察。人物方面可以看看图画上有哪些人,他们在干什么,还可以把图画上的人物分为主角和配角。
2、合理联想,把画面内容写具体。
可以从景写起,再通过合理联想,写出时间、地点、人物、天气、人物的活动。还可以给画面上的三个孩子取了名字。在写的时候,可以想象画面中的人物的语言、动作、心理活动等,也可以把自己想象成画面中的人物,把自己和小伙伴一起放风筝的经过写下来。还可以适当地描写一下画面的配角——远处的父母和孩子。
3、在文中表达自己的感受,升华主旨。
不同的人在放风筝的过程中会有不同的感受。可以在文章中把自己的感受表达出来,让文章的内容更完整。还可以写一写自己从中获得的启示。比如在这个过程中,自己明白了做事要仔细观察、认真思考的道理。
四、为习作“看图画,写一写”起标题:
参考题目:
写出快乐心情:《风筝下的欢笑》《放风筝,真快乐》《春风中的欢乐时光》
引用诗词:《春风一线引飞鸢》《忙趁东风放纸鸢》《欲与天公试比高》
写出活动:《我的风筝要起航》《春风吹,风筝飞》《走,放风筝去!》
运用比喻修辞:《小精灵,飞上天》《给天空的一封信》《天空舞蹈家》
运用拟人修辞:《风筝舞蓝天》《风筝来聚会》《我和风筝有个约会》
五、仿写思路:范文《放风筝》
思路:开篇交代了时间、地点、人物、事件。引用关于放风筝的经典诗句,增添了文章的文采,激发了读者的阅读兴趣。
阳春三月,天气晴朗,微风习习,蓝天中飘着朵朵白云,红色的桃花、白色的玉兰花……好一幅美丽的春日图画。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,我约了小军、小美一起去公园里放风筝。
其他参考开头:
1、前不久,妈妈给我念过一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我对妈妈说我很羡慕这种放学活动,没想到今天一放学她和爸爸竟然带我去放风筝了。
2、今天,阳光明媚,同学们都把风筝带到了公园的草坪上,好一个风筝聚会!风筝的造型各异,有活泼可爱的“小金鱼”,有展翅飞翔的“老鹰”,有精神抖擞的“蜈蚣”,有色彩艳丽的“飞机”……真是千姿百态,各显风采。
3、暖暖的春风吹绿了柳枝,也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。
4、“耶!终于好啦!”欢呼雀跃的是东东、琳琳和小义。他们举着刚刚扎好的风筝,迫不及待地想去五一广场上一试身手。
5、春天来了,草地上热热闹闹的,满天都是风筝啊!“大金鱼”“长蜈蚣”……都在比高低呢!
6、“飞起来啦,飞起来啦……”小丽兴奋地喊了起来,然后跟着小刚跑,小刚牵着线见风筝飞起来了,终于露出了笑容。
7、瞧,色彩鲜艳的“鲤鱼”在天空中游来游去,长长的"蜈蚣"风筝睁着大眼睛在蓝天中爬来爬去,“雄鹰”风筝展翅翱翔,霸气十足。看,此刻的孩子们多么开心啊!
8、阳春三月,最适合玩什么游戏呢?当然是放风筝啦!看,公园的青草地上,有许多孩子在放风筝,他们的脸上都露出笑容。
9、东风吹拂,万物复苏,春姑娘擦亮了嫩蓝的天空,吹绿了广阔的大地,唤来了漫天飞舞的风筝。小梅、君君和明明相约来到绿茵茵的草坪上放风筝。
10、天空瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云在悠闲地晒太阳,树木青翠,小草嫩绿,花儿娇艳,一派生机盎然。真是个放风筝的好天气!美美、乐乐和丁丁相约到公园的草地上放风筝。
思路:对景物进行描写,并使用拟人的方式。
来到公园,草坪上的小草舒展着嫩绿的小芽,柳树垂下了长长的柳枝,好像在热烈欢迎我们的到来。
思路:使用排比的方法,描写天空中飞着各种各样的风筝。
天空中飞着各种各样的风筝∶有长长的“蜈蚣”风筝、凶猛的“老鹰”风筝、拖着长尾巴的“金鱼”风筝……看得我们眼花缭乱。看到这欢乐、美好的景象,我们也有些迫不及待了。小军大喊道∶“我们也赶紧放风筝吧!”
思路:按照由近到远的顺序,先以第一人称的视角细致地描述三个小朋友放风筝的过程。其中,把风筝摇摇晃晃的样子形容为“像喝醉了酒”,表达形象有趣,语言生动活泼。
小军拿出风筝对我说∶“你把风筝举起来,我来放线。”我一边把风筝举过头顶,一边对小军说∶“我准备好了,可以开始了。”于是小军右手拿着线轴,左手放线,飞快地向前奔去,我立马放手。这时,漂亮的“燕子”便飞了起来。一开始,“燕子”像喝醉酒一样,摇摇晃晃的,后来稳当了许多,便慢慢地飞向蓝色的广阔天空。
思路:描写“我”和小军帮助小美放风筝的过程,运用了语言、动作描写。
一旁的小美拿着她的“蝴蝶”风筝兴奋地说∶“你俩配合得可真默契。你们能帮我把我的风筝也放起来吗?”在小军和我的帮助下,不一会儿,小美的风筝也在空中飞舞了起来。我们的脸上都露出了高兴的笑容。
思路:描写远处的场景。略写了远处一家人放风筝的情况。
远处还站着一家三口,他们的孩子放着一只美丽的三角形风筝。孩子的爸爸妈妈露出了高兴的笑容,妈妈说∶“我们的孩子长大了,可以自己放风筝啦!”他们可开心了,这是多么美好的时光啊!
思路:虽然很累,但很开心。结尾对这一天放风筝的经历进行总结,使得文章结构完整。
风筝终于都飞了起来,虽然我们都汗流浃背,但是大家都很开心。美好的一天在大家的欢声笑语中结束了。
其他参考结尾:
1、风筝驾着春风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而翻几个跟头,好像在同小鸟玩游戏;时而往下一钻,马上调皮地飞了起来。我依依不舍地看着这个场景,希望下次能再来这里放风筝。
2、这次离开,不知道什么时候才能和爸爸妈妈一起放风筝了。风好像看穿了我的心思,轻轻地吹了吹我的头发,仿佛在告诉我不要难过,肯定还有机会的……
3、放风筝看起来实在太好玩了,真希望自己也可以与画面中的人物一起放风筝啊!
4、因为放风筝,小军和爸爸妈妈的矛盾消失了,他们之间多了一些欢快的回忆,真是一个有意义的周末。
5、“蝴蝶”风筝和“燕子”风筝越飞越高,越飞越远,三个小朋友觉得自己好像也变成了风筝,飞啊飞,迎着风自由地飞!
6、望着越飞越高的风筝,我想到了风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。因此,我们要学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……这就是风筝给我的启示。
7、放风筝就像放飞自己的梦想,任何事只要努力去尝试,有大胆的想法,都有实现的可能。
8、看着看着,我忽然觉得自己也是一只风筝,清风轻轻拂过脸颊,我便随风飘动。在我身旁,还有几只风筝:有张牙舞爪的“大蜈蚣”,有展翅飞翔的“雄鹰”,还有鼓着大眼睛的“金鱼”。忽然,风筝线“啪”的一声断了,我乘风而去,飞向蔚蓝的天空……
9、看着这欢乐的场面,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝。一阵和煦的春风吹来,我随风飞起,翩翩起舞。风过了,我掉了下来,静静地躺在草地上,晒着温暖的阳光。
10、天空中,数不清的风筝正自由自在地翱翔;草地上,欢乐的小朋友们浮想联翩。蓝天之上有什么呢?会不会有另一个地球 会不会也有一片草坪?草坪上会不会也有一群放风筝的小朋友?亲爱的风筝,请你代我们去看看……
11、有了风,风筝就有了生命;有了梦想,我就有了翱翔字宙的力量。等风起,我也要放飞我的理想,我也要自由自在地飞翔!
12、一只只风筝共同组成一幅秀丽无比的画卷,一只只风筝犹如一架架飞向未来的时光机,载着小朋友们的梦想去探索、去发现,让他们的梦想闪闪发光。
作文范文:
放飞风筝,放飞理想
在阳春三月的美好时光里,天空湛蓝如洗,就像一幅精美的画卷,暖阳洒下一片碎金,洒在大地上,也洒进了我的心里。大自然仿佛特意为我们准备了一个放风筝的盛宴,让我心里痒痒的,直想快去体验一番。
我赶忙跑到我家后院,远远地就看见公园那里有好多小朋友在放风筝,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,像是一群欢快的小精灵。我还看见了我的好朋友和邻居,他们也在其中,玩得不亦乐乎。我连忙跑去找妈妈说:“妈妈,我想去放风筝,你能带我去买一个吗?”妈妈笑着回答说:“车的后备箱里有一个,你自己去拿吧!”
我急忙跑去,打开后备箱,发现里面有一个小燕子形状的风筝,它色彩斑斓,翅膀上还画着精美的图案,我一下子就喜欢上了。我拿上风筝便去找我的好朋友,兴奋地说:“我们一起放风筝吧!”朋友欣然同意,还带我去了一大片空旷的草地,说:“这里是放风筝的最佳地点,看好了,首先要放好风筝线,然后将风筝往天上一拽,这样就可以放飞了。”
我们按照朋友的方法,一次次尝试,风筝终于在我们的欢呼声中飞上了天空。就这样,我们一直玩到了太阳落山,还意犹未尽。远处有一家三口也在放风筝,他们欢声笑语,是多么温馨的画面啊!我不禁赞叹道。再看那边,有一个小朋友放风筝特别厉害,风筝在他的手中就像一只听话的小鸟,再离近一些,还能听见家长的表扬声呢。
有了风,风筝就有了生命,它们在天空中自由翱翔,好像在诉说着自己的梦想。我也有了梦想,有了遨游宇宙的力量。等风筝再次起飞,我也要像它一样,自由自在地飞翔,放飞我的理想,让梦想在天空中绽放光彩。
欲与天公试比高
星期天下午,微风轻轻拂面,就像是大自然最温柔的抚摸。我的小主人墨林兴致勃勃地带着我来到了公园,准备享受一场别开生面的“风筝节”盛宴。我的心情也像这天气一样,明媚又激动。
墨林约了他的好朋友蓝泽和瑶瑶,还特意请了我的好朋友“花花”一起来。花花是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,而我,就是那只剪刀尾巴的燕子风筝“言言”。我们一见面就兴奋地打招呼,期待着在蓝天上自由翱翔。
“放风筝了!”蓝泽兴奋地拖着我剪刀似的尾巴,而另一边,墨林紧紧抓住那根细而长的绳子。蓝泽大喊着:“风来了,墨林你快跑!”随着蓝泽的一松手,墨林像离弦的箭一样跑了起来。“呼、呼、呼……”我随着风一下飞上了天,感觉整个人都轻盈了起来。
墨林不断放长绳子,我越飞越高,和云朵在天上玩起了你追我赶的游戏。我俯瞰着地面,一切都变得那么渺小,但那份自由和快乐却无比真实。离小主人不远的地方,有一家三口也在放风筝。小朋友正欢快地放着一个三角形的风筝,他的爸爸妈妈指着风筝,看着孩子,脸上洋溢着幸福的笑容。那份温馨真是让人羡慕不已。
不知不觉,太阳悄悄落下了山,天边染上了绚丽的晚霞。我和小主人墨林念念不舍地收起了风筝线,踏上了回家的路。我期待着下一次的飞翔,期待着更多的快乐和惊喜。
小精灵,飞上天
星期天的清晨,太阳像个害羞的小姑娘,缓缓升起,洒下一片金黄色的光芒,把大地照得暖洋洋的。草地铺展开来,一片翠绿如织,好像是大自然精心编织的绿色地毯。蓝天上飘着几朵洁白的云朵,它们悠闲地飘着,像是在迎接即将放风筝的我们。
小红、小明和小刚约好了今天一起来放风筝。小明一手拿着线团,一手扯着细线,眼睛紧紧地盯着手中的风筝线,生怕错过任何一个放风筝的好时机。小刚则用两只手小心翼翼地拿着小燕子风筝的翅膀,好像生怕它飞走了一样。准备好后,小刚高声喊:“好了,起跑!”还没等小刚说完,小明就像离弦的箭一样飞奔起来。
突然,小红像一阵风似的跑来,眼睛里闪烁着好奇的光芒,问:“小刚和小明,你们能教我怎么放风筝吗?”小刚爽快地答应了,他耐心地教小红怎么拿风筝,怎么放线,怎么控制方向。小红学得可认真了,一会儿就掌握了放风筝的要领。
远处的一家三口也在教儿子怎样放风筝呢!只见那个小男孩一下子就把风筝放到了天上,风筝在风中摇曳生姿,好像在跳舞一样。爸爸指着风筝,满脸骄傲地说:“看,风筝放起来了!”妈妈也在一旁鼓掌,一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
我们放风筝时,一定要有耐心,不能急躁。看着天空中飞舞的风筝,自己好像也变成了一只小精灵,飞上了蓝天,和风筝一起在空中翱翔。我希望下一次也能像小刚和小明一样,把风筝放得高高的,让它在蓝天中自由飞翔。
忙趁东风放纸鸢
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春回大地,天空湛蓝如洗,正是放风筝的绝佳好季节。
在一片绿油油、软绵绵的草地上,三个形影不离的好朋友正兴致勃勃地放着风筝。小刚高高地举起那只栩栩如生的燕子风筝,双手稳稳地托住,眼睛紧盯着天空,生怕错过一丝风起的瞬间。小明则手握风筝线和线轴,一脸专注,微风吹过,他兴奋地大喊:“小刚,快松手,风来了!”小刚闻言,轻轻一放手,燕子风筝就像被赋予了生命一般,乘着春风,翩翩起舞地飞上了蓝天。
旁边的小红看着他们的风筝成功飞起,心里痒痒的,也迫不及待地模仿起他们的动作来。她小心翼翼地捧起自己的蝴蝶风筝,学着小刚的样子高高举起,然后一边小跑一边放线。不一会儿,她的蝴蝶风筝也随风起舞,加入了天空的行列。三个孩子在草坪上欢快地奔跑着,笑声此起彼伏,感受着春风的轻抚,时而微调风筝的线,那份无拘无束的快乐,仿佛让整个世界都变得美好起来。
远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。他们的儿子手握一个色彩鲜艳、形状独特的三角形风筝,一手牵线,一手放线,脸上洋溢着纯真的笑容。一旁的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,两人并肩而立,眼神中满是慈爱和骄傲。在小孩的努力下,风筝摇晃着身子,终于摇摇晃晃地飞上了天。爸爸感慨道:“我们的儿子真棒啊!”妈妈也笑着鼓励说:“儿子,线再多放点,让风筝飞得更高,加油!”那场面温馨而美好,一家三口在春日的暖阳下,尽情享受着这份难得的亲子时光。
放风筝,不仅仅是一种简单的乐趣,更是一种情感的交流和递进。它让我们在欢笑中感受亲情、友情的温暖,也让我们的心灵在春风的吹拂下,变得更加自由、开阔。
风筝里的童年
这周是星期日,阳光明媚,微风不燥,正是放风筝的好天气。小红、小光和阳阳写完了作业后,就迫不及待地约好去新丝路公园放风筝。他们三个人各自带了心爱的风筝,小红的是一只活灵活现的金鱼风筝,小光的是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,而阳阳的则是一只轻盈灵巧的燕子风筝。
来到公园的草坪上,他们三个围成一圈,商量着怎么放风筝。最后,他们决定合作放飞阳阳的燕子风筝。小光和阳阳分工明确,阳阳把燕子风筝高高举过头顶,眼睛紧紧盯着前方,对小光说:“小光,你跑快一点,大风马上就要吹到这里来了!”小光一边跑,一边回头笑着回答:“没有问题,等风吹来,你就迅速放手!”
随着一阵微风吹过,阳阳猛地一松手,小光继续飞奔,燕子风筝就像被施了魔法一样,摇摇晃晃地升上了蓝天,然后在蓝天的舞台上翩翩起舞,好像在和云朵做游戏呢!
远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。儿子正努力地放着他的三角形风筝,而一旁的爸爸妈妈相互依偎着,静静地欣赏着周围的风景,时不时抬头看一看天上的风筝。不一会儿,儿子的风筝终于放成功了,爸爸高兴地拍着手说:“不愧是我的好儿子,放风筝真厉害!”
风筝飘飘悠悠地飘在空中,带着孩子们的欢笑和梦想,飘过童年无忧无虑的梦中,也飘进了每个人的心里,留下了一段美好的回忆。
春风里的纸鸢
春日暖阳,万物复苏,又是放风筝的好时节。公园里已经热闹非凡,我们早就约好要一起去放风筝啦!
抬头看,天上的白云摇呀摇,好像在对我们说:“小朋友啊,你们快来放风筝啊!”我和小丽、小东兴冲冲地跑到公园的大草坪上。哇,风筝的形状真是五花八门,有的是翩翩起舞的蝴蝶形,有的是稳重的三角形,还有的是睁着大眼睛的猫头鹰形,各种各样,美丽极了,让人目不暇接。
我选了一个我最喜欢的风筝,让小东帮我拿着,我则手持风筝线和线轴,准备开始放风筝。我深吸一口气,开始跑起来,小东也配合地在我身后把风筝高高抛起。风筝就像被春风托起一样,摇摇晃晃地升上了天空,我心里别提多高兴了!
旁边的小丽看得眼睛都亮了,羡慕地说:“你也太厉害了吧,可不可以教教我?”我当然乐意啦,我俩就一起开始尝试放飞她的风筝。在小丽的努力下,风筝也终于飞上了天空,我们三个都开心地笑了起来。
不远处,有一家三口也在放风筝。那个小孩正努力地放着一个三角形风筝,风筝在他的手中越飞越高。当他成功把风筝放上去的时候,他爸爸高兴地欢呼起来:“真不错,放得真高!”妈妈虽然没有说话,但只是看着他们,眼里满是温柔和幸福。
放风筝,真的不仅仅是一种乐趣,更是一种情感的交流和递进。在这个春日的午后,我们三个小伙伴在风筝的欢笑声中,快乐地奔跑、欢笑,享受着这份简单的快乐。这样的时光,真是让人难忘啊!
风筝的舞会
在生机勃勃的春天里,阳光洒满大地,万物都换上了新装。小华、小芳和小明三个好朋友约好了一起到公园的大草坪上放风筝。
一来到草坪,他们就被天上那一望无际的蓝天和洁白的云朵吸引了。蓝天上,已经有好几只风筝在飞舞,有的是像金鱼一样摇摆着尾巴的风筝,有的是色彩斑斓、形状各异的三角形风筝……它们在空中翩翩起舞,好像在开一场盛大的舞会。
远处的一家三口也在享受着放风筝的乐趣。小男孩拉着线,控制着风筝的高低,爸爸将手搭在妈妈的肩上,满脸骄傲地指着风筝说:“我们家的儿子真棒,连放风筝都会了。”妈妈也笑得合不拢嘴。
近处,小明手里拿着线轴,眼睛紧盯着天空,手拉扯着手中的线。小华则把燕子风筝高高地举过头顶,准备随时放手。小芳站在小明旁边,像个小指挥家一样,大声喊着:“跑!跑!放!”随着小芳的一声令下,小明飞快地跑起来,小华也适时地放开了手中的风筝。就这样,燕子风筝乘着春风,摇摇晃晃地飞上了天空。三个小朋友看着风筝越飞越高,玩得不亦乐乎。
天空上,风筝们也在欢快地交谈着。金鱼风筝得意洋洋地说:“我飞得最高,你们都比不过我!”一旁的三角形风筝不服气地说:“我也快要飞到你这个高度了,别得意太早!”而刚刚起飞的燕子风筝也不甘示弱,它大声地说:“我也会飞到你们的高度,等着瞧吧!”
不知不觉,太阳渐渐西斜,天空聚会也即将结束。一个个风筝在线的牵引下,依依不舍地回到了主人的手中。小华、小芳和小明也恋恋不舍地告别了草坪,踏上了回家的路。
草地上虽然已经空无一人,但似乎仍能让人感受到白天的快乐与温暖。他们心里都在期待着,不知明天又会有哪些有趣的事等着他们呢?
放风筝,真快乐!
“青草地,放风筝,汝前行,吾后行”。在一片碧绿碧绿的“地毯”上,小草们探出头来,好奇地眨巴着眼睛,望着这新奇又美丽的世界。小花们也不甘落后,它们努力地绽放着自己的芳香,为空气平添了许多清新和香气,让人忍不住深呼吸几口。
在这片绿油油的草地上,三个要好的朋友正欢快地放着风筝呢!李明高高地举着那只色彩斑斓的风筝,眼睛紧紧盯着天空,生怕错过任何一个让风筝起飞的好时机。张华手持风筝线和线轴,回头看了一眼李明,两人心有灵犀一点通。李明心领神会,立马用力扔出风筝,张华则像一匹脱缰的野马,飞快地跑了出去。风筝在空中摇摇摆摆,就像一个喝醉了酒的大汉,逗得大家哈哈大笑。
蒙蒙红着脸,站在一旁看得入了迷,她羡慕地对张华说:“小哥哥,你的风筝飞得真高,可以教教我吗?”张华爽快地答应了,立刻放下自己的风筝,耐心地帮蒙蒙放起了风筝。在张华的指导下,蒙蒙的风筝也渐渐地飞上了天空。
远处,有一家人也在享受着放风筝的乐趣。孩子成功地放飞了风筝,只见那爸爸骄傲地扬起眉头,对妈妈说:“我儿子可真是放风筝的高手!”一家人其乐融融,幸福满满。
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。草地上留下了孩子们的欢笑声和欢声笑语,还有那些五彩斑斓的风筝,它们在空中翩翩起舞,为这美好的春天增添了一道亮丽的风景线。
风筝如梦
三月的春日,天空像打翻的蓝色墨水瓶,湛蓝清澈。星期天的早上,小丽、小明和小华三个小伙伴,结伴前往公园放风筝。
一进公园,他们就被眼前的景象惊呆了!放风筝的人可真多啊,公园里热闹非凡,五颜六色的风筝在蓝天中翩翩起舞,有的像蜈蚣,有的像金鱼,还有的像老鹰……看得他们眼花缭乱。
他们迫不及待地开始放风筝了。小明拿着风筝线和线轴,在前面欢快地跑着,小华则举着那只栩栩如生的燕子风筝,在后面紧追不舍。小明一边跑,一边慢慢把线拉长,小华看准时机,往天上一抛,燕子风筝便像长了翅膀一样,飞向了蔚蓝的天空。三个小伙伴在草坪上快乐地奔跑着,笑着,喊着,玩得开心极了!
不远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。他们的儿子把三角形风筝放得高高的,风筝在蓝天中稳稳地飘着,好像在和云朵赛跑呢!隐约可以听见爸爸指着天上的风筝,自豪地说着什么,妈妈在一旁欣慰地点了点头,眼里满是慈爱和骄傲。
看着天空中飞舞的风筝,小丽、小明和小华心中充满了憧憬。他们想,风筝就像我们的梦想,在春风的吹拂下,越飞越高,越飞越远。他们也要像风筝一样,勇敢地追逐自己的梦想,让梦想在蓝天中翱翔!
风筝下的欢笑
阳春三月,春光明媚,天空像被水洗过一样清澈,正是放风筝的绝佳好时节。
今天,李小明、王小刚和孙小红三个小伙伴,他们蹦蹦跳跳地来到了一片绿油油的草地上,那草地软绵绵的,像是铺了一层厚厚的绿色地毯。远处,一家三口正在欢快地放风筝,他们的风筝在蓝天中自由翱翔,看得李小明三人心里痒痒的,迫不及待地拿出自己的风筝来。
李小明手持风筝线,眼睛亮晶晶的,充满了期待。而王小刚则负责拿着那只栩栩如生的“燕子”风筝,他轻轻地抚摸着风筝的翅膀,仿佛在给它加油打气。突然,一阵春风吹来,小明开心地叫道:“风来了,风来了!准备起飞!”说完,他就像一匹脱缰的小马,毫不犹豫地跑了起来。王小刚紧紧地跟在后面,手里紧握着风筝,准备随时放手。
不到一会儿,燕子风筝就在小明的奔跑和王小刚的助力下,摇摇晃晃地飞了起来。蓝蓝的天空,加上朵朵白云的映衬,燕子风筝显得格外醒目,就像一只真正的小燕子,在天空中自由飞翔。远处那家三口的爸爸也指着风筝,不停地炫耀着:“看我儿子有多厉害,快来看看呀!”
此时,天空中已经飘满了各种各样的风筝,它们有的像蜈蚣蜿蜒盘旋,有的像金鱼摇头摆尾,还有的像老鹰展翅高飞。这一只只风筝共同组成了一幅秀丽无比的画卷,它们犹如一架架飞向未来的时光机,载着孩子们的梦想和希望,在蓝天中自由翱翔。
风筝快乐日
今天天气晴朗,天空中飘着几朵悠闲的白云,像是大自然特意为我们的风筝派对装点的背景。我、小明和芳芳兴高采烈地来到公园里的空地上,准备展开一场风筝大赛。
我和小明决定先合作放风筝。小明手里拿着线团,眼睛紧紧盯着天空,生怕错过一丝风起的迹象。我呢,则努力地把风筝举过头顶,就像举着一个即将起飞的小飞机。忽然!来了一阵大风,小明眼疾手快,赶紧大叫一声:“放!”我收到了“起飞指令”,赶快用力地把风筝投向空中。小明则像离弦的箭一样,快速地跑了起来。他在草地上欢快地奔跑,风筝也跟着在空中“翩翩起舞”。
就在这时,芳芳也按捺不住内心的激动,把自己的风筝也拿了出来。我和小明立刻变身成“风筝小教练”,一个负责讲解放风筝的技巧,一个负责实际操作演示。在我们的悉心教导下,芳芳也学会了放风筝,她的风筝很快就在天空中自由翱翔了。
我看着这些五彩斑斓的风筝,忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,在空中自由地飞翔。我飘过一家三口身边,看见他们的孩子放着一个三角形的风筝,隐约还能听见父母在为孩子加油鼓励的声音。过了好一会儿,我才恍然大悟,原来我不是风筝,我是在放风筝呢!
一只只风筝在空中交织成一幅美丽无比的画卷,它们犹如一架架飞向未来的飞机,载着小朋友们的梦想去探索未知的世界,去发现新奇的事物,去遨游广阔的宇宙。这真是一次难忘的放风筝之旅啊!
畅享风筝时光
春天到了,万物苏醒,我也迎来了我的“新生”——我是一只金鱼风筝,准备带着你们一起去看一场精彩的风筝表演!
在阳光下,小铭、小红与小乐像三只快乐的小鸟,一同飞往公园那片宽阔的草地。小铭手里拿着风筝线,眼神里充满了期待;小乐则紧紧地抓着风筝头,好像生怕它会跑掉一样。他们在草地上欢快地奔跑着,只听小铭大喊一声:“放手吧!小乐!”小乐听见了,像个小跳蛙一样跳了起来,把我这只金鱼风筝高高地扔向了天空。我一离开小乐的手,就迫不及待地飞向远方,加入了那片五彩斑斓的风筝大队。
一旁的小红双手抱着自己的风筝,眼睛一眨不眨地看着小铭和小乐放风筝,嘴里还不停地赞叹:“你们放的可真好呀!”她的双眼里充满了羡慕,好像恨不得自己也立刻飞起来一样。
再看远处的一家三口,他们也正在享受着放风筝的乐趣呢!小蓝拿着风筝线,在草地上奔跑着,他的风筝在空中翩翩起舞。爸爸指着风筝,满脸骄傲地说:“儿子,你的风筝飞得可真高呀!如果给爸爸放,一定放不了这么高。加油,你一定可以放得更高的!”小蓝听了,笑得更加灿烂了。
你看,他们玩得多开心呀!我在天空中自由地飞翔,感受着风的力量,也感受着这份来自春天的快乐。让我们一起在天空中畅享风筝飞扬的时光,让快乐随风飘扬!
等风起
“放风筝去喽!”一大早,小红、明明和小刚就兴高采烈地结伴去公园放风筝。明明手里紧紧拽着风筝线,一脸自信地跑着,小刚则高高地举着风筝,眼睛盯着天空,仿佛在寻找最佳的放飞时机。
“有风了,就是现在,松手!”明明突然大喊一声。小刚听到后,立刻松开了手,只见他们的风筝像一只欢快的小鸟,嗖的一下就在空中翱翔起来。“我的蝴蝶一定会飞得最高!”小红在旁边拿着自己的蝴蝶风筝,羡慕地看着他们,眼里闪烁着期待的光芒。
“话可别说得太早,我可是放风筝的高手。”明明笑着对小红说。不过,他们还是异口同声地答应了帮助小红放风筝。不一会儿,在明明和小刚的齐心协力下,小红的蝴蝶风筝也翩翩起舞地飞上了天。
循着风筝的方向望去,远处有一家三口,小男儿正在放一个五颜六色的三角风筝,风筝在空中划出一道道美丽的弧线。他的爸爸和妈妈在一旁欣慰地指着风筝,满脸骄傲地说:“你放的风筝可真好,真高!”
有了风,风筝就有了生命,它们在空中自由地舞蹈,好像在诉说着自己的故事。我也有了梦想,有了展翅高飞的力量。等风起,我要像风筝一样自由地飞翔,放飞我的梦想,让它在天空中闪耀光芒。
春日风筝赛
二三月的春日里,阳光明媚,微风轻柔,草地上已经围满了人,热闹非凡。而我带着满满的好奇和期待,来看看大家怎么放风筝,当然,更重要的是,我要和小亮来一场风筝大赛!
星期天,我早早地约好了小亮,一起带着风筝来到了这片充满欢声笑语的草地。小亮一到场,就自信满满地说:“我这次必胜,我可是放风筝的高手!”我也不甘示弱,回应道:“你别高兴得太早,我也是高手!”
比赛开始了,我手持风筝线,对小亮喊道:“三,二,一,准备,放线!”随着我的一声令下,我飞快地跑了起来,风筝在我的牵引下越飞越高,我洋洋得意,感觉自己就像和风筝一起飞上了天空。风越来越大,风筝仿佛受到风的鼓舞一般,在天空中翩翩起舞,美丽极了。
这时,小红跑来,好奇地问我们:“小明,小亮,你们放风筝真起劲啊!能教教我吗?”我故作神秘地说:“叫我帅哥就教你。”小红俏皮地回应:“帅哥,能教我了吗?”我哈哈大笑,边回忆边说:“好,首先你找一个有风的地方,再逆风跑,边跑边放线。注意,线要慢慢放,不然一直放线会绕在一起的。”在我和小亮的悉心指导下,小红的蝴蝶风筝没一会儿便翩翩起舞地飞了起来!
远边还有一家三口,也正在享受着放风筝的乐趣。一旁的妈妈远远地看着孩子的风筝,眼里满是慈爱。隐约听到爸爸指着风筝,自豪地说:“孩子的风筝飞得好高啊!”那一刻,我深深感受到了风筝带来的不仅仅是快乐,更是家人间的温情和陪伴。
这场春日风筝赛,让我收获了友谊,学会了分享,更让我明白了:生活中的美好,往往就藏在这些简单而平凡的瞬间里。只要我们用心去感受,去珍惜,就能发现生活中的每一处风景,都能成为我们心中最宝贵的回忆。
生活里的小美好
今天,我和丽丽还有小刚约好一起去公园放风筝。一到公园,小刚就拉着我说:“小明,你可以和我一起放一个风筝吗?我的技术不是很好,怕放不起来。”我笑着回答:“好呀!放风筝就是要一起玩才有趣呢,我们一起放吧!”
于是,我们开始了我们的放风筝大计。我一手紧紧地拿着线轴,一手轻轻地拉着线,小刚则小心翼翼地拿着风筝,眼睛盯着天空,生怕错过一丝风起的机会。“风来了!”小刚突然喊道,声音里充满了期待。我回应着:“快松手!”小刚毫不犹豫地松开了手,我就像离弦的箭一样,带着风筝跑呀跑。
我一边跑一边回头喊:“小刚!快过来!接力!”小刚刚听到我的喊声,就立刻跑了过来,向我伸出了手,兴奋地喊道:“快给我!我也要试试!”我笑着说:“好!给你!”小刚接过风筝线,带着风筝继续跑,一边跑一边笑,那笑声在公园里回荡,感染着每一个人。
小刚跑了一圈回来,累得气喘吁吁,风筝也失去了助力,慢慢地停了下来。这时,小红跑过来,好奇地问我们:“小刚、小明,你们好厉害啊!风筝飞得那么高,教教我呗!”我们异口同声地说:“好呀!”然后,我们就耐心地教小红如何放风筝,不久,天空中就飞起了一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,美丽极了。
远处,有一家三口也在放风筝,小男儿正在努力地放着他的绚丽多彩的三角形风筝,妈妈和爸爸在一旁指着风筝,鼓励地说:“加油!宝贝,你放得真好!”
夕阳西下,天边染上了一抹金红,大家都依依不舍地回家了。今天真是一个美好的一天,我们不仅学会了放风筝,还收获了友谊和快乐。我想,这就是生活的美好吧!
东风里的小精灵
东风吹拂,万物复苏,春姑娘用她那神奇的画笔,擦亮了漫天飞舞的风筝。在这样一个充满生机的春日里,蓝星、小明和小刚相约来到了一片绿油油的草地放风筝。
草地上,小刚高举着那只栩栩如生的燕子风筝,小明则手持风筝线和线轴,一副蓄势待发的样子。微风轻轻吹过,小刚看准时机,快速放手,燕子风筝就像被赋予了生命一般,随着风儿翩翩起舞,飞上了蓝天。站在旁边的蓝星看得眼花缭乱,心里别提多羡慕了,连忙说:“小刚、小明,你们能教教我吗?”小刚和小明异口同声地回答:“当然可以!”
在小刚和小明的耐心指导下,不一会,空中便多了一只可爱的风筝,那是蓝星亲手放飞的。阳光下,三个孩子玩得不亦乐乎,笑声此起彼伏。
另一边,一家三口也正努力地放着风筝。蓝蓝一边拽着风筝线,一边奔跑着,尝试了几次,终于松手。那风筝也在风的帮助下,摇摇晃晃地升上了天。爸爸指着风筝十分开心,妈妈则微笑着站在一旁,眼里满是欣慰。无形的爱在他们之间流转,构成了一幅温馨的画面。
放风筝,不仅仅是一种乐趣,更是一种情感的交流和增进。在这个春日午后,孩子们在风筝的陪伴下,享受着无忧无虑的快乐;而家庭成员们也在这个美好时刻中,更加深刻地感受到了彼此之间的温暖和默契。这个东风里的小精灵,传递着爱与希望,让这个世界变得更加美好。
放飞孩子们的期盼
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,大地披上了一层嫩绿的新装,正是放风筝最好的时节。蓝蓝的天上飘着棉花糖似的白云,柔软又洁白,让人看了心情格外舒畅。小红、小华和小明三个小伙伴,早就约好了要去放风筝,这不,他们一早就来到了宽阔的草坪上。
草坪上,小华高举着那只活灵活现的燕子风筝,眼睛紧紧盯着天空,生怕错过一丝风起的机会。小明则是扯着线轴,一手紧握着风筝线,准备随时冲刺。两人分工合作,各自忙着手中的活,脸上洋溢着期待和兴奋的笑容。
一阵微风轻轻吹过,小明立刻大喊:“三,二,一,小华,撒手!”说完,他迎着风跑了起来。听到指令的小华毫不犹豫地撒了手,只见风筝一秒便乘风飞上了高高的天空,像一只真正的燕子在空中翱翔。
“哇!太棒了!风筝飞起来了!”一旁抱着风筝的小红兴奋得跳了起来,拍手叫好。小明也一边跑一边得意地说:“嘿嘿,我厉害吧。”小红双手拿着她的蝴蝶风筝,眼巴巴地看着小华,说:“小华,我一个人放不了风筝,请你帮帮我吧!”小华爽快地答应了:“可以啊。”在小华的帮助下,不一会儿,小红的蝴蝶风筝也翩翩起舞地飞上了高空。
他们立刻开启了“风筝比赛”,看谁的风筝飞得更高更远。过了一会儿,胜负已分,小明凭借着高超的技巧得了第一名!远处,一个孩子也放着风筝,放得高高的,他的父亲一边指着风筝,一边骄傲地说:“我的孩子可真厉害,连彩虹风筝都会放了!”
风筝高高地飞在天空,它们不仅仅是风筝,更是孩子们心中的盼望和快乐。每一次风筝的升起,都承载着孩子们对梦想的追求。在这个充满生机和希望的春天里,让我们一起放飞风筝吧!
风里的桥梁
阳春三月,春回大地,百花齐放,到处都洋溢着生机勃勃的气息,这正是放风筝的大好时机。
在一片绿油油的草地上,三个要好的小伙伴正忙得不亦乐乎,他们就是小明、小华和小丽。抬头望去,湛蓝的天空中已经飘荡着几只风筝,有金鱼风筝摇着尾巴,有三角形风筝稳稳地飘着,它们装点着这片湛蓝的天空,让天空显得更加绚丽多彩。
草坪的一边,小明高举着那只栩栩如生的燕子风筝,眼睛紧紧盯着天空,生怕错过一丝风起的机会。小华则手持风筝线和线轴,做好了放风筝的充分准备。这时,一阵微风轻轻拂过,小明兴奋地大喊:“风来了,风来了,小华快放线!”小华闻言,立刻轻轻松开了手,燕子风筝便迎着风,像一只真正的小燕子一样,展翅飞向天空。
旁边的小丽捧着一只美丽的蝴蝶风筝,眼睛里闪烁着期待的光芒。见小明和小华成功放飞了燕子风筝,她便迫不及待地请求小明也帮她放一下。小明毫不犹豫地答应了,他接过蝴蝶风筝,立即帮小丽放了起来。不一会儿,空中便多了一只迎风起舞的蝴蝶风筝,它翩翩起舞,好像在和燕子风筝比美呢!
不远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。他们的儿子手握着五彩斑斓的三角形风筝,一手牵线,一手放线,缓缓向后退着。爸爸手指着风筝,满脸自豪地说:“不愧是我的儿子,连放风筝都学会了,放风筝高手非你莫属了!”妈妈则在一旁微笑着,看着父子俩的互动,心里充满了幸福和满足。一家三口在湛蓝的天空下,幸福地笑着,共享着这难得的家庭时光。
放风筝,不仅仅是一种简单的乐趣,更是一种情感的交流和增进。在这个美好的春天里,孩子们在风筝的欢笑声中,享受着无忧无虑的快乐;家庭成员们也在这个美好时刻中,感受到了彼此之间的温暖和默契。风筝,就像一座桥梁,连接着人与人之间的情感,让这个世界变得更加美好和和谐。
春日风筝秀
阳春三月,春光明媚,仿佛大自然的一切都焕发了新的生机。蔚蓝的天空如洗过的镜子,没有一丝杂质,正是放风筝的最佳时节。
小刚和小明迫不及待地来到了这片开阔的草地上。小刚手中高举着一只形态逼真的燕子风筝,那双眼睛紧紧盯着天空,神情严肃而专注,好像在进行一项神圣的任务。小明呢,他一手握着风筝线,一手紧握线轴,满脸期待地站在小刚前方。一阵和煦的春风吹过,带来了花草的香气,也带来了放风筝的最佳时机。小刚兴奋地对小明说:“小明,风来了,快放线!”小明听后,就像听到了起跑枪声的运动员,猛地向前奔去。不一会儿,那燕子风筝便乘着春风,摇摇摆摆地飞上了湛蓝的天空。
小美在一旁,双手紧紧抱着一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,眼睛里满是羡慕与惊喜。她看着高高飞翔的燕子风筝,情不自禁地赞叹道:“你们可真厉害!燕子风筝真的飞上天空了!”她的声音里充满了对朋友的钦佩和对飞翔的向往。
远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。孩子熟练地操控着一只三角彩虹风筝,它在天空中划出一道道绚丽的弧线。爸爸和妈妈时不时地看着远方的风景,时不时又抬头指一指天上飞翔的风筝,脸上洋溢着幸福与满足的笑容。他们的身影在夕阳的余晖下拉长,构成了一幅温馨而美好的画面。
春天的草地,因为有了这些欢声笑语和飞翔的风筝,变得更加生动而富有活力。在这里,每个人都能找到属于自己的快乐,就像那些自由飞翔的风筝一样,无拘无束,享受着美好的春光。
阳春三月放风筝
春光作序,万物和鸣。碧蓝的天空如同被蓝墨水轻轻洗过一般,暖阳如同碎金般洒下,给大地披上了一层金色的薄纱。这美好的时光,仿佛是大自然特意为我们准备的一场盛大的聚会。
草坪上,人群熙熙攘攘,大家手中的风筝如同五彩斑斓的蝴蝶,在蓝天中翩翩起舞。这是一场无声的放风筝大赛,每个人都沉浸在自己的欢乐世界里。
远处,传来了一阵爽朗的笑声,原来是小红、小刚和小军也加入了这场盛会。小军高高地托举着风筝,像是一位庄严的守护者。小刚则像一只欢快的小鹿,在前面不停地奔跑。忽然,一阵春风吹过,小刚兴奋地大喊:“风来了,风来了!小军,快把风筝扔出去!”小军听后,毫不犹豫地把手中的风筝往高空一抛。只见那风筝如同一只展翅高飞的雄鹰,顺利地飞上了蓝天。
小红站在一旁,目不转睛地看着这一幕,眼里闪烁着激动的光芒。她拍着手掌,连声赞叹:“你们真厉害,风筝真的飞起来了!”
我站在旁边,静静观望着。看着天空中自由翱翔的风筝,我仿佛也变成了一只燕子风筝,摇摇晃晃地飞向了高空。在春风哥哥的温柔吹拂下,我看到了祖国的大好河山:高耸的树木如同绿色的卫士,守护着这片土地;清澈的小河如同一条透明的丝带,蜿蜒流淌;而那些无忧无虑的孩子们,则是这片土地上最美丽的花朵。
远处,一家三口温馨的画面吸引了我的目光。孩子正兴高采烈地放着三角形的风筝,而爸爸和妈妈则站在一旁,静静地观赏着远处的风景。这幅画面,如同春天里最美的画卷,让人心生暖意。
春天真是一个幸福的时节,希望大家都能抽出时间,来草坪上感受放风筝的魅力,享受这份自由与欢乐。
我的“飞翔”日记
大家好,我是彩虹三角风筝,一个色彩斑斓、轻盈飘逸的天空使者。在那个星期天的早晨,当第一缕阳光羞涩地探出头来,洒下一片金黄色的温暖时,我已经迫不及待地准备开始我的飞行之旅了。
草地宛如一张巨大的绿色绒毯,铺展在眼前,绿得如此鲜亮,仿佛是大自然最得意的作品。小明兴奋地把我高高举在头顶,他那双充满期待的眼睛里闪烁着光芒,就像两颗璀璨的星星。小强则站在草坪的前方,紧紧拽着我的引线,仿佛是一位即将指挥乐队的大师,万事俱备,只等那缕神奇的东风。
终于,一阵温柔的春风吹过,它轻轻地拂过我的脸庞,带来了大地的芬芳。小明毫不犹豫地松开了我,我便乘着这股春风,缓缓地、优雅地升上了高空。那一刻,我仿佛插上了翅膀,与自由紧紧相拥。
在空中,我看到了蓝得深邃的天空,它像一块巨大的宝石,镶嵌着几朵洁白的云朵,它们悠然自得地游走着,像是天空中的流浪诗人。低头一看,草坪上那温馨的一家三口映入眼帘,孩子手中的三角形风筝正欢快地舞动着,爸爸和妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容,不时抬头望向天空,仿佛也在分享我的快乐。
如果你也喜欢这份在天空中自由翱翔的快乐,那就让我们一起邀请更多的风筝小伙伴加入吧!让我们在蓝天的怀抱中,共同编织出一幅幅美丽而生动的画卷,让快乐和幸福随着风筝线,传递到每一个角落。
春风一线引飞鸢
春天,这位温柔的画家,用绚烂的色彩在大地上轻轻勾勒,绘出一幅幅百花争艳的画卷。而在这绚烂的季节里,放风筝成了我们最向往的乐事。今天,就让我引领你走进一场充满欢声笑语的风筝放飞之旅吧!
在一个阳光如金、温暖如怀抱的春日午后,小红、小华和小强带着满心期待,相约来到了绿草如茵的公园。刚踏入这片生机勃勃的天地,一阵和煦的春风便迎面扑来,仿佛是大自然最温柔的邀请。
小强兴奋地高举着一只栩栩如生的燕子风筝,小华则紧握线轴,眼神中闪烁着期待的光芒。随着一声“开始”,小华如离弦之箭般向前奔跑,小强紧随其后,风筝在他们的默契配合下,缓缓升空。当小强松开手的那一刻,燕子风筝仿佛真的拥有了翅膀,在蓝天中自由翱翔。小红在一旁拍手欢呼:“飞起来了!飞起来了!”她的笑声如银铃般清脆,为这幅画面增添了几分灵动。
远处,一家三口也在享受着放风筝的乐趣。小男孩手中的三角形风筝在爸爸的指导下,摇摇晃晃地升上了天空,他脸上的笑容比春花还要灿烂。爸爸和妈妈满眼都是宠溺与幸福,他们的加油声,为这温馨的场景添上了浓墨重彩的一笔。
让我们也融入这春风的怀抱,让心灵随着风筝一同飞翔,感受那份无拘无束的欢乐与自由吧!在这美好的春日里,每一缕风、每一片云、每一个飞翔的风筝,都在诉说着春天的故事,传递着无尽的喜悦与希望。