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小升初科学备考真题分类汇编
综合题(真题卷)41题(教科版)
1.(23-24六年级下·陕西榆林·小升初真题)学校的开心农场建设两年来,种植的植物越来越多,布局越来 越合理,逐渐成为学校一道靓丽的风景线。为了让同学们浏览农场的全貌,学校计划在农场的中心位置建造观赏塔台。下图是小明的塔台设计,随后他对自己搭建的塔台进行了测试,请分析回答下列问题:
(1)上图是小明测量塔高的两种方法,其中正确的是 (填序号)。
(2)除了测试塔高外,小明还测试了塔台的顶端承重能力、抗风能力,实验结果如下表,实验 测量的是塔台的顶端承重能力,为了加强该塔台的顶端承重能力,请你提出一条合理的建议: 。
实验一 书本
第一次 第二次 第三次
1本 2本 1本
实验二 风力
一档(小风量) 二档(中风量) 三档(大风量)
√ √ √
(3)在开心农场活动时大家发现,除了精心种植的农作物外,还有另外的一些植物,比如狗尾草和蒲公英。这两种植物中,属于平行脉的是 ,属于非平行脉的是 。
2.(23-24六年级下·湖南益阳·小升初真题)读太阳系示意图(如下图),回答下列问题。
(1)太阳系中,目前公认的绕太阳公转的大行星有 颗,其中体积最大的 (填字母)。
(2)当太阳、 (填字母)和地球三个天体,恰巧排成一直线时,就会出现金星凌日天象。
(23-24六年级下·河北秦皇岛·小升初真题)下图是某实验小组制作的塔台模型,他们将这个塔台模型命名为围栏防护型。(A处为护栏,D处为滚珠)
3.在测试塔台高度时,该塔台的高度应该是( )的长度。
A.AC B.BC C.BD
4.从设计图中可以看出,该塔台采用了很多 形框架结构来增强稳定性;侧面采用镂空结构的原因是 。
5.除了画出正面的示意图,还需要画出 和 的示意图。
6.塔台下面加上滚珠的主要目的是 。
(23-24六年级下·河北秦皇岛·小升初真题)为探究星空的奥秘,某校天文小组同学在野外观察到的星空如图所示。
7.①、②两地中, 是北斗七星,它是 星座的明显标志。A、B、C、D四颗星星中, 是北极星,北极星始终在 方。
8.在夏季夜空中,我们会看到一条闪亮的光带,就是人们常说的 ,它是由许许多多的 星组成的。
9.晚上观测星空时,我们可以选择( )地点最佳。
A.城市的广场 B.郊外的山顶 C.马路的边上
10.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)以下是“国际暗夜周”活动中展示的两张月食照片。
照片一是当地时间4月8日在北美洲多地可观测到的今年全球唯一一次日全食。
照片二是2019年7月我国龙江二号从月球角度拍摄发生在南美洲的日全食影像,在照片中可以看到落在地球上的月球的阴影。
(1)分析两张照片,晓光推测出日食现象的成因是: 。
(2)比较日食和下图的金星凌日现象,下列说法正确的是( )。
A.凌日时金星只能挡住一小部分太阳,是因为金星离地球比较远。
B.两种天文现象的发生原理都是因为行星运行到地球和太阳之间。
C.观察月食时需佩戴专门的遮光眼镜,但观察凌日现象则不用。
(3)对月食现象有深入了解后,晓光想把下图中的日食模型进行改进,他可以 。
11.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)晓明想根据下图所示八颗行星的基本数据表制作太阳系模型。
(1)请帮他补充好基本数据表:①号是 ,它是目前唯一一颗发现存在生命的行星;②号是 ,它是太阳系中最大的行星;③号是 ,它拥有美丽的光环。
(2)下面是八大行星距离太阳远近的纸带模型,每一个格子代表10000万千米,请用“①、②、③”在纸带模型中标注出上题对应行星。
(3)太阳系只是宇宙中的沧海一粟,下列包含关系正确的是( )。
A. B. C.
(4)我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就,请列举两个相关工程: 、 。
12.(23-24六年级下·黑龙江齐齐哈尔·小升初真题)下面是有关太阳系中太阳及八颗行星的示意图,请回答下列各题。
(1)太阳的质量约占太阳系所有天体总质量的99.86%,常见的太
阳活动有太阳黑子、耀斑等,剧烈的太阳活动不会导致( )。
A.地球极光增多 B.地球磁场变化 C.地球温室效应
(2)写出图中B和D分别代表的行星名称:( )和( )。
(3)八颗行星绕太阳公转方向是一致的,都是( )运转,而且轨道面在同一平面上。
13.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)晓光和晓明一起制作了校园生物分布图。
(1)他们发现的动物中,属于昆虫的是: 。(填写序号)
(2)为了方便研究发现的植物,他们将15种植物根据一个标准分为两类,再确定新的标准,将其分为两类,直到不能再分,这种分类方法叫: 。
(3)晓光发现的乌毛蕨属于蕨类植物的一种,蕨类植物在地球上已经生存了3亿多年。科学家会通过研究 来比较古代和现代蕨类植物的异同。
(4)通过分析校园生物分布图,晓光发现动物与植物出现的范围存在大面积交叉,这是因为校园内的动植物存在什么有趣的关系? 。
14.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)晓光和晓明对研究生物多样性产生了极大的兴趣,他们相约到内伶仃福田自然保护区参观学习。
广东内伶仃福田自然保护区于1988年5月晋升为国家级自然保护区,由内伶仃岛和福田红树林两个区域组成。
福田红树林保护区是重要的鸟类栖息地,每年都有近十万只长途迁徙的候鸟在深圳湾停歇,是全球重要的生态系统,在维持滨海区域生态安全和可持续发展、提高应对气候变化能力等领域具有重要作用。保护区共记录鸟类272种,其中60种为国家重点保护鸟类,如黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕、黑嘴鸥、海鸬鹚、白琵鹭等。为了高效监测鸟类种类和数量,保护区利用了Al“鸟脸”识别,可以通过视频检测设备捕捉鸟类关键特征,对鸟类的物种信息进行实时识别。
(1)晓明推测AI“鸟脸”识别技术和人像识别技术有很多相似之处,下列说法不正确的是( )。
A.世界上找不到相貌完全相同的人,也找不到外表特征一模一样的鸟。
B.和人的相貌特征一样,鸟类的“相貌特征”也存在遗传变异现象。
C.鸟类动物和哺乳动物的区别是有没有翅膀。
(2)候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的。可见动物在行为方式上也存在 现象。
(3)结合今年国际生物多样性的主题,晓光和晓明也想做一些力所能及的事情来保护生物多样性,他们可以 、 。
15.(23-24六年级下·云南大理·小升初真题)如图是我们收集的一些塔的图片,观察塔的结构特点,回答下列问题。
东方明珠塔中原福塔广州塔
(1)观察三种塔发现,塔底基座 (选填“大”或“小”),渐渐的越往上越 ,越往上用料越 。其中铁塔具有 (选填“四边形”或“三角形”)结构,底面大,下面 (选填“轻”或“重”),风阻 (选填“大”或“小”)等特点。
(2)若要建造一座塔台,其过程包括:明确任务→ →建造(模型)→测试→ →改进。
(23-24六年级下·河北秦皇岛·小升初真题)在墨西哥生活着一种叫丽脂鲤的鱼种,这种鱼种有生活在地表的,有生活在洞穴的。生活在洞穴的丽脂鲤因长期处在不见天日的洞穴中,视力逐渐退化或完全消失,而身体得不到光线照射,也让鱼体表的色素渐渐消退呈现半透明状。洞穴鱼和地表鱼由于生活环境不同,身体的各种性状也有所不同,洞穴鱼的口的尺寸更大,它们的脊椎要比地表鱼少1或2节,身体的形状也更加扁平,这种身体结构让它们更适应在洞穴中的岩石碎屑中搜寻食物。
16.洞穴鱼的身体特点主要是在进化过程中( )。
A.对寒冷的适应 B.对黑暗的适应 C.对咸水的适应
17.丽脂鲤,同一鱼种,由于生活环境不同身体结构也不同,这是( )的结果。
A.自然选择 B.人工选择 C.自然选择和人工选择相结合
18.在实验室模拟自然条件下,洞穴鱼和地表鱼同时生活在一个黑暗的大鱼缸里,下列情况最有可能发生的是( )。
A.地表鱼更容易看到食物 B.洞穴鱼更容易找到食物 C.地表鱼更容易在石缝中穿行
19.根据动物的骨骼特征,墨西哥丽脂鲤属于 动物。
20.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)暑假,小安回到了老家,在这里小安度过了一个愉快又充实的假期。
小安借用奶奶家的厨房为奶奶做“辨别物质”实验表演。道具:甲、乙两个杯子中装有无色透明的液体,一杯是饮用水,一杯是白醋;A 和B两个碗中装有白色粉末,一碗是小苏打,一碗是淀粉。
请你根据要求回答问题:
(1)小安刚把A 碗中的白色粉末倒入甲杯中,就发现甲杯中产生了大量气泡。据此,可以判断甲杯中的液体是 ;A碗中的白色粉末是 。
(2)将乙杯中的液体放在酒精灯上加热,会产生气泡,这种变化是 (物理变化/化学变化),判断的理由是 。
(3)小安利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋,在气球中用漏斗加入30克小苏打,然后将气球口套在瓶口上,保证瓶口处密封。将气球倒置,气球中的小苏打进入饮料瓶中时,小安发现气球变大了。让气球变大的动力来自( )。
A.白醋中原本存在的气体
B.空气从饮料瓶外进入瓶子
C.小苏打和白醋反应产生的新物质
(4)气球会一直变大吗?请说明你的理由。
气球 一直变大,因为 。
(5)小安想知道气球中产生的无色气体是什么,他找到了一些资料:
气体名称 特点
二氧化氮(dàn) 比空气重,棕红色,有刺激性气味,支持燃烧
氧气 比空气重,无色,支持燃烧
二氧化碳 比空气重,无色,不支持燃烧
氮气 比空气略轻,无色,常用作保护气体,不支持燃烧
氩(yà)气 比空气重,无色,不支持燃烧
小安推测,气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。他这样推测的理由是 。
(6)晚上,小安和奶奶坐在院里乘凉,夜空中有许多星星。小安告诉奶奶,通过观察星星能发现很多信息,下列说法正确的是( )。
A.无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状
B.“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域
C.在地球的北半球看,北极星始终指向北方
(7)小安和奶奶一起寻找北斗七星,并通过北斗七星找到北极星。(在答题卡上用黑笔作图,画出北极星的位置,并用恰当的方式标注尺寸。)
21.(23-24六年级下·湖南益阳·小升初真题)根据下面材料,回答问题。
江豚是国家一级重点保护野生动物被誉为“水中大熊猫”。2024年3月2日,六只江豚惊现沅江市南洞庭水城。此次重回沅江南洞庭湖,主要得益于近年来洞庭湖的生态环境专项治理和长江十年禁渔政策实施后的成效,为江豚提供了更大的活动空间和充足的食物来源。
(1)江豚像兔子那样直接生下小动物,属于 动物。
(2)江豚与下列动物属于同一类的是( )
A.鲫鱼 B.扬子鲟 C.鲸鱼
(3)江豚是我国珍稀濒危的淡水鲸类,为了保护江豚,我们可采取的措施是 等。
22.(23-24六年级下·江西赣州·小升初真题)实验室有四个玻璃试剂瓶没有贴标签,已知其中分别有水、白醋、小苏打和淀粉。请你根据以下信息鉴别出它们。
信息一:通过肉眼观察发现A、B瓶中的物质是白色粉末状的,C、D瓶中装的都是无色透明液体。
信息二:分别提取一些样品进行混合,发现A会溶解在C中,A与D混合产生了大量气泡;B与C混合后糊化,B与D混合无明显现象。
根据上述分析推断出:
A是( ),B是( ),C是( ),D是( )。
23.(23-24六年级下·云南大理·小升初真题)模拟日食的形成过程,并根据题意回答下列问题。
(1)如图①所示,将三张卡纸剪成三个大小不同的圆片,③号圆片比较大代表 ,①号圆片稍大代表 ,②号圆片最小代表 。
(2)将三个圆片分别固定在不同的支架上,支架可以用筷子和橡皮泥制成,摆放时要保证三个圆片的中心在 。
(3)在地球纸片上打一个观察孔观察,当月球离地球较近时,通过地球上的小孔,只能看见 ,看不见 ;当月球离地球较远时(如图②),通过地球上的小孔,可以看到 。
(4)从以上实验可知,当月球运行到太阳和地球之间,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了 现象。
24.(23-24六年级下·浙江金华·小升初真题)蚂蚁的化石极少,世界上发现的最早的蚂蚁化石,形成于距今1亿4500万年至6600万年的白垩纪,保存在一块琥珀里。由此可见,蚂蚁是恐龙灭绝的见证者,它们知道恐龙是怎样从地球上消失的。蚂蚁的身体形态和黄蜂非常相似,这就有力地证明了蚂蚁确实是由黄蜂进化而来。
(1)蚂蚁的化石极少,最可能的原因是蚂蚁( )。
A.体型太小
B.数量太少
C.出现太晚
D.死亡太晚
(2)文中提到的恐龙,属于( )。
A.水生动物
B.脊椎动物
C.肉食动物
D.哺乳动物
(3)蚂蚁与黄蜂的身体非常相似,它们的身体结构都分为( )。
A.头、胸、腹三部分
B.头、躯干、尾三部分
C.头、尾、翅、足四部分
D.头、胸、腹、四肢四部分
(4)文中认为“蚂蚁是恐龙灭绝的见证者”,主要依据是( )。
A.蚂蚁化石中含有恐龙的遗迹
B.恐龙化石中含有蚂蚁的遗迹
C.蚂蚁经历了恐龙灭绝的时代
D.恐龙经历了蚂蚁灭绝的时代
(5)关于“恐龙灭绝的原因”,你的观点是什么?(至少写2点)
(23-24六年级下·山东滨州·小升初真题)我们经历了像工程师一样建足球场指挥塔台的“工程”任务,请根据自己完成任务的过程,回答下列问题。
25.为了获得建塔资格,我们要先制定标书,下列关于标书的说法正确的是( )。
A.标书只需要包括设计图
B.制定标书时需要关注项目安全
C.标书中的设计越先进越好,不需要考虑成本
26.在设计前,小科来到学校足球场实地考察。你认为塔台的位置在( )最合适。
A.球场正中央 B.中线外围 C.球门后面
27.为了让塔台模型更加稳定、不易变形,我们通常会使用很多( )结构。
A.梯形 B.四边形 C.三角形
28.以下做法不能增加塔台抗震能力的是 ( )。
A.整体框架镂空 B.加大底部面积 C.加大底部质量
29.(23-24六年级下·山东滨州·小升初真题)2024 年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射基地成功发射,人类与宇宙的关系越 来越密切。让我们一起来探秘宇宙吧。
(1)地球绕着太阳公转,因此在地球上有了 的自然现象。
(2)如图,惠惠用三个大小不同的圆纸片做日食的模拟实验,分别代表地球、 月球、太阳三种天体。请将三个圆纸片代表 的天体的名称填写在方框内。
(3)日食发生时,月球挡住太阳看起来和太阳一样大是因为( )。
A.月球离地球近,太阳离地球远 B.月球比太阳还要大
C.月球和太阳本来就一样大 D.太阳离地球近,月球离地球远
(4)北极星所处的星座是( )。
A.小熊座 B.大熊座 C.狮子座 D.猎户座
(5)课堂上我们用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作了银河系模型。其中 纸片上的米粒用来模拟银河系中的_______。
A.卫星 B.彗星 C.行星 D.恒星
(6)上述模型中,用胶水将米粒固定,可以使米粒不掉落。那么,把这 些星星固定在银河系中最主要的力量是( )。
A.星星间相互的引力 B.太阳的引力
C.银河系中心巨大的引力 D.河外星系的引力
30.(23-24六年级下·贵州黔东南·小升初真题)某校六(3)班的“塔台模型”测评会马上要开始了,各小组都按要求建造了高50 厘米的塔台模型,下图是其中三个小组的作品。
(1)建造一座塔台,应该经历 ( )步骤。
①在限制的条件下进行设计②制作一个模型 (画或写解决方案)
③实施建设 ④测试这个模型,评估并改进 ⑤明确一个要解决的问题
A.②③④①⑤ B.①②③④⑤ C.⑤①②④③
(2)从他们展示的模型中,最容易变形的是第 组,你判断的理由是 。
(3)第二、三组中,第 组容易倒塌,你判断的理由是 。
(4)下列是第四组塔台模型的各种测试情景,属于测试承重能力的是( )。
A. B. C.
(5)下面是各小组测评后的改进意见,不合理的是 ( )。
A.第一组:“我们组增加了两侧立柱高度,使稳定性更好。”
B.第二组:“我们组增加了底面的质量和面积,使抗风能力更好。”
C.第三组:“我们组在底部加入了滚珠来提高抗震能力。”
31.(23-24六年级下·云南玉溪·小升初真题)5月22日是“国际生物多样性日”。2021年联合国生物多样性大会将于10月11日至24日在中国云南昆明举行。云南某小学生物兴趣小组,积极参与学校举办的生物多样性保护活动。对当地鸟类资源减少的原因进行了调查。数据如下:外来物种占10%;偷猎占30%;栖息地被破坏占50%;其他原因占10%。
(1)鸟类多样性面临的最主要的威胁来自( )。
A.外来物种 B.偷猎 C.栖息地被破坏
(2)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大大减少,从而影响了当地( )的多样性。
A.生态系统 B.生物种类 C.生物遗传
(3)下列人类行为中,会导致生物多样性锐减的是( )。
A.随意引进外来物种
B.植树造林
C.杜绝滥捕乱猎
(4)保护生物多样性最为有效的措施是( )。
A.建立更多的动物园和植物园供人观赏
B.建立自然保护区
C.生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护
32.(23-24六年级下·云南玉溪·小升初真题)厨房里的科学。
柠檬汁 柠檬汽水
把柠檬切开榨成汁,加少量的水,配成一杯柠檬汁。 一杯水中,加少量的糖、柠檬酸和一小勺小苏打,做成的饮料会冒气泡,就是柠檬汽水了。
(1)制作柠檬汁产生的变化属于( ) 变化。
A.物理 B.化学 C.物理、化学
(2)制作柠檬汽水属于( ) 变化。
A.物理 B.化学 C.其他
(3)在马铃薯的切面上滴一滴碘酒,切面会变成蓝紫色,随后在切面上滴柠檬汁,原来产生的颜色消失了,说法合理的是( )。
A.发生了化学变化 B.发生了物理变化 C.被柠檬汁冲洗了
(4)切过柠檬的铁制刀具忘记清洗,第二天刀具生锈了,原因是( )。
A.柠檬上的水和空气的共同作用
B.空气
C.柠檬上有水
(5)吃饭时,反复咀嚼米饭,米饭在口腔中的味道变化是( )。
A.无味——甜味——苦味
B.无味——甜味——无味
C.甜味——无味——甜味
33.(23-24六年级下·山东滨州·小升初真题)小科和小惠学习了工程建设的特点,接到学校足球场塔台招标任务, 让我们跟着他们的步伐,感受工程的复杂与魅力。
(1)在制订塔台的标书时需要标注 : 、 和 等。
(2)竞标过程中,下列行为正确的是( )。
A.竞标要点是成本与美观
B.制订标书时,无需综合组内成员的意见
C.结合文字、绘图、语言描述等方式表达构思
(3)在设计前,小科和小惠来到学校足球场实地考察。如图,你认为塔台的位置在( )最合适。
A.球场正中央 B.中线外围 C.球门后面 D.边角位置
(4)在设计的过程中需要考虑众多因素,最优先考虑的是 。
(5)学校旁边有一条大路,经常有卡车开过,地面震动厉害,他们提出要 增强塔台的抗震能力。可以 或 。
(6)制作塔台模型时,使用 形结构能使塔台稳固。控制好立柱的高度,尽量 (填“等”或“不等”)高,防止塔台的倾斜。
34.(23-24六年级下·山东滨州·小升初真题)今年二月初二皂户李火把节庙会上出现了一种糖画,糖画顾名思义, 就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。所用的工具仅一勺一铲, 在进行绘制糖人之前要先熬糖。把一个铜锅放在火上,加入适量清水, 再放入白砂糖。白砂糖放入以后要轻轻搅动一下,防止粘底。水开之后, 把水蒸气排到空气中。这时,糖液的温度逐渐变高,糖液中的水分逐渐 减少。可以看到,糖液开始起大泡了,这是因为糖液中的水分少了,熬 糖的合适温度是色泽稍微变黄,大泡变为小泡就差不多了。然后利用熬 好的糖造型,当造型完成后,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,糖画就完成了。
(1)从以上信息中,做糖画时,将糖熬到最合适的状态是: ,依据这个状态我认为糖发生的变化是 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)用熬好的糖制作成糖画的这个过程,发生的变化是 ,判断的依据是: 。
(3)我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖,蜡烛在燃烧的过程中会冒出黑烟,说明有 ,属于 。
(4)在我们的生活中,变化无处不在,我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳,造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态平衡。如何解决这个问题,请你写出两个可行的办法。
办法一: 办法二:
35.(23-24六年级下·全国·小升初真题)如图是某兴趣小组用小苏打和白醋混合自制的简易小火箭,请回答下列有关问题:
(1)观察图可知,把装置倒置后,观察到的现象是 、 。
(2)自制火箭升空是受到 的作用,此时发生的能量变化是 。
(3)自制火箭要成功升空操作时要注意 。
(4)要想让自制火箭飞得更高,请你自选器材设计或改进上述自制火箭,画出设计图(图文结合),并说明理由。___________________________。
设计图:
(23-24六年级上·湖南益阳·小升初真题)教室后面的图书角需要一个书架,班主任在提出制作书架的要求之后,把这个任务交给了全班同学。同学们在制订标书时遇到了很多问题,请你根据本单元所学的知识帮助他们解决这些问题(其中前3小题为多选题,选出所有对的答案才计分,否则不计分)。
36.制定标书时需要考虑( )等问题。
①书架使用的材料 ②小组人员分工 ③书架的设计 ④书架的成本预算
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
37.进行成本预算时,下列做法比较合理的是( )。
①直接估计一个数值 ②和同学讨论成本包含哪些内容 ③统计材料的用量 ④调查了解材料的价格 ⑤估计需要的人工和用时
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.②③④
38.项目成本是竞标的要素之一,下列属于项目成本的是( )。
①人力成本 ②材料成本 ③设备成本 ④以上都不是
A.①②③ B.②③
C.①② D.④
39.下列是制作书架的基本步骤,正确的顺序是( )。
①在限制的条件下进行设计 ②制作一个模型 ③实施建设
④测试这个模型,评估并改进 ⑤明确一个要解决的问题
A.①②④⑤③ B.⑤①②④③
C.⑤②④①③
40.(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)小安准备为奶奶制作一个厨房置物架放置厨房用品。根据奶奶的需求,小安总结出以下信息:置物架长60cm、宽40cm、高120cm; 需要三层的置物空间,置物架顶部需要放置易滚动的调料瓶,承重能力需要达到10千克;厨房地面可能会有积水,置物架需要防滑防潮湿。
(1)小安想要做成置物架,需要经历的步骤是:明确任务—设计—制作— —评估改进。
(2)小安设计了两个方案:
我认为 更科学,我的理由是(至少说明两点)① ;② 。
(3)完善好设计图后,小安按5:1的比例制作了置物架模型,搭建置物架的顺序是 。
①完善整体细节 ②搭建底座 ③搭建侧面
(4)小安用模型进行承重测试,他预估模型的承重需要达到2千克,他使用一堆相同质量的( )测试置物架顶端的承重能力方便又准确。
A.装满250克水的矿泉水瓶
B.奶奶家的瓷碗
C.1.5千克砖头
(5)测试合格后,小安找人制作了置物架,他还给置物架的底端增加了如图带有螺纹的橡胶脚垫,是为了 。
(6)你认为小安制作的置物架还有哪里需要改进?请你画出改进后的置物架设计图,并在图中用文字标注需要改进的地方。
41.(23-24六年级下·云南大理·小升初真题)阅读材料,回答下列问题。
白虎是大型哺乳动物,猫科豹属,孟加拉虎的白色变异品种。听觉、嗅觉灵敏,力大凶猛,夜间捕食。白虎不是因为得了白化病,缺乏色素形成的白化体。而是因为基因改变,经过长期的自然选择,才长成了这种奇异的毛色。
白虎的眼睛是蓝色的,不是真正的白化体所见的红色。而且白虎身上的条纹是深灰色的,而不呈黑色,灰白相间。不过白虎在威武、独立性、生活习性还有力量这些方面和其他正常毛色的虎几乎没有任何区别。
(1)白虎是属于 动物,它是孟加拉虎的 品种,由于基因的改变,白虎的毛色 (选填“可以”或“不可以”)遗传给后代。
(2)白虎的捕食本能是从亲代 (选填“遗传”或“变异”)来的。
(3)正是因为有了 ,自然界才出现了多种多样的动物。
42.(23-24六年级下·浙江金华·小升初真题)太阳系、银河系、宇宙是复杂的系统,建立简化的模型来研究复杂的系统是一种科学研究的方法。学习宇宙相关内容后,项目组准备设计一个宇宙模型展:
行星 与太阳的平均距离(万千米) 处理后的数据(单位:米)
水星 5800 0.06
金星 10800 0.11
地球 15000 0.15
火星 22800 0.22
木星 77800 0.78
土星 142700 1.43
天王星 287000 2.87
海王星 44960 4.50
(1)项目组计划在一根木条上建立八颗行星位置关系模型,根据木条长度对数据进行了处理(见上图),你认为项目组选择的木条长度应该是( )。
A.3米 B.4米 C.5米 D.6米
(2)太阳系八颗行星中,体积最大的是( )。
A.金星 B.土星 C.木星 D.海王星
(3)不同的模型适合表达不同的知识。地球仪是人们常用的地球模型,请写出一条地球仪可以表达的知识( )。
(4)如图,项目组利用电池、LED灯、地球仪等制作了一个“昼夜交替”演示模型。当地球模型自西向东自转时,贴在( )(填“杭州”或“重庆”)位置的反光小圆片先被照亮。
(5)下列现象与地球自转无关的是( )。
A.昼夜交替
B.蝗虫迁飞时,遇到云层遮住太阳就会停飞
C.秋去冬来
D.组成花钟的花,开花时间各不相同
(6)地球之所以有昼夜交替现象,是因为( )。
①地球不透明②地球不发光③地球足够小④地球不停地自转
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
(7)如果地轴不倾斜,下列现象还会发生的是( )。
A.昼夜交替
B.四季变化
C.极昼极夜
D.极光
(8)北京球迷王明凌晨起床,收看在英国当地下午举行的一场足球直播赛,造成两地时间差异的原因是( )。
A.地球的公转
B.地球的自转
C.地轴指向北极星
D.地球倾斜着公转
(23-24六年级下·广东深圳·小升初真题)华华利用周末时间了解了公园里的生物种类,记录了以下几种植物。
43.勒杜鹃是深圳市的市花,华华家里也养了几盆,但经常出现叶子发黄、大量掉叶的现象。如果华华要探究光照对勒杜鹃生长状况的影响,应该选择( )方案。
A.环境温度不同、水量相同、光照相同、土壤的量相同
B.环境温度相同、水量相同、光照不同、土壤的量相同
C.环境温度不同、水量相同、光照不同、土壤的量相同
44.请你根据六种植物的图片信息,判断甲、乙、丙、丁分别为哪种植物。
植物甲:( );植物乙:( );植物丙:( );植物丁:( )。
45.华华在三叶草丛中找到了一棵四叶草,四叶草的形成是植物的( )现象。(选填“遗传”或者“变异”)。
46.回家后,华华查阅了资料,并记录下来:
水葫芦又叫凤眼蓝,原产巴西。现广布于中国长江、黄河流域及华南各省。凤眼蓝曾一度被很多国家引进,广泛分布于世界各地,亦被列入世界百大外来入侵物种之一。大片的水葫芦会堵塞河道、影响航运、阻碍排灌。水葫芦生长非常迅速,能破坏本地水生生态系统。水葫芦会大量地消耗水体中的溶解氧,水中动物比如鱼类的活动繁殖空间将会减少,甚至会导致鱼类大量死亡。
(1)华华发现榕树的侧枝和侧根非常发达,枝条上有很多皮孔,到处可以长出气生根,向下悬垂,像一把把胡子。榕树根这样生长的好处是:( );( )。
(2)水葫芦的根系和榕树的根系有明显的区别,主要的原因是:( )。
47.通过资料,华华发现水葫芦是外来入侵物种,和非洲大蜗牛、鳄雀鳝一样,会在一定程度上破坏本地的生态系统。请你为减少外来物种的入侵,提两条建议:( )。
48.(23-24六年级下·浙江金华·小升初真题)小科同学像科学家那样对校园生物进行调查,下面是小科同学所在小组结束校园生物大搜索活动后统计的信息。
生物名称 出现的地点 生物名称 出现的地点
蜘蛛 草坪中、综合楼里 苔藓 草坪中、花坛中
蚂蚁 操场上、花坛中、草坪中 雪松 教学楼北侧
鼠妇 草坪中 西瓜 劳动实践园
蜜蜂 草坪中、花坛中、操场上 凤仙花 草坪中、花坛中
(1)科学家研究一个区域的生物多样性,常常要对这个区域生物的( )和( )进行调查。
(2)给动植物分类是研究生物多样性的好方法,小科根据植物茎生长方向,把( )和( )归为一类,它们的茎都属于( )。
(3)在调查校园生物大搜索过程中,小科发现有两株凤仙花有一些不同,他们的叶子的边缘都是曲齿状,这种植物亲代和后代非常相似的现象叫( ),但是它们叶子的颜色不同,一个是深绿色,一个是浅绿色,这种亲代和后代细微不同的现象叫( )。
(4)人类作为地球生物的一员,与其它生物一样,也呈现出生物的多样性,小科学习了“相貌各异的我们”后,对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查,人的眼睑、酒窝等形态特征在生物学上统称为相貌特征,“单双眼皮”“有无酒窝”可以组合成多种相貌不同的人,分别是单眼皮无酒窝、( )、( )、双眼皮有酒窝。
(23-24六年级下·广东珠海·小升初真题)科科班里进行了校园生物大搜索的活动,他们将调查结果进行了汇总(如表)。
区域 区域内的生物名称
教学楼 绿萝、苍蝇
草坪 草坪草、牛筋草、杨树、麻雀、蚯蚓、苍蝇
花坛 牛筋草、狗尾草、冬青、月季、蒲公英、蚯蚓、青蛙、苍蝇
池塘 荷花、蜻蜓、青蛙、苍蝇
操场 无
餐厅 绿萝、兰花、苍蝇
49.在调查校园中的动植物时,下列对应方法正确的是( )。
A.用捕虫网捕捉蝴蝶,做成标本观察
B.看见不认识的动植物时,可以不用记录
C.从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来和曾经来过的动物,记录下来
50.生物种类最丰富的区域是( )。
A.教学楼 B.草坪 C.花坛
51.右边三种动物中,属于昆虫的是( )。
A.苍蝇 B.蚯蚓 C.蜘蛛
52.下图是同学们制作的校园生物分布图,他们根据汇总表将分类后的校园生物编号填入校园生物分布图中。
53.同学们根据统计的结果,按照下图将植物进行分类。他们采用的分类方法是( )分类法。
54.(23-24六年级下·广东珠海·小升初真题)下表是三个小组对各自的塔台模型测试后的结果,请据此回答问题:
塔高 顶端承重 抗震能力
第一组 60厘米 7本书 能抵御3级(强)震动
第二组 60厘米 5本书 能抵御2级(较强)震动
第三组 60厘米 4本书 能抵御1级(轻微) 震动
(1)除了塔高、顶端承重、抗震能力这三方面,我们还可以从哪些方面进行测试与评价?(至少两点)
(2)对于第三组来说,不足的地方有:( )。请你提出改进方法:( )。
55.(23-24六年级下·广东珠海·小升初真题)阅读以下文本,回答问题:
“金星凌日”是金星运行到太阳和地球之间,三者恰好在一条直线上时,金星挡住部分日面而发生的天象。金星和地球都围绕太阳转,金星的轨道在地球轨道的内侧,在某些特殊时刻,地球、金星和太阳会出在一条直线上。这时候从地球上观测,金星就像一个小黑点镶嵌在太阳上,并且在太阳表面缓慢移动。
原理上类似于日食,虽然金星的直径差不多有月亮的4倍。我们从地球上看金星要小的多是因为它离地球更远一些。现代天文学之前,人们通过观察金星凌日,用视差来测量日地之间的距离。
(1)“金星凌日”天文现象出现时,金星、太阳、地球的位置关系是( )。(线表示运动轨迹)
A. B. C.
(2)下面关于“金星凌日”现象描述正确的是( )。
A.当发生“金星凌日”时,太阳被完全遮蔽,地球像处于黑夜一样
B.该现象与光沿直线传播有关
C.日食和金星凌日现象说明月球的实际大小远大于金星
(23-24六年级下·山东滨州·小升初真题)浩瀚星空,中华民族迸发了最耀眼的华彩:“天问”登火、“羲和”探日、“天宫”览胜“天眼”问天、“嫦娥”探月、“北斗”指路……
请结合所学回答下列问题。
56.“天问”登火指中国首枚火星探测器“天问”一号携“祝融”号火星车成功着陆火星北半球的乌托邦平原!火星所在位置为( )(填写图中代号)。
57.当一个天体运行到太阳和观察者之间时,会发生凌日现象,根据上图分析,在地球上可以观察到( )凌日现象。
A.金星 B.火星 C.木星
58.下表为太阳系八颗行星与太阳的平均距离,请根据要求处理数据并标注。
行星 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
与太阳平均距离 5800万千米 10800万千米 15000万千米 22800万千米 77800万千米 142700万千米 287000万千米 449600万千米
我们将一条纸带平均分成48份,每一格长度相当于实际的10000万千米,海王星的位置大约在45格处,请以此为依据,画出未标注的两颗行星的大概位置,并标注其名称。
59.观察我们的纸带模型,对比第(1)题太阳系图片,哪个更能代表行星的位置关系?为什么?要制作出更完整的太阳系八大行星模型图,还需要什么数据?
60.(23-24六年级下·四川宜宾·小升初真题)下学期要举行校园运动会,学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。要求高1.5来,带有护栏的台面不小于1平方米,方便体育老师站在塔台上指挥队员训练,且成本不超过5000元。学校发布了征集令,最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标……(H分)
(1)塔台模型的设计需经历以下步骤,请填写正确的选项( )。
①制作一个模型 ②明确要解决的问题
③进行设计 ④测试模型,评估改进
A.①②④③ B.②①④③ C.②③①④
(2)有三组同学率先展示了塔台模型,以下是学校对三个小组塔台的评价表。
组别 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 顶端承重
第1组 1.35米 ★★ ★★★ ★★★ 4500工程币
第2组 1.3米 ★★ ★ ★ 4100工程币
第3组 1.5米 ★★★ ★★★ ★★★ 4150工程币
根据评价表,我们可以发现第 组建造的塔台稳定性存在不足。
你推测可能的原因是什么?(至少写出2条)
① ;
② 。
(3)参考上面的评价表,你想搭建什么样的塔台呢?请在下面方框中画出你的设计图,要求图文结合(包括材料、结构、规格、功能等),并至少写出该设计2处优点。
设计图: 优点:①________②________
61.(23-24六年级下·河南信阳·小升初真题)请仔细阅读下面一段文字,回答相关问题。
公元前585年5月28日,当两河流战的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来,于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪,而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是( )。
A.日食现象 B.月食现象 C.流星现象 D.极光现象
(2)发生这种天文现象时,日、地、月三者的位置关系是( )。
A.太阳—地球—月球 B.地球—太阳一月球 C.地球—月球—太阳
(3)某同学在演示日食实验时,绘制了下图。图中大球代表( )。小球代表( ),眼睛代表地球上的观察者。
62.(23-24六年级下·河南信阳·小升初真题)2024年5月22日是第24个“国际生物多样性日”。2024年的主题是“生物多样性 你我共参与”。结合这一主题,光山某小学科学兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。
(1)生物的多样性,包括( )多样性、( )多样性,生态系统多样性三个层次。
(2)分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自( )。
A.外来物种 B.偷猎 C.栖息地被破坏 D.其他
(3)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物( )的多样性。
A.生态系统 B.生物种类 C.营养物质 D.基因
(4)保护生物多样性最为有效的措施( )。
A.建立更多的动物园与植物园,以供人观赏
B.建立自然保护区
C.建立生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护
(5)该兴趣小组调查发现龙山湖风景区由于生存环境适宜,此处的白鹭数量逐年增加,为方便观察,该小组建议政府在白鹭保护区对面建立一个塔台。请补充这项工程建设的步骤。
(6)请列举目前为保护生物多样性正在采取的措施?(至少写出三条)
63.(23-24六年级下·四川宜宾·小升初真题)铁生锈的研究。
铁生锈是生活中的常见现象,小明进行了一次实验,方法如下:
甲试管:装满煮沸过的水、封口。
乙试管:装半试管水,铁钉一半露出水面半在水中,封口。
丙试管:不装水,封口。
(1)我的推测:一星期后,( )试管中的铁钉生锈会比较严重。
(2)分析原因:铁生锈是( )共同作用的结果。
A.空气 B.水 C.空气和水
(3)炒菜的铁锅生锈了,小明想减缓铁锅生锈的办法,请你帮小明写出两种简便实用的办法。
① ;
② 。
64.(23-24六年级下·四川宜宾·小升初真题)晚上回到家,小红听奶奶讲了一个天狗食日的故事,对这个现象非常好奇,于是翻阅书籍发现,原来这是一种有趣的天文现象,叫作日食。通过资料的学习,小红对日食有了一定的了解。
(1)发生日食时,太阳、地球、月球三个天体在同一直线上,其位置情况为( )。
A. B. C.
(2)小红用如图1所示的纸片分别代表太阳、地球和月球模拟日食现象。
纸片①表示 。为了方便观察,要在 纸片(填序号①②③)上打一个观察孔。通过观察孔观察到如图2所示的现象,如果此时小红想要看到日全食现象,球②所处的位置应该离球①更 (填写“近”或“远”)。
65.(23-24六年级下·全国·小升初真题)6月4日,中国的嫦娥六号完成世界首次在月球背面南极—艾特肯盆地的智能快速采样和起飞。嫦娥六号着陆器携带的五星红旗首次在月球背面独立动态展示国旗。它是用与月壤化学成分相近的玄武岩作为嫦娥六号国旗的核心材料。阅读短文,回答下列问题:
(1)月球是 的卫星,运动方向是 ,绕地一周的时长为 。
(2)月球运行中,会挡住太阳的光,此时地球上会出现 现象。
(3)月球背面南极—艾特肯盆地的地形特点是 。
(4)制作嫦娥六号国旗的核心材料玄武岩是由 组成的。在制作过程中要经历熔融拉丝,即将粉碎后的玄武岩在高温环境下进行融化,然后通过特殊的拉丝设备,将熔融的玄武岩拉成头发丝直径大概三分之一的细丝,展示了中国在航天领域的先进技术和创新能力。这一过程中,玄武岩发生了 变化。
66.(23-24六年级下·全国·小升初真题)通过观察蝴蝶的种类、数量、生理指标等,可以间接评估环境污染的状况,为环境保护和生态恢复提供科学依据。蝴蝶通过授粉行为促进了植物的繁殖。蝴蝶的幼虫(通常被称为毛毛虫)以植物的嫩叶、乳草等为食,它们的取食行为也间接地影响着植物的生长和分布。温度的变化会影响蝴蝶的代谢速度和繁殖能力,而降雨量的变化则会影响蝴蝶的食物来源和栖息地。随着城市化进程的加速,许多蝴蝶的栖息地被人类活动所破坏,导致蝴蝶的种群数量锐减。阅读短文,回答问题:
(1)蝴蝶的一生与蚕相似,请写出蝴蝶的生命周期过程 ﹐请例举与蝴蝶繁殖方式类似的一种生物 。
(2)写出文中有关的食物链 。
(3)概括文中提到的影响蝴蝶的主要因素有 ﹑ 。找出文中蝴蝶影响环境的事例 ,说明蝴蝶和生存环境之间的关系是 。
参考答案
1.(1)① (2) 一 重新调整塔台模型主体结构的吸管。降低高度,提高承重能力。 (3) 狗尾草 蒲公英
【解析】(1)测量塔高应测量塔底到塔顶的垂直距离,故①号的测量方法正确。
(2)除了测试塔高外,小明还测试了塔台的顶端承重能力、抗风能力。观察实验数据,实验一测试的塔台的顶端承重能力,为了加强塔台的顶端承重能力,我们可以重新调整塔台模型主体结构的吸管。降低高度,提高承重能力。
(3)狗尾草和蒲公英是两种不同的植物, 其中狗尾草属于单子叶植物, 其叶脉大多数为平行脉。 有助于植物通过叶脉有效地传输水分和养分。 蒲公英属于双子叶植物, 其叶脉通常是网状脉, 即叶脉相互交叉连接, 形成网状结构。 有助于支持叶片和进行光合作用。
2.八 E B
【分析】恒星是指宇宙中靠核聚变产生的能量而自身能发热发光的星体。太阳是一颗恒星,可以给地球带来光照和热量。太阳是银河系中一颗普通的恒星,它是离地球最近的一颗恒星。太阳系中一共有八大行星,由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
【解析】(1)太阳系中,太阳是一颗充满活力的恒星。目前公认的绕太阳公转的行星有八颗,其中其中体积最大的是木星(E)。
(2)当太阳、金星(B)和地球三个天体,恰巧排成一直线时,就会出现金星凌日天象。金星凌日和日食的原理相似。“金星凌日”发生时,我们在地球上会看到太阳前面有一个小黑点在移动,那就是金星。
3.C 4.三角 可以提高抗风能力 5.侧面 底部 6.提升塔台的抗震能力
【分析】塔台要能够让教练员站在上面指挥训练,说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。为足球教练设计塔台时,塔台的高度要适中,既安全视野还要开阔。
3.塔台模型的高度是指从桌面到塔台模型平面的最高点和最低点的中间位置的高度,即BD的长度。
4.三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。所以从设计图中可以看出,该塔台采用了很多三角形框架结构来增强稳定性;侧面采用镂空结构,可以提高抗风能力。
5.我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。标书里最详细的部分是塔的设计。除了画出正面的示意图,还需要画出侧面和底部的示意图。
6.工程建筑中,一般有三种方法来加强物体的抗震能力,分别是耐震、制震和免震。其中,塔台底部加滚珠是为了提升塔台的抗震能力。
7.① 大熊 A 北 8.银河 恒 9.B
【解析】7.大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座,北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,有一颗比较亮的星,那就是北极星,A是北极星,它属于小熊星座。
8.银河,我国民间又称“天河”。它看起像一条白茫茫的亮带,从东北向西南方向划开整个天空。在银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。从宇宙中看银河系就像一个不断旋转的大铁饼。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是由许许多多恒星构成的。
9.要想看到满天繁星应该在晴天的夜晚去郊外的山顶观察,受到的光污染影响较小。
10.(1)地球、太阳和月球三者成一条直线,且月球位于地球和太阳之间。
(2)A
(3)太阳模型改为可发光的灯泡;增加可运行的地球绕日轨道和月球绕地球运行轨道等
【分析】月球围绕着地球旋转,同时,地球又带着月球绕太阳旋转,日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。
【解析】(1)日食是因为光沿直线传播形成的,月球绕地球公转的过程中,当月球运行至太阳与地球中间时,且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时,月球是不透光的球体,遮蔽了射向地球的太阳光,月球影子落在地球上,从而发生日食现象。
(2)A.凌日时金星只能挡住一小部分太阳,是因为金星离地球比较远,正确;
B.两种天文现象的发生原理都是因为行星运行到地球和太阳之间,错误;日食是因为卫星运行到地球和太阳之间,金星凌日是因为行星运行到地球和太阳之间;
C.观察月食时需佩戴专门的遮光眼镜,但观察凌日现象则不用,错误;观察凌日现象更需要戴专门的遮光眼镜,。
(3)当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。太阳是可以发光的恒星,所以可以用发光的灯泡来做太阳模型;增加可运行的地球绕日轨道和月球绕地球运行轨道等,这样可以更加清楚观察到日食的形成。
11.(1) 地球 木星 土星
(2)
(3)C
(4) “神州”系列载人飞船 “天宫”空间站
【分析】太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统。太阳相对恒定不动,八颗行星有规律地围绕太阳公转,卫星围绕行星有规律地公转,小行星、彗星也在各自的轨道不停地运转。
【解析】(1)太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以①号是地球,它是目前唯一一颗发现存在生命的行星;②号是木星,它是太阳系中最大的行星;③号是土星,它拥有美丽的光环。
(2)在处理行星与太阳距离远近的数据时,将海王星放在纸带的第45格,海王星距离太阳的平均距离是449600万千米,大致是1格代表10000万千米,按这样处理数据的方法,地球应该第2格,木星应该放在8格,土星应该放在第14格。
(3)天文学家把银河系与所观察到的所有河外星系统称为总星系。地球是太阳系中的一颗行星,太阳系是银河系中一个小星系;而河外星系比银河系大得多,所以宇宙、地月系、太阳系、银河系中,宇宙最大,银河系排在第二位,接着是太阳系,地月系最小。
(4)人类对宇宙的认识过程,是一个从有限到无限的过程。我国是世界上公认的火箭发源地,我国的航天技术在世界上占有重要的地位。目前,我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、“长征”系列运载火箭、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车、“祝融”号火星车等都顺利实施。
12.(1)C (2) 金星 火星 (3)自西向东
【分析】太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统。太阳相对恒定不动,八颗行星有规律地围绕太阳公转,卫星围绕行星有规律地公转,小行星、彗星也在各自的轨道不停地运转。因为天体间的运转,太阳系会出现很多奇妙的天文现象,比如日食、月食、双星伴月等,也会出现彗星撞木星,不名天体闯入地球大气层形成流星等现象。
【解析】(1)常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑等,剧烈的太阳活动可能会导致地球极光增多、大气电离层变化、地磁变化等现象。地球温室效应是二氧化碳等温室气体的排放过多导致的,不是太阳活动导致的。
(2)太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以图中B和D分别代表金星和火星。
(3)太阳系是一个以太阳为中心,包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。太阳系有八大行星,每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行,都是自西向东绕太阳公转。
13.(1)②③⑤⑨ (2)二歧分类法 (3)化石 (4)校园内的动植物相互依存,相互作用。或者:植物为动物提供了食物和居所,动物的尸体和粪便可以给植物提供养分,帮助植物更好的生长
【分析】调查校园中的动植物要注意:不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。
【解析】(1)身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,多数有两对翅膀,一般卵生。蜻蜓、蚂蚁、蝉和蝴蝶都属于昆虫。
(2)二歧分类法是一种科学的分类法,它确定一个标准,将不同种类的生物按这个标准分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止。
(3)化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现代生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。
(4)过分析校园生物分布图,晓光发现动物与植物出现的范围存在大面积交叉,这是因为校园内的动植物存在有趣的关系,比如植物给动物提供了栖息地,动物给植物提供养料等。
14.(1)C (2)遗传 (3) 保护环境,分类垃圾 绿色出行
【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。
【解析】(1)A.世界上找不到相貌完全相同的人,也找不到外表特征一模一样的鸟,正确;
B.和人的相貌特征一样,鸟类的“相貌特征”也存在遗传变异现象,正确;
C.鸟类动物和哺乳动物的区别是有没有翅膀,错误;鸟类动物和哺乳动物的区别是繁殖方式。
(2)生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的,这属于遗传现象。
(3)为了保护生物多样性,我们小学生可以参与植树造林活动,不食用野生动物,不购买野生动物制品,节约水、电、煤气,避免使用杀虫剂、除草剂,减少塑料制品及一次性纸杯和餐具的使用,垃圾分类投放,绿色出行,学习并宣传保护生物多样性的知识等。
15. 大 小 少 三角形 重 小 设计 评估
【分析】完成一项工程要经历重要的工作阶段,包括明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型;测试这个模型,评估并改进;再重新设计建立模型,再测试,再改进完善。循环往复,直到设计达到各种限制条件的要求,才开始实施建设。在设计塔台时,会考虑的因素有①实用性,②安全性,③成本,④人员分工,⑤设计对环境的影响,⑥抗风抗震能力等,这些因素都要考虑。
【小题1】塔上小下大、上轻下重。越往上用料越少。像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性。这样的铁塔具有上小下大、上轻下重,风阻小的三角形的结构特征,因此非常坚固。
【小题2】建造一座塔台,其过程包括明确任务、设计、建造、测试、评估、改进。
16.B 17.A 18.B 19.脊椎
【分析】生物进化经历了数亿年甚至数十亿年的漫长历程,其主要原因是环境的变化。正是由于生物在不断地演变,使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。
16.生活在洞穴的丽脂鲤因长期处在不见天日的洞穴中,洞穴鱼的身体特点主要是在进化过程中对黑暗的适应。
17.自然选择是在没有人为干预的情况下,自然环境通过优胜劣汰,对生物种群组合进行的改变,使剩下的群体更能适应环境。丽脂鲤,同一鱼种,由于生活环境不同身体结构也不同,这是自然选择的结果。
18.洞穴鱼的身体特点主要是在进化过程中对黑暗的适应,而地表鱼没有适应黑暗环境,所以洞穴鱼更容易找到食物。
19.科学家根据动物有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。墨西哥丽脂鲤属属于脊椎动物。
20.(1) 白醋 小苏打 (2) 物理变化 没有产生新物质
(3)C (4) 不会 白醋只有100毫升,小苏打只有30克,产生的气体到达一定后就不再反应了 (5)产生的气体是无色,二氧化氮是红棕色 (6)C
(7)
【分析】小苏打的特点是白色细小晶体,白醋的特点是无色透明,有刺激性酸味。小苏打和白醋混合后,产生的大量气体是比空气重且不支持燃烧的二氧化碳。小苏打和白醋混合一起,产生了大量气泡,收集这些气体倾倒在燃烧的蜡烛上,发现能使蜡烛熄灭,经过科学家的验证,发现产生的气体是二氧化碳。用手触摸玻璃杯外壁,发现玻璃杯外壁是凉的,这是气体散失带走热量导致的。
【解析】(1)装有醋、水的杯子和装有小苏打、淀粉的碗,通过肉眼观察和样品混合的表现来判断。当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时,会有气体产生,这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质,因此这种变化是化学变化,白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。小安刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中,就发现甲杯中产生了大量气泡。据此,可以判断甲杯中的液体是醋,乙杯中的液体是水,A盆中的白色粉末是小苏打,B盆中的白色粉末是面粉。
(2)物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成。将乙杯中的液体放在酒精灯上加热,会产生气泡,这种变化是物理变化,是水变成了水蒸气,并没有新物质产生。
(3)白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。所以此实验中,让气球变大的动力来自新生成的气体二氧化碳。
(4)小苏打和白醋混合产生气体,这是装置中让气球变大的动力,但是气球不会一直变大,因为小苏打和白醋反应结束后就不会产生气体了。
(5)小苏打和白醋混合产生气体,产生的气体是无色,二氧化氮是红棕色,所以气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。
(6)A.无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状,错误;星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察星座,看到的图像不同;
B.“夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域,错误;“夏季大三角”是天津四、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域;
C.在地球的北半球看,北极星始终指向北方,正确。
(7)大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座,北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。
21.(1)哺乳 (2)C (3)建立自然保护区(其他合理答案也可)
【解析】(1)哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。江豚像兔子那样直接生下小动物,属于哺乳动物。
(2)江豚和鲸鱼是哺乳动物;鲸鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行动物。
(3)自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的方法,所以为了保护江豚,我们可以建立自然保护区。
22. 小苏打 淀粉 水 白醋
【解析】淀粉、小苏打都是白色粉末,白醋、水是无色液体,白醋和小苏打混合产生大量气泡,淀粉和水混合后会糊化,所以A是小苏打,B是淀粉,C是水,D是白醋。
23. 太阳 地球 月球 一条直线 月球 太阳 月球没有挡住整个太阳 日食
【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。
【小题1】观察中的模拟实验装置,用三个大小不同的圆纸片代表天体,其中最大圆纸片③代表太阳,最小的圆纸片②代表月球,中等的圆纸片①代表地球。
【小题2】根据日食形成原理,模拟日食形成实验中我们需要将三张纸片摆放在一条直线上,且月球在中间。
【小题3】月球距离地球稍远时,月球不能挡住整个太阳;月球距离地球稍近时,月球挡住了整个太阳,只能看到月球。
【小题4】从以上实验可知,当月球运行到太阳和地球之间,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。
24.(1)A (2)B (3)A (4)C (5)小行星撞击地球,导致气候变化;地球气候变暖、变干,恐龙不能适应变化了的环境而灭绝。
【解析】【小题1】蚂蚁的化石极少,最可能的原因是蚂蚁体型太小,不容易形成化石或被发现。
【小题2】恐龙属于脊椎动物,具有脊椎骨。
【小题3】蚂蚁与黄蜂的身体结构都分为头、胸、腹三部分。
【小题4】文中认为“蚂蚁是恐龙灭绝的见证者”,主要依据是蚂蚁经历了恐龙灭绝的时代。
【小题5】科学家认为大约在6600万年前,一颗巨大的小行星撞击地球,导致气候剧变,食物链断裂,最终导致恐龙灭绝。 地球气候变暖、变干等原因可能导致恐龙不能适应变化了的环境而灭绝。
25.B 26.B 27.C 28.A
【分析】塔台要能够让教练员站在上面指挥训练,说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。为足球教练设计塔台时,塔台的高度要适中,既安全视野还要开阔。
25.我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中,包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性。
26.为足球教练设计塔台时,塔台的高度要适中,既安全视野还要开阔。所以塔台的位置在中线外围最合适。
27.三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。所以设计塔台时我们通常会使用很多三角形结构。
28.整体框架镂空会削弱塔台的结构强度,反而会降低抗震能力。加大底部面积和加大底部质量都可以增加塔台的稳定性,从而提高抗震能力。
29.(1)四季变化 (2) (3)A (4)A (5)D (6)C
【解析】(1)我们的地球在不停的自转和公转。地球除了不停地围绕地轴自转,还在围着太阳进行公转。因此在地球上有了四季变化的自然现象。
(2)太阳体积最大,月球体积最小。所以右侧最大的圆纸片是太阳,中间最小的圆纸片是月球,左边较小的圆纸片是地球。
(3)由于月球距离地球要比太阳距离地球近的多,虽然太阳的体积远远大于月球,根据近大远小的原理,所以日食发生时我们看到月球挡住太阳时看起来和太阳一样大。
(4)星空随着地球四季变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是北极星。北极星位于小熊座。
(5)银河系像一个盘子,银盘直径约10万光年,又像一个旋涡,有多条旋臂。银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。课堂上我们用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作的银河系模型,其中纸片上的米粒用来模拟银河系中的恒星。
(6)在银河系中,恒星、行星等天体之所以能够在银河系中保持相对稳定的轨道运动,主要是由于银河系中心的巨大引力作用。银河系中心的超大质量黑洞产生的引力是维持整个银河系结构和天体运动的主要力量。
30.(1)C (2) 一 四边形不稳固,容易变形 (3) 二 上下一样大,稳定性差 (4)B (5)A
【分析】塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点,美观、成本等属于在重点基础上的综合点。制作塔台要求进行图形和文字的设计,使用所给的材料,塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力,并具有一定的抗震能力,还要尽量节省材料。
【解析】(1)工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。所以建造一座塔台,应该经历的步骤是⑤①②④③。
(2)三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。正方形和长方形都是四边形,不稳定,容易变形。第一组都是四边形不稳固,容易变形。
(3)制作塔台模型时,底端重量要大而重,这样上小下大、上轻下重的塔台不容易倒。第二组上下一样大,稳定性差,容易倒塌。
(4)在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。题干中A、B、C分别测试的是塔台的抗风、承重和抗震能力。
(5)A.第一组:“我们组增加了两侧立柱高度,使稳定性更好”,错误;增加了两侧立柱高度,并不能提高稳定性;
B.第二组:“我们组增加了底面的质量和面积,使抗风能力更好”,正确;
C.第三组:“我们组在底部加入了滚珠来提高抗震能力”,正确。
31.(1)C (2)B (3)A (4)B
【分析】人类的生存和发展需要利用生物资源,但不合理的利用会造成生物多样性的丧失。所以,造成地球上生物种类大大减少的主要原因是人类的破坏。
【解析】(1)根据题干可知,鸟类多样性面临的最主要的威胁来自栖息地被破坏,占50%。
(2)生物多样性主要包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。偷猎造成当地鸟类的品种和数量大大减少,从而影响了当地生物种类的多样性。
(3)随意引进外来物种会破坏当地生态平衡,导致本地物种的生存受到威胁,从而导致生物多样性锐减。植树造林和杜绝滥捕乱猎都是有助于保护生物多样性的行为。
(4)保护珍稀动植物,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的方法。
32.(1)A (2)B (3)A (4)A (5)B
【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的,物质的变化各不相同,有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
【解析】(1)物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。把柠檬切开榨成汁,加少量的水,配成一杯柠檬汁。制作柠檬汁过程中并没有产生新物质,所以其变化属于物理变化。
(2)物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。一杯水中,加少量的糖、柠檬酸和一小勺 小苏打,做成的饮料会冒气泡,说明产生了新物质,属于化学变化。
(3)在化学变化中,常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。物质发生变化伴随的现象可以初步作为判断是否发生化学反应的依据,但最终还要看变化过程中是否产生了新物质。在马铃薯的切面上滴一滴碘酒,切面会变成蓝紫色,随后在切面上滴柠檬汁,原来产生的颜色消失了,这都是化学变化。
(4)铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。切过柠檬的铁制刀具忘记清洗,第二天刀具生锈了,这是柠檬上的水和空气的共同作用。
(5)米饭中的淀粉在口腔中被唾液中的淀粉酶分解成麦芽糖,麦芽糖有甜味,所以咀嚼一段时间后会感觉到甜味。继续咀嚼后,麦芽糖被进一步分解,甜味逐渐消失,因此味道变化是无味——甜味——无味。
33.(1) 建塔位置 使用材料 塔的设计(成本预算、人员分工、时间分配) (2)C (3)B (4)主体安全(项目安全性) (5) 加大底部面积 加大底部质量(加滚珠、加弹簧) (6) 三角 等
【分析】设计的塔台必须达到指定高度,保证站立,且能承受一定的重量和风力,并具有一定的抗震能力,还要尽量节省材料,能达到稳固、美观、价廉的平衡。
【解析】(1)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中,包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。其中,标书里最详细的部分是塔的设计。
(2)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书,需综合组内成员的意见。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性。制作竞标书时,我们可以用画图、文字、标记、数字等多种形式表达项目的内容,越细致越完整,中标的几率就越大。
(3)为足球教练设计塔台时,塔台的高度要适中,既安全视野还要开阔。所以塔台的位置在B最合适。
(4)塔台要能够让教练员站在上面指挥训练,说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。在设计的过程中需要考虑众多因素,最优先考虑的是安全性。
(5)工程建筑中,一般有三种方法来加强物体的抗震能力,分别是耐震、制震和免震。所以增强塔台的抗震能力可以加大底部面积或加大底部质量。
(6)三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。所以塔台设计时多利用三角形,因为三角形具有稳定性,且承重能力最好。我们需要考虑塔台的稳定性,可以增加底座重量,还可以改变材料的结构;控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。
34.色泽稍微变黄,大泡变为小泡 化学变化 物理变化 没有新的物质生成。 新物质产生 化学变化 供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池 节约用水、用电等。
【分析】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们生活的地球家园,每时每刻都在发生着化学变化。正是这些变化,给予了人类生存所需的各种物质和条件。
【小题1】物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。做糖画时,将糖熬到最合适的状态是色泽稍微变黄,大泡变为小泡就差不多了。这个过程中产生了新物质,属于化学变化。
【小题2】物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。用熬好的糖制作成糖画的这个过程,并没有产生新物质,只是形状发生了变化,所以发生的变化是物理变化。
【小题3】物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖,蜡烛在燃烧的过程中会冒出黑烟,说明有新物质产生,属于化学变化。
【小题4】我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳,造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态平衡。为了解决这个问题,科学家正在利用化学变化,开发新的清洁能源,比如供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池等,为我们创建一个绿色的未来。
35.(1) 产生大量气泡 推动瓶子上升
(2) 反冲力 化学能转化为机械能
(3)瓶口密封要好,确保气体不会泄漏;发射时避免瓶口对准人。
(4)
首先是设计了三级火箭,这样可以延长飞行时间;然后在瓶子顶部增加尾翼可以保持飞行稳定。
【解析】(1)当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时,会有气体产生。所以把装置倒置后,白醋与小苏打快速反应,产生大量二氧化碳气体;气体压力增大,推动瓶子上升。
(2)气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。自制火箭升空是受到反冲力的作用,此时发生的能量变化是化学能转化为机械能。
(3)自制火箭要成功升空操作时要注意瓶口密封要好,确保气体不会泄漏,否则没有足够的气体就无法升空;而且发射时避免瓶口对准人,以免对人体造成伤害。
(4)首先是设计了三级火箭,这样可以延长飞行时间;然后在瓶子顶部增加尾翼可以保持飞行稳定;调整醋与小苏打的比例,使反应更加剧烈,产生更多气体,提高上升高度。
36.A 37.B 38.A 39.B
【解析】36.竞标书的内容很丰富,介绍所做标书时,要能清晰有逻辑性地介绍其优点,不能夸大,书架的使用材料、小组人员分工、书架的设计、书架成本的预算都属于标书制作的内容,故选A。
37.进行成本预算时,需要尽量与事实贴近,比较合理的是和同学讨论成本包含哪些内容、统计材料的用量、调查了解材料的价格、估计需要的人工和用时,故选B。
38.项目成本很重要,是竞标的要素之一。人力成本、材料成本和设备成本都属于项目成本。故选A。
39.制作书架的基本步骤应为:明确一个要解决的问题;在限制的条件下进行设计;制作一个模型;测试这个模型,评估并改进;实施建设。故选B。
40.(1)测试 (2) 方案二 整体构造上小下大更稳定 整体构造上轻下重更稳定 (3)②③① (4)A (5)橡胶脚垫可以增大摩擦 (6)在顶部增加围栏,防止调料瓶滚落
【解析】【小题1】制作置物架的步骤应该是明确任务—设计—制作—测试—评估改进。测试是制作完成后对置物架进行功能和质量检验的必要步骤。
【小题2】方案二和方案一相比,采用三角形结构,能够更加稳定;并且方案二采用上小下大的结构,也会提升稳定性。
【小题3】搭建底座是基础,接着搭建侧面,最后完善整体细节。
【小题4】使用装满250克水的矿泉水瓶可以方便地控制和计算总重量,且瓶子形状规则,便于放置和测试。
【小题5】橡胶脚垫可以增加摩擦力,防止置物架滑动,同时可以防止地面潮湿对置物架的影响。
【小题6】在设计塔台时,需要考虑的要素包括多个方面,比如塔台的安全性、项目成本预算、塔台的美观性等,这些要素共同确保了塔台的安全性、功能性、经济性以及适应性。应该在顶部增加围栏,防止调料瓶滚落,可以让塔台更加安全。
41.哺乳 变异 可以 遗传 遗传与变异
【解析】(1)按照动物的分类,白虎属于哺乳动物,它是孟加拉虎的变异品种,基因的改变是可以遗传给后代的
(2)动物的捕食本能是生存的基本条件,是一代一代遗传下来的
(3)正是有了生物学中的遗传和变异,动物的特征会遗传或者变异,由此产生多种多样的生物
【点睛】本题主要考查遗传与变异产生了多种多样的动物相关知识
42.(1)C (2)C (3)地球上昼夜交替现象 (4)杭州 (5)C (6)B
(7)A (8)B
【解析】(1)从给出的数据中,我们可以看到海王星的处理后数据是最大的,为4.50米。因此,项目组选择的木条长度应该至少为4.50米。由于没有给出需要额外空间来分隔行星或留出边界的信息,我们可以选择最接近4.50米但大于它的选项,即5米。所以,项目组选择的木条长度应该是5米。
(2)在太阳系的八大行星中,木星是体积最大的行星。 木星的体积远超其他行星,其体积比例为地球的1316倍。它的质量也是太阳系中最大的,达到地球质量的317.89倍,占所有太阳系行星质量的70%。
(3)地球仪是人们常用的地球模型,可以表达的知识有:地球的形状、地球上的昼夜交替现象、地球的大小、经线和纬线的划分、经纬度的变化规律、大洲大洋的分布等。
(4)当地球模型自西向东自转时,太阳光(或光源)从东方照射过来,因此贴在杭州位置的反光小圆片先被照亮。因为杭州位于中国的东部,而重庆位于西部,所以当模型自西向东转动时,杭州会比重庆先面向光源,从而先被照亮。
(5)秋去冬来是地球公转的结果,即地球围绕太阳运行的轨道运动导致的季节变化,与地球自转无关。
(6)地球之所以有昼夜交替现象,是因为:①地球不透明、②地球不发光、④地球不停地自转。如果地球是透明的,那么光线就可以穿透地球,昼夜现象就不会像现在这样明显。地球不能自己发光,它依赖太阳的光照。这导致了面向太阳的一侧经历白天,而背向太阳的一侧经历夜晚。正是因为地球在自己的轴上旋转,不同地区会轮流面向太阳,从而产生昼夜交替的现象。
(7)如果地轴不倾斜,那么太阳直射点一直在赤道上,在地球上每一个维度上,随着时间的推移,温度不会发生周期性的变化,也就不会出现四季的变化。只要有地球自转和公转,都会有昼夜交替现象,昼夜交替跟地轴是否倾斜无关。因此,如果地轴不倾斜,还会发生的现象是昼夜交替。
(8)地球自转带来了昼夜交替现象。随着地球绕着它的轴线自西向东旋转,不同地理位置上的地区会轮流面向或背向太阳,从而经历昼夜变化。由于自转的作用,东半球的地区通常比西半球的地区更早经历日出和白天,这种地方时差正是王明在北京凌晨观看英国当地下午比赛直播的根本原因。
43.B 44. 金鱼藻 勒杜鹃 凤凰木 车前草 45.变异 46. 增加稳定性 助力繁殖 生长环境不同 47.建议一:对所有进口的动植物、土壤、种子等进行严格的检疫,防止外来入侵物种的引入。建议二:加强对外来物种入侵的宣传和教育,提高公众的生态意识和责任感。
【解析】43.如果华华要探究光照对勒杜鹃生长状况的影响,应采用对比实验,对比实验只能改变一个条件,其他条件相同,应该选择环境温度相同、水量相同、光照不同、土壤的量相同方案。故选B。
44.根据六种植物的图片信息以及植物特点关系图,判断植物甲是金鱼藻,三水生植物,但没有大叶子;植物乙是勒杜鹃,不是水生植物,木质茎,叶片呈羽毛状;植物丙是凤凰木,不是水生植物,木质茎并且叶子不是羽毛状;植物丁是车前草,不是水生植物,草质茎,叶片不是三叶状。
45.生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。 遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。三叶草丛中的四叶草的形成是植物的变异现象。
46.(1)榕树根系发达, 能够在土壤中形成复杂的网状结构, 增加土壤的粘性和结实度, 防止土壤侵蚀和滑坡的发生。 这种根系结构有助于增加稳定性和助力植物的繁殖。
(2)水葫芦和榕树的根系之所以有明显的区别, 主要是因为它们生长的环境不同。 水葫芦适应于水生环境, 没有固定根系; 而榕树则适应于陆地环境, 拥有深入土壤的根系。 这种差异反映了植物对不同生长环境的适应性。
47.外来物种的入侵往往会威胁当地的原有生物物种的生存。外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,甚至死亡,反而会破坏生物的多样性,所以要警惕外来物种的入侵。建议一:对所有进口的动植物、土壤、种子等进行严格的检疫,防止外来入侵物种的引入。建议二:加强对外来物种入侵的宣传和教育,提高公众的生态意识和责任感。
48.(1) 种类数目 单位面积内生物的种类数目
(2) 凤仙花 西瓜 草质茎
(3) 遗传 变异
(4) 单眼皮有酒窝 双眼皮无酒窝
【解析】【小题1】科学家研究一个区域的生物多样性时,通常需要了解该区域内生物的种类和数量,以便全面掌握该区域的生物多样性情况。
【小题2】根据植物茎生长方向,雪松和凤仙花的茎都是直立生长的,因此它们的茎都属于直立茎。
【小题3】亲代和后代非常相似的现象叫遗传,而亲代和后代之间存在细微差异的现象叫变异。
【小题4】人的眼睑、酒窝等形态特征在生物学上统称为相貌特征,“单双眼皮”“有无酒窝”可以组合成多种相貌不同的人,分别是单眼皮无酒窝、单眼皮有酒窝、双眼皮无酒窝、双眼皮有酒窝。
49.C 50.C 51.A 52.9、④、①、⑤ 53.二歧
【解析】49.在观察蝴蝶时时,要做到不打扰它们的生活是正确的做法;从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,记录下来做法正确;在调查校园中的生物时,看见不认识的动植物要画下来或拍照片。
50.生物种类数量最多的区域是花坛,有牛筋草、狗尾草、冬青、月季、蒲公英、蚯蚓、青蛙、苍蝇八种生物。
51.昆虫的基本特征的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。属于昆虫的是苍蝇。
52.由表格可知分布在池塘的生物有:荷花、蜻蜓、青蛙、苍蝇。
53.二歧法的分类过程是将植物用一分为二的方法进行逐步对比排列,根据明显而相关的形态特征选用相对应的两个分支,每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支,直到将所有分类群完全分开为止,图中采用的便是二歧分类法。
54.(1)材料的耐久性、结构的稳定性
(2) 顶端承重能力较弱,抗震能力较差。 可以使用更坚固的材料来增强塔台的承重能力,并优化结构设计以提高抗震性能。
【解析】【小题1】除了塔高、顶端承重和抗震能力外,塔台模型的其他重要性能指标还包括材料的耐久性和结构的稳定性。材料的耐久性可以影响塔台的使用寿命,而结构的稳定性则直接关系到塔台在各种环境下的安全性。
【小题2】第三组的塔台模型在顶端承重和抗震能力方面表现较差。改进方法可以包括使用更坚固的材料来提高承重能力,同时通过优化结构设计(如增加支撑结构或采用更合理的几何形状)来增强抗震性能。
55.(1)C (2)B
【分析】金星凌日 ”现象时,太阳、金星和地球三者在同一条直线上,并且,金星在太阳和地球之间.日食、月食的形成也都是同样的道理.
【小题1】“金星凌日”现象的成因是光的直线传播,当金星转到太阳和地球中间且三者在一条直线上时,金星是不透明的,在地球上看,是金星作为一个小黑点,从太阳面上移过,这就是“金星凌日”现象,故顺序应该是太阳、金星、地球,选C。
【小题2】A.金星凌日时,太阳不是被完全遮蔽,只挡住了一部分,选项错误;
B.日食月食和金星凌日都与光的直线传播有关,选项正确;
C.发生日食和金星凌日不能说明月球大于地球,只是月球离地球更近显得大,选项错误;
故选B。
56.④ 57.A 58.轨道半径、轨道倾角
【解析】56.火星是太阳系的第四颗行星,位于地球和木星之间,在太阳系示意图中标注为④。
57.凌日现象是指一个天体从太阳和观察者之间经过的现象。由于金星和水星是地内行星(轨道在地球轨道内侧),因此在地球上可以观察到金星和水星的凌日现象,而火星和木星是地外行星,不会发生凌日现象。
58.由图可知未标注的是第5位:木星、第6位:土星。每一格长度相当于实际的10000万千米。将行星与太阳的平均距离除以10000万千米,得到各行星在纸带上的位置:木星:7.78格;土星:14.27格 。
59.纸带模型更能代表行星的位置关系,因为它按照比例展示了行星与太阳的距离。要制作出更完整的太阳系八大行星模型图,还需要行星的轨道半径、轨道倾角等数据。
60.(1)C (2)2 ① 塔台底部宽度不够,导致稳定性不足 ② 可能没有使用三角形结构
(3)
① 塔台结构采用三角形支撑,增强稳定性;② 使用轻质材料如竹子或塑料管,降低成本同时保证
【分析】工程建设的一般步骤是明确一个要解决的问题,在限制条件下进行设计,制作一个模型(画或写设计方案),测试这个模型,评估并改进,最后实施建设。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。
【解析】(1)完成一项工程要经历的工作阶段分别包括明确问题、解决问题并设计、建模、测试、评估并改进、建造等重要阶段。首先要做的是明确问题,然后进行设计并按照设计制作一个模型,最后测试模型并评估该正,选C。
(2)根据评价表,我们可以发现第2组建造的塔台稳定性存在不足,推测可能的原因是 结构问题:
① 塔台底部宽度不够,导致稳定性不足;
② 可能没有使用三角形结构。
(3)设计塔台要考虑到安全性和成本等问题,所以要采用三角形结构和塑料材料制作;
优点有:
① 塔台结构采用三角形支撑,增强稳定性;
② 使用轻质材料如竹子或塑料管,降低成本同时保证强度。
61.(1)A (2)C (3) 太阳 月球
【分析】日食,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线, 月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。
【解析】(1)文中出现的天文现象是月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成的日食现象。月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽,就看到月球缺了一块。流星体飞入地球大气层,跟大气摩擦发生了光和热,最后被燃尽成为一束光,这种现象叫流星。极光是出现于星球的高磁纬地区上空,是一种绚丽多彩的发光现象。故选A。
(2)日食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住,从而产生日食现象。发生日食时,三种天体的位置关系依次是地球、月球和太阳,故选C。
(3)根据日食形成原因分析可知:图中大球代表太阳,小球代表月球,眼睛代表地球上的观察者。月球把太阳全部挡住时发生日全食,遮住一部分时发生日偏食, 遮住太阳中央部分发生日环食。
62.(1) 物种 遗传 (2)C (3)B (4)B
(5)在限制条件下进行设计、制作一个模型(画或写解决方案)、测试这个模型,评估并改进
(6)建立自然保护区保护濒危物种;建立植物种子库和花粉库;建立动物精子库;颁布相关法律法规;开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。
【解析】(1)生物多样性主要包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
(2)分析图表,栖息地被破坏,减少的百分比最多,所以鸟类多样性面临的威胁最主要是来自栖息地被破坏,故选C。
(3)生物的多样性,包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物种类的多样性,故选B。
(4)生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,故选B。
(5)工程建设的步骤包括:明确一个要解决的问题、在限制条件下进行设计、制作一个模型(画或写解决方案)、测试这个模型,评估并改进、实施建设。
(6)保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身,自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。建立自然保护区保护濒危物种;建立植物种子库和花粉库;建立动物精子库;颁布相关法律法规;开展生物多样性保护方面的宣传和教育是保护生物多样性的措施。
63.(1)乙 (2)C (3) 保持干燥 涂抹食用油
【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果,隔绝空气、水和铁制品的接触,能够有效防止生锈。生产生活中防锈方法的原理就是破坏铁生锈的条件,比如涂油、刷漆、镀锌等,都是隔绝空气、水与铁制品的接触,破坏生锈的条件,从而达到防锈的目的。
【小题1】推测:一星期后,乙试管中的铁钉生锈会比较严重。乙中的铁钉既可以接触到空气又可以接触到水。
【小题2】铁生锈是水和空气共同作用的结果,不单单是一种原因引起的,故选C。
【小题3】保持干燥:每次使用铁锅后,确保锅内外都彻底擦干,避免水分残留。
涂抹食用油:在铁锅表面涂抹一层食用油,形成保护层,隔绝空气和水分。
64.(1)B (2) 地球 ① 近
【分析】日食是因为光沿直线传播形成的,月球绕地球公转的过程中,当月球运行至太阳与地球中间时,且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时,月球是不透光的球体,遮蔽了射向地球的太阳光,月球影子落在地球上,从而发生日食现象。
【解析】(1)月球转到地球和太阳之间,并且三者在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,形成日食,故选B。
(2)最大的圆代表太阳,最小的圆代表月球,居中的圆代表地球。纸片①表示地球,打孔的纸片模拟的是从地球观察现象,故这个纸片模拟地球。所以在纸片①上打观察孔。月球没有完全遮住太阳,留下了一个圆环的光,我们说发生了日环食现象,想要看到日全食现象,将月球纸片往地球纸片方向移,即球②所处的位置应该离球①近。
65.(1) 地球 自西向东 27天 (2)日食 (3)四周高中间低
(4) 矿物 物理
【分析】月球