【素养测评】苏教版（2017秋）五年级科学上册第一单元《光与色彩》单元测试（含答案）

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五年级科学上册（苏教版）
【素养测评】第一单元《光与色彩》素质评估卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（26分）
1．彩色轮快速旋转时会看到彩色轮慢慢逼近白色，说明___________、___________、___________三种颜色的光混合能产生其他各种颜色的光，因此又把这三种颜色称为三原色。
2．我们在“验证光的传播路线”实验过程中，发现在同一种物质中，光是沿___________传播的。
3．我们把那些自身能发光或正在发光的物体称为___________，__________是地球最大的光源和热源。
4．小亮在阅读古诗词的过程中发现诗词中蕴含着丰富的科学知识。请列举出下列古诗中提到的光源：___________、___________、___________、___________。
水母总随虾，只为元无目；月黑见渔灯，孤光一点萤；篝火燎衣湿，坐使愁虑并。
5．雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像___________一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。
6．水里出现树木的倒影，这是光的___________现象。
7．小红从“侧棱方向”的角度观察长方体鱼缸中
的鱼，惊奇地发现：鱼缸里原来的一条鱼看上去成
了两条，原因是鱼反射的光在两个玻璃面上发生了
光的___________现象。
二、选择题（30分）
1．下列光的来源不同类的是（ ）。
A．太阳光 B．灯光 C．月光
2．白光通过（ ）会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
A．凸透镜 B．凹面镜 C．三棱镜
3．夏天雨后天晴，有时可以看到美丽的彩虹。这是由于空气中飘浮着的众多微小水滴起到了（ ）的作用，把太阳光分解成不同颜色的光形成的。
A．三棱镜 B．放大镜 C．显微镜
4．晚上房间关灯后，如果窗外还有路灯微弱的光射入房间内，那么我们仍然能模模糊糊地看到物体。请问，此时我们看到物体是因为（ ）。
A．物体很大 B．物体反射路灯的光 C．眼睛有特异功能
5．高速公路上没有安装路灯，但晚上行车时，驾驶员却能看到前方的道路两旁有两列发光的像路灯一样一直沿伸到远方，下列说法正确的是（ ）。
A．这些灯光是安装在路两旁的小电灯发出来的
B．这些灯光是安装在路两旁的全反射镜反射出来的车灯
C．这些灯光是安装在路两旁的太阳能灯发出来的
6．我们在阳光下能看到物体，是光的（ ）。
A．反射现象 B．复合现象 C．散射现象
7．木匠师傅为了检查用木刨刨出来的木板是否直，常用的方法是：闭着一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去，这样做是利用了（ ）。
A．眼睛的测量功能 B．光沿直线传播原理 C．光的反射原理
8．下面三个事例中，由光直线传播形成的是（ ）。
A．日食的成因
B．古代潜望镜
C．冰透镜取火
9．两千多年前，我国古代科学家墨子发现了一个有趣的现象——“小孔成像”。它所成的像是（ ）。
A．正立的像 B．倒立的像 C．倾斜的像
10．周末科科和爸爸来到了海洋馆，五彩斑斓的发光水母瞬间吸引了科科的目光。在生活中还有很多像发光水母一样的物体。下列与发光水母一样属于光源的是（ ）。
A．月亮 B．镜子 C．太阳
三、判断题（18分）
1．打开汽车的车头灯能使驾驶员看到前方的路况，是利用了光沿着直线传播的原理。（ ）
2．用我们的一张作业本纸遮住发光的手电筒，光是不能穿过作业本纸的。（ ）
3．在圆盘上画出红、绿、蓝三个相等的扇形，快速旋转时不会看到颜色慢慢接近白色的现象。（ ）
4．太阳光进入三棱镜，前进方向改变后会继续保持直线传播。（ ）
5．台灯加个灯罩的主要目的是把向上传播的光反射到下方。（ ）
6．成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。（ ）
7．我们可以从镜中看到自己的像，这是因为光的折射。（ ）
8．做小孔成像实验时，要慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离，直到能看到清晰的像为止。（ ）
9．太阳光照在玻璃上闪闪发亮，玻璃是光源。（ ）
四、连线题（4分）
请将下列物体与相应的光学原理用线连接起来。
潜望镜镜片 发散光线扩大视野
医用的额镜 放大物体
放大镜镜片 反射成像
公路弯道镜 反射并聚焦光线
五、简答题（6分）
筷子放入盛水的烧杯中，看上去为什么“折”了？
六、实验题（10分）
俊希这一路看到许多跟光有关的
现象。他对“光的传播规律”产生了
浓厚的兴趣，于是他准备做一个简单
的实验来探究光是怎么样传播的。
俊希准备了如下材料：三块中间带
有孔洞的纸板，一块不带孔洞的纸板，四个铁书夹，一个激光笔，如图所示。
1.实验前，俊希首先作出了猜想：光是___________传播的。
2.俊希设置如下的实验步骤，让我们来看一看。
（1）俊希将四个纸板用夹子夹住，间隔15cm摆放。没有孔的纸板作为屏放在三个纸板之后，保证小孔的位置在一条直线上，如图1所示。关掉所有门窗，保证手电筒为唯一光源，这样做的目的是：______________________。当打开手电筒后，俊希可以看到的现象是______________________。
（2）在上一步基础上，俊希将中间的一块带孔纸板移动一定距离，其余纸板保持原状，如图2所示。移动过程中，俊希可以看到的现象是____________________。
3.请同学们帮助俊希在图1和图2两幅图中画出光行进的路线。
4.根据两次实验现象，俊希可以得到的结论是：______________________。
七、综合题（6分）
在一次战役中，当敌军前进到一定的距离内，守城的士兵们将盾牌翻过来对着太阳。顿时，强光照在敌军的战马和骑兵的眼睛上，导致他们暂时失去了战斗力。
（1）光线照射到盾牌表面会折返，这种现象叫作___________。
（2）几乎所有的物体，光线照射到它们的表面都会折返，有的效果好，有的效果不好。下面的物体中，效果好的物体有___________。（填序号）
①平面镜 ②教室的墙面 ③金属勺 ④校服
（3）下面的玩具中，利用了上面的原理制成的有___________。
参考答案
一、
1．红 绿 蓝 2．直线 3．光源 太阳 4．水母 灯 萤火虫 篝火 5．三棱镜 6．反射 7．折射
二、
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C
三、
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.×
四、
五、
因为筷子的下部浸入水中的时候，这部分的反射光从水中进入到空气中，发生偏折，再进入人的眼睛 ，看到的筷子的下部与水上部分就不在同一条直线上，这是由光的折射造成的。
六、
1.沿直线
2.（1）防止有其他光线来扰乱实验 纸屏上出现一个光斑 （2）纸屏上没有出现光斑
3.
4.光沿着直线传播
七、
1.光的反射 (2.)①③ 3.潜望镜
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